Las Politicas Educativas Del Nuevo Estado Revolucionario Hacia La Incluision ensayos y trabajos de investigación

Condiciones sociales, políticas educativas pre revolucionarias y posrevolucionarias. La educación nacional en proceso cíclico que inicia a raíz del nacimiento del México independiente y que tiende a cerrarse siglo y medio después al ser cuestionado, reestructurado y retroalimentado al calor de una nueva fase de desarrollo en nuestros días. Guardada la debida proporción, ni entonces ni ahora la educación ha sido una función estatal que simplemente pretenda realizar una acción civilizadora relativamente...

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UNA NUEVA POLÍTICA EDUCATIVA EN VENEZUELA En Venezuela, la segunda mitad del siglo XIX estuvo caracterizada por la búsqueda permanente de la renovación y el crecimiento especialmente en el campo educativo, debido a ello nace en el país la educación popular gratuita y obligatoria. Sin embargo no es sino en la era guzmancista cuando se consolida el proceso de la educación popular mediante la aprobación del decreto del 27 de junio de 1870, que universaliza en Venezuela la educación gratuita y...

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Política Educativa hacia el siglo XXI La Política Educativa es un marco de referencia que orienta el esfuerzo que todos los costarricenses debemos hacer para mejorar la educación en consecuencia con los cambios económicos, sociales, culturales y las necesidades del desarrollo humano sostenible. 1. ¿Qué tan eficientes son los programas de estudio actuales, utilizados en nuestro sistema educativo? Actualmente, la educación costarricense tanto en primaria como en secundaria se desarrollan...

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FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS “Hacia una nueva generación de política social” ALUMNO: MARIO MARTÍN OROZCO PROFESOR: DR. ROGELIO FELIX FLORES Octubre 2014. REPORTE DE LECTURA Titulo: Hacia una nueva generación de política social. Cuadernos de Desarrollo Humano N° 2 De Miguel Székely. Por: Mario Martín Orozco. INTRODUCCIÓN Esta lectura considera como rezagos sociales de mayor importancia en México la pobreza, vulnerabilidad social, precariedad, indefensión, impotencia...

874  Palabras | 4  Páginas

VIRTUALES, UN NUEVO FENÓMENO, UNA VIEJA FENOMENOLOGÍA. La fenomenología le permite al docente contemplar, descubrir y obtener que el mismo alumno muestre la manera en que construye sus propios aprendizajes, sea como individuo o como grupo, sin la “contaminación” de las ideas y preconceptos propias del maestro. En este sentido se considera que la EAD amplía el espectro para el acercamiento fenomenológico, esto le confiere a dicha metodología matices muy interesantes, como son, un nuevo paradigma...

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Carrizales Retamoza. Cesar “hacia una política de Eutimio Pedro Gómez Pacheco Investigación educativa para docentes” en uniformidad, 2.2 Marginalidad y silencio de la formación intelectual, L6 Cuernavaca, México, ICE universidad autónoma del Estado de Morelos, 1988, pp. 68-72 HACIA UNA POLITICA DE INVESTIGACIÒN EDUCATIVA PARA DOCENTES El docente está inmerso en normatividades institucionales, que delimitan sus funciones, horas de entrar y de salir, programas de actividades de...

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AUTÓNOMA DE MÉXICO. TRABAJO: REPORTE DE LA LECTURA: HACIA EL NUEVO ESTADO, MÉXICO. Hacia el nuevo Estado, México. Este proceso inicia con el impacto de la Segunda Guerra Mundial, con una política creada por Franklin Delano Roosevelt en 1933. Finalizando la década de los años 40’s está política, comenzó a evolucionar en panamericanismo, con una completa confianza para México. La Doctrina Continental de México, completaba la política del Buen Vecino, para lo cual en 1941, la estrategia mexicana...

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Hacia la fundación de un nuevo estado Las dificultades iníciales: bancarrota, desarticulación administrativa, el regionalismo y la competencia por los recursos Como resultado del movimiento de independencia, la situación del país era muy grave en 1821. Los gobernantes tuvieron que enfrentar la situación HEREDADA de la guerra que había ocasionado el abandono y la destrucción de las actividades económicas más importantes. La recaudación de impuestos disminuyo por la desarticulación administrativa...

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La gestión en la escuela en las nuevas perspectivas de las políticas educativas Es necesario organizar nuevamente las perspectivas de la vida académica las cuales han sufrido cambios aunque no muy completos. Uno de los impactos más intensos mencionados por la lectura es integrar en la práctica al nivel ejecutivo y legislativo y constatar de qué manera actúa sus intereses en relación con las necesidades reales educativas de la sociedad. Otro de los impactos son los cambios que se presentan en cuento...

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que registra la educación corresponden, generalmente, con las transformaciones sociales que emanan de las revoluciones que además ocurren en el ámbito de la ciencia y la tecnología, así como de las transformaciones en las estructuras económicas y políticas, esto es, en los ilimitados campos de la cultura. Ahora bien, cuando esta revolución en la educación se vincula con los cambios en otras instituciones sociales en que se apoya, tenemos resultados que se tornan imperecederos, explica Mejía Zúñiga...

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UNA MIRADA DESDE Y HACIA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Dra. María Eugenia Yadarola1 Realizar una mirada desde y hacia la Inclusión Educativa es poner en la lupa las concepciones, las políticas y, más especialmente, las prácticas vigentes. Requiere mirar con detenimiento y detalle, comparando lo que se da en la realidad, con lo deseable, comparando “lo que se hace”, “lo que se dice”, con lo que “debería ser”. ¿Qué significa la Educación Inclusiva? ¿Cuál es su finalidad educativa, los valores que...

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Análisis del sistema educativo mexicano HACIA UN NUEVO LIBERALISMO EN LA EDUCACIÓN. Se despertó nuevos entusiasmos en la generación de la revolución, con la muerte de Sebastián Lerdo de Tejada en 1889 se hizo Patente la repulsión de la juventud hacia la dictadura, la vuelta al liberalismo no era solamente el aspecto político sino que iba más allá, enfocada a los problemas sociales, estableciendo instituciones políticas adecuadas a esas ideas. La generación de la revolución se inspiró para la...

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NUEVA OLA REVOLUCIONARIA A mediados del siglo XIX, Europa sufriría una nueva ola revolucionaria gracias a la permanente y sigilosa acción de los grupos burgueses clandestinos que minaron el poder y la tranquilidad del régimen monárquico ESPAÑA.- Durante la ocupación napoleónica se aprobó una constitución inspirada en principios liberales. Sin embargo al retorno de Fernando VII mantuvo su orientación absolutista. Luego de su muerte, en 1833, España se vio sacudida por guerras civiles...

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Políticas Educativas Introducción Proyecto Propósito Educativo En el México actual se vive una crisis económica, social como educativa, donde se ha desarrollado un sistema capitalista muy influyente en casi todos los aspectos de nuestra sociedad. Podemos ver como desde hace muchos gobiernos atrás no se le ha dado el verdadero lugar a la educación beneficiando solo al que tiene el control del sistema educativo en ves de beneficiar al 100% a los estudiantes. En este proyecto o política...

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HACIA UN NUEVO ORDEN SOCIAL INTRODUCCIÓN Cuando los españoles pusieron pie en el Nuevo Mundo, abundaba la población indígena. Sin embargo, la distribución de la población era desigual, nadie puede negar o minimizar la catástrofe demográfica de los pueblos indígenas del Nuevo Mundo durante el siglo posterior a la Conquista. La estructura social de América Latina en la época colonial era muy rígida y jerarquizada, y las distintas clases sociales estaban...

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Facultad: Lic. En ciencias y desarrollo de la educación Materia: política educativa en México Introducción Este ensayo tratara de la educación en la revolución mexicana, habla sobre cómo fue la enseñanza durante la revolución. La educación desde esas fechas ya era de gran importancia y al parecer era mucho más importante que ahora en día. Aquí hablaremos sobre la importancia de los maestros al enseñar a los alumnos mucho más que solo leer y escribir, si no también valores, lecciones...

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es lo mismo que una exitosa. La revolución reproduce acontecimientos del S. XIX: -guerras civiles entre liberales y conservadores -dispersó un partido previamente centralizado y rígido -en sus primeros años los revolucionarios triunfantes idearon, como el Porfiriato, un sistema político basado en el reconocimiento de los hombres fuertes regionales, lideres militares del bando liberal triunfante, a cambio de la aceptación del poder y arbitraje presidenciales. La gran debilidad del PNR - El Maximato:...

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DISCIPLINA POLITICA Y FAMILIA REVOLUCIONARIA1 Valeria Romina García Cortes2 El autor comienza diciendo que hay una gran diferencia entre una revolución triunfante y una exitosa. Una revolución triunfante no es exitosa, ya que triunfa al momento de una que se derrota militarmente hablando a un régimen que se ha estado combatiendo y cuando se transmuta ese poder en base social y política que fortalece a una estructura institucional.  Por ejemplo la revolución soviética y china tuvo un partido...

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|EL MODELO EDUCATIVO DEL GRUPO REVOLUCIONARIO: | | | | |Los maestros rurales estaban más comprometidos con las |Los maestros estaban enfocados en lo que tenían que enseñar y no | |aspiraciones de sus comunidades. |en el cómo hacerlo. ...

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Esquema: Conceptualización Concepto política educativa Objetivo de política Inclusión educativa Relación con la enseñanza Reformas de educación Equidad y educación Conclusiones Artículo de Políticas educativas Para comenzar con este articulo es conveniente conocer el significado de Políticas educativas desde mi perspectiva se entiende como la forma de ejercer cambios en la educación, que se basan en lo que la sociedad busca como un hombre modelo e intervenir en la cultura e ideología...

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El Artículo 3° y las nuevas ideas revolucionarias Durante la Revolución la constante fue la demanda educativa, posteriormente en el artículo 3° de la constitución se estableció que la educación debe ser laica, prohibición a toda corporación religiosa y será gratuita en los establecimientos oficiales. Se prohibió a los particulares impartir la educación religiosa, se cierra la Secretaría de la Instrucción Pública y Bellas Artes. En la postrevolución hubo los siguientes acontecimientos: • En 1921...

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Universidad de Desarrollo Profesional (UNIDEP-Sinaloa) Programa: Maestría en Educación Materia: Sistemas educativos Autor: Perla Karina Soto Camacho Profesor: Lourdes francisca Ruíz Yduma La construcción de nuevas políticas educativas INTRODUCCIÓN Con el auge mundial que se observa a partir de los años ochentas, predomina la convicción de que la modernidad social representa la conformación de un nuevo orden caracterizado por el abandono del estatismo intervencionista y el paso de una forma de organización...

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Democracia Intercultural Democracia Intercultural Hacia una nueva ley de organizaciones políticas “ Hacia una nueva Ley de Organizaciones Políticas. Seminario Internacional: Organizaciones Políticas en América Latina y Democracia Intercultural”, evento organizado por el Órgano Electoral Plurinacional –Tribunal Supremo Electoral con el apoyo del Instituto Internacional para la Democracia y la Asistencia Electoral (IDEA Internacional, por sus siglas en inglés), el Programa de Naciones...

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politica educativa---ensayo general El proceso de la educación en México a lo largo de la historia ha sido muy complicado y más aun la historia de los maestros que han tenido que esforzarse mucho para poder llevar la enseñanza de una zona urbana a las comunidades más marginadas del país. Por lo que desde la época revolucionaria este tipo de problemas se han venido dando debido a que la lucha y a la desintegración del sistema que gobernaba se dieron algunos problemas de la educación como la unificación...

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Sistemas Educativos Nacionales |  Guatemala * Sistema educativo * Legislación * Estadísticas * Política educativa * Programas y proyectos | Sistema Educativo | | Organización de la Educación Inicial (2002) * Perspectivas a futuroOrganización y Estructura de la Formación Docente (2003) * Perspectivas a futuroSistema Educativo de Guatemala. Datos Mundiales de Educación 2006, 6ª Edición (UNESCO-OIE)Sistema educativo de Guatemala. Datos Mundiales de Educación 2010/11. 7ª Ed. (Unesco/OIE)Sistema...

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LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA. POLITICA EDUCATIVA I ENSAYO CURSO 2010-2011 5º SEMESTRE LIC. JOSE DE LA PAZ BERMUDES SALCEDA. C.CARLOS GARCIA JUAREZ. H. MATAMOROS TAMAULIPAS 27 DE JULIO DE 2011. VERANO 2011 Política educativa. Política proveniente del término griego politikos se define como la actividad humana busca gobernar o dirigir la acción del estado en beneficio de la sociedad, es considerado como un proceso orientado ideológicamente hacia la toma de decisiones para la...

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documento, trataremos de identificar el significado de Legislación Educativa y la Política Educativa en México, la diferencia que existe entre cada concepto y la finalidad que se pretende alcanzar con la aplicación de cada uno de ellos, en la sociedad mexicana. Empezaremos por identificar el concepto de Legislación Educativa: entendiéndose como “el conjunto de normas o disposiciones legales que regulan el funcionamiento del Sistema Educativo, o bien el conjunto de leyes que regulan la educación en México...

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diplomáticos”. Y finalmente, el último periodo es “Las primeras respuestas, colonización, endeudamiento, fortalecimiento de las defensas, intentos de modernización económica”. 2 Índice. 1. Introducción. 2. Periodos Hacia la Fundación de un Nuevo Estado. • 2.1 Primer Periodo: Las dificultades iniciales: bancarrota, desarticulación administrativa, el regionalismo y la competencia por los recursos. • 2.2 Segundo Periodo: La desigualdad demográfica y social. • 2.3 Tercer Periodo:...

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Qué se entiende por el Nuevo Orden Mundial? | Dependiendo de la visión del mundo, la frase "Nuevo Orden Mundial" se puede caracterizar la propia visión optimista de la cooperación global, o la propia visión negativa de un gobierno mundial centralizado, opresivo. Para algunos, el Nuevo Orden Mundial se refiere a una conspiración que sugiere que las sociedades secretas en todos los gobiernos tratan de crear un gobierno mundial que afecten significativamente a la libertad de los ciudadanos en los...

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Sociología. Materia: Política Educativa Comparada: sistemas mundiales y resistencias culturales. Segundo Cuatrimestre 2005 Profesor Titular: Pedro Krotsch Profesor Adjunto: Carina Kaplan Ayudante: Axel Rivas Introducción. El presente programa se propone plantear los problemas educativos contemporáneos de la Argentina desde una perspectiva comparada. El enfoque comparado tiene una larga tradición en las distintas disciplinas sociales, especialmente en las Ciencias Políticas en las que los sistemas...

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UNIDAD 2 El Contexto Internacional de las Actuales Políticas Educativas ACITIVAD 2.2 “El contexto internacional de las políticas educativas con enfoque de competencias” Para hablar sobre el contexto internacional de las políticas educativas primeramente se debe entender que es globalización: Según el Fondo Monetario Internacional (FMI) “La globalización es una interdependencia económica creciente del conjunto de países del mundo, provocada por el aumento del volumen y la variedad de las transacciones...

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1. Políticas Educativas en México Febrero 23 del 2011. Ortencia Sandoval Castro 2. Política educativa en México 3. La educación fue institucionalizada en México. Creación en 1921 de la Secretaría de Educación Pública (SEP). José Vasconcelos Promovió la idea de que la escuela era el medio para consolidar un país culto y democrático. La política Cardenista (1934-1945) o de la educación socialista, su ideología era formar hombres libres de prejuicios y fanatismos religiosos. 4. Ávila Camacho En...

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UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO MATERIA POLÍTICAS EDUCATIVAS DOCENTE M.C. ALMA ANGELINA VILLA DOMÍNGUEZ EL CONTEXTO INTERNACIONAL DE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS CON ENFOQUE EN COMPETENCIAS. ALUMNO C.P.FLOR BEATRIZ MACIEL GUZMÁN H. MATAMOROS, TAM. FEBRERO 23 DE 2013 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se abordarán algunos aspectos relacionados con la Educación Basada en Competencias, tales como la Globalización y...

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instrumentos se utilizan en la política educativa para llevar a la práctica las decisiones ? La legislación y la actividad proyectiva de planeamiento , son las herramientas más determinantes. 2-¿Qué proporciona una legislación escolar flexible y moderna? * Una ventaja competitiva y duradera a los países y comunidades que la han desarrollado. 3-¿Qué es el Estado? * Es el grupo ordenado por excelencia en nuestros días en el que se desarrollan los fenómenos políticos. 4-¿Qué dos grandes instrumentos...

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA ESCUELA DE POSTGRADO Maestría en Ciencias Mención: Gestión de la Educación CURSO: POLÍTICAS EDUCATIVAS “LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS” Alumno: Guillermo D. Medina Rodríguez Asesor: Dr. Ricardo Cabanillas Aguilar Cajabamba, diciembre del 2013 ENSAYO SOBRE POLITICAS EDUCATIVAS Política educativa es el arte con el que se lleva a cabo el proceso de aprendizaje y enseñanza que se desarrolla a lo largo de toda la vida y que contribuye...

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¿QUÉ ES POLÍTICA EDUCACTIVA? En la actualidad la Educación es un tema de gran importancia, para la sociedad en general. La educación se ha dado a través de los años, como un medio de enseñanza y aprendizaje. Todos fuimos a una escuela, unos empezando desde la primaria, otros desde preescolar, algunos llegamos a estudiar hasta la secundaria, otros van a la Universidad y unos cuantos otros llegan a estudiar una maestría o hasta un doctorado, pero todos tenemos cierto grado de educación, que nos permite...

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5.2.2. CALIDAD, EQUIDAD Y COMPETITIVIDAD El interés por la calidad de la educación surge como respuesta a las demandas de rentabilidad que se hacen a los procesos educativos. Tal dinámica se ve acelerada por la creciente demanda de competitividad de los mercados, que reclama criterios de eficiencia económica en la realización de cualquier actividad. El discurso de la calidad de la educación, el cual se centra entonces en la promoción y evaluación de dichas destrezas fundamentales para que los...

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POLÍTICAS EDUCATIVAS: DEFINICIONES 1) La política educativa es la serie de lineamientos y directrices que organismos con competencia en materia de educación emiten para dirigir las acciones que esta área desarrolla en un entorno determinado. Por ejemplo, el Ministerio de Educación de cualquier país es el responsable de emitir la política educativa de esa Nación. Una universidad también desarrolla una política educativa. Los aspectos que debe contener una política educativa son: La población, objetivo...

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Maestría en Educación Basada en Competencias Unidad de aprendizaje 2. El contexto internacional de las actuales políticas educativas Primer avance parcial: “El contexto internacional de las políticas educativas con enfoque de competencias”. Alumna: Orozco Alvarez Zulma Zoveida Facilitador: Mtra. Eloisa Grijalva Orellana Mexicali, B. C. a 23 de Febrero de 2013. La globalización es un fenómeno complejo que tiene su desarrollo...

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PROYECTOS BANDERAS Son una serie de proyectos que forman parte de las políticas educativas del país; en los diferentes niveles y modalidades educativas; entre los cuales tenemos: • Proyecto Simoncito. • Proyecto Escuela Bolivariana. • Proyecto “Modernización y Reactivación de las escuelas Técnicas Robinsonianas”. • Proyecto Escuelas Técnicas Productivas. • Proyecto “La Educación Intercultural-Bilingüe”. • Reactivación de la Educación Rural. • Atención a la Educación Especial. • Plan Nacional...

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“La incoherencia de la Política Educativa al Sistema Educativo Costarricense” En el presente documento tomaré como referentes los diferentes enfoques de la política educativa y los aplicaré a la realidad de nuestro país para luego responder a mi pregunta: ¿se aplica en Costa Rica la Política Educativa coherente al Sistema Educativo? Y de esa manera exponer tanto mi punto de vista como el de otros autores al respecto. La Política Educativa en mi definición, trata de las acciones que genera...

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Hacia la fundación de un nuevo estado Las dificultades iníciales: bancarrota, desarticulación administrativa, el regionalismo y la competencia por los recursos Como resultado del movimiento de independencia, la situación del país era muy grave en 1821. Los gobernantes tuvieron que enfrentar la situación heredada de la guerra que había ocasionado el abandono y la destrucción de las actividades económicas más importantes. La recaudación de impuestos disminuyo por la desarticulación administrativa...

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MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Política y Evaluación del Sistema Educativo Mexicano << Política educativa>> Ensayo Presenta: Tuxtla Gutiérrez, Chiapas; a 16 de octubre de 2010. La educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Históricamente la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta de...

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Viernes, 07 de septiembre de 2012 CLAUDIA LILIÁN SÁNCHEZ URIARTE POLITICAS EDUCATIVAS INTERNACIONALES La educación, que es un proceso que se desarrolla a través de conjuntos de situaciones y acontecimientos que son susceptibles de ser estudiados científicamente, tiene, entre otros, un referente permanente que es el aprendizaje; se puede aprender siempre; en cualquier contexto y situación, y a través de los más diversos acontecimientos.(1) En estos últimos años se nos ha hablado que la enseñanza...

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UNIDAD I. LAS NUEVAS CORRIENTES EDUCATIVAS EN EL MUNDO. Tema 1.-la nueva geopolítica mundial, los organismos internacionales y la reconceptualización de la educación. Conocer para transformar: el problema del futuro. Emilio Tenti explica, la importancia que tiene la actualidad que debe asumir el ser humano en su devenir histórico. Se hace alusión a la historia y la importancia que tiene la política en la historia misma. El desarrollo de las capacidades científicas y tecnológicas es tal que...

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EXCELENCIA DOCENTE Autor: Eduardo Castelán Armendáriz. Modulo: Seminario de Políticas Educativas Renovadas. Ensayo Hacia Nuevos Paradigmas En Educación Dr. Luis G. Benavides Ilizaliturri HACIA NUEVOS PARADIGMAS EN EDUCACIÓN Dr. Luis G. Benavidez Ilizaliturri CIPAE. Puebla, 1998 ¿Competencias o Desempeños? Este trabajo invita a realizar un análisis con respecto a revisar a fondo, los sustentos educativos y filosóficos que encierran dos teorías curriculares: el currículo por competencias...

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Calderón sienta bases de reforma educativa Miércoles, 16 de Mayo de 2007 Ivonne Melgar Excélsior Ciudad de México Miércoles 16 de mayo de 2007 Asegura que ésta sería imposible sin el visto bueno del magisterio y del sindicato Cinco propósitos conforman la reforma educativa que ayer presentó el presidente Felipe Calderón a la dirigencia del sindicato magisterial: contar con lugares escolares dignos, para lo que anunció tres mil 700 millones de pesos; acceso a la tecnología de...

751  Palabras | 4  Páginas

HACIA UN NUEVO MODELO DE ESTADO. Nuestro México, un pueblo explotado, manipulado desde su conquista hasta nuestro días. En tiempos de la colonia se llevaron sus riquezas materiales, nos quitaron lo más rico que teníamos, nuestra esencia, ¡vaya! Hasta nuestro físico nos lo transformaron. En la historia de México podemos contemplar varios sucesos mismos que nos dieron la pauta de formarnos como nación y como individuos capaces de dirigirla, modificarla, estructurarla; en fin, poner todo su pragmatismo...

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La política educativa del PP Víctor Domínguez Desde que el 12 de marzo de 2000 el Partido Popular ganó con mayoría absoluta las elecciones generales, los ataques a los servicios públicos han sido constantes. Pero el caso de la Educación es especialmente significativo. Al ya conocido aumento del desvío de fondos públicos hacia centros privados (conocidos como concertados), en su mayoría religiosos y que no respetan las mínimas leyes educativas como la igualdad de sexos o laicidad, se suma que...

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POLITICAS EDUCATIVAS 2000-2010 GOBIERNO DE ALFONSO PORTILLO CABRERA 2000-2010 Asumió la presidencia el 14 de enero de 2000. Dentro de los logros de su gobierno están los subsidios para la construcción de viviendas populares. Con la colaboración del gobierno de Japón, se entregó durante todos los años de su gobierno una gran cantidad de fertilizante a muy bajo precio para pequeños agricultores. En su Gobierno se desmonopolizó la industria Azucarera, a través, de la importación de azúcar desde...

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SOBRE LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS ESTRATEGIA 14.3 CONSOLIDAR EL PERFIL Y DESEMPEÑO DEL PERSONAL ACADÉMICO Y EXTENDER LAS PRACTICAS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN PARA MEJORAR LOS PROGRAMAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR Las políticas educativas sobre la estrategia de consolidar el perfil y desempeño del personal académico y extender las practicas de evaluación y acreditación para mejorar los programas de educación superior, el gobierno ha dado muestras del cambio ya que actualmente existen nuevos programas...

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los más importantes: la educación. Sexenio tras sexenio generan una nueva política educativa con sus propias reformas y características que sólo buscan un cambio en la educación. Como ciudadanos hemos observado que los diferentes gobernantes hacen un intento por mejorar o elevar el nivel educativo en el país, expresamos que únicamente se han establecidos los proyectos educativos como un intento porque cada política educativa que han creado no tiene una continuidad y existe una ruptura entre una...

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INTRODUCCIÓN Durante el periodo de la materia “Aspectos Sociales de la Educación” conocimos teorías de distintos autores, los cuales han aportado distintos y muy importantes conceptos al área educativa, algunos de los cuales presentare en este trabajo, algunos de estos autores son: Auguste Comte, Herbert Sppencer, Ernest March, Emilie Durkheim, John Dewey, Federico Engels, Erich Fromm y Gramci, de igual manera vimos la época de la ilustración, y sintetizamos algunos aspecto de las corrientes: positivista...

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POLÍTICAS EDUCATIVAS Y LEYES QUE VAN A REGIR LA FORMACIÓN DE LA DOCENTE DE EDUCACIÓN INICIAL EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD PREESCOLAR (ENSAYO). THAIS ZULEIDA BERNAL ROA. POLÍTICAS EDUCATIVAS. Lic. Msc. MARIANGEL GARCÍA. ULAC CONVENIO UNA Es reconocido el hecho a nivel mundial, que la edad preescolar constituye una de las etapas más importante para el desarrollo de la personalidad del individuo, además de que posee características propias que la distinguen de las demás...

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para la evaluación de los procesos educativos y trazar las posibles rutas de mejoramiento educativo. | El plan de desarrollo estipula difundir y usar los resultados para el mejoramiento institucional de los establecimientos y de gestión de las entidades territoriales. | Utilizar los resultados de pruebas nacionales para aportar sugerencias a los planificadores educativos. Estos resultados deben ser accesibles para todos los integrantes de comunidades educativas nacionales. | Actualmente los resultados...

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El tema de la política educativa es un aspecto que nos llevará mucho tiempo entender y aceptar, particularmente, deseo ofrecer mi humilde punto de vista al respecto y en función del Diplomado en Docencia Universitaria, donde me fue solicitado el presente ensayo. Porque este aspecto implica no sólo la educación sino a más puntos de nuestro desarrollo como una característica de las política neoliberales de los países pertenecientes al Fondo Monetario Internacional y al Banco Mundial. Ahora bien...

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sistema de Tecnológicos. Hoy asistimos a la multiplicación de opciones de educación superior privados que se han empezado a generar con una velocidad asombrosa, generando la pregunta ¿qué tan buena es la oferta desde el punto de vista de calidad educativa en estos centros de enseñanza? Álvaro Marín Marín (2006), consigna que, “las agencias internacionales –como el Banco Mundial- han definido ya toda una agenda de cambios para las universidades latinoamericanas. Lo cual lleva implícito la...

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Tema : conformación del estado educador en México Objetivo: esclarecer como se fue determinando que el estado asumiera el papel de la educación IDEAS DEL PORFIRIATO La educación en el proceso histórico de México: siglo XIX ED. Mexicali 2001 1 HACIA LA CONFROMACION DEL ESADO EDUCADOR Pag .282 Para comprender el doble nacimiento- e los estudios universitarios y pedagógicos- es preciso ubicarse en el porfiriato o incluso un poco antes n virtud de que el periodo comprendido entre 1867...

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Educación en el Periodo Cardenista Política Educativa Poco antes de que concluyera el año de 1934 el Congreso de la Unión aprobó la propuesta del Partido Nacional Revolucionario (PNR) de modificar el artículo tercero constitucional. Ya reformado, el texto establecía que la educación impartida por el estado debía ser socialista, excluir toda doctrina religiosa y combatir el fanatismo mediante la inculcación de un concepto racional y exacto del universo y de la vida social. Asimismo, ampliaba las facultades...

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SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO • INTRODUCCION Se revisa en forma general • Evolución del Sistema Educativo. • Disposiciones Legales. • Niveles Educativos. • Planes y Programas • Financiamiento de la Educación. • Algunos Indicadores • Revisión de Objetivos Específicos • EVOLUCION Historia pre-hispanica • En el Valle de México, a partir del predominio mexica, los gobernantes dispusieron que cada calpulli tuviera templos-escuelas, denominados calmécac para los hijos de la nobleza y telpochcalli...

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