• competencias
    Siglo XVI, que quiere decir te compete es el ámbito de tu responsabilidad. • Elaprendizajeesunámbitode tú responsabilidad. competencia Dra. Laura Frade Rubio 2 ¿Qué es una competencia? 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 Son metas terminales, sustituyen a los objetivos. “El conjunto de comportamientos...
    2254 Palabras 10 Páginas
  • licenciada
    Taller de Planeación por Competencias Grupo Consultor Miguel Ángel Hernández Cruz y María de la Cruz Medina Ramos Duración: 12 horas Competencia Docente General a desarrollar Planeación de un curso de Física para nivel bachillerato en el contexto de competencias. Competencias Docentes...
    2314 Palabras 10 Páginas
  • Desarrollo competencias aula primaria
    Desarrollo de competencias en el aula 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 primaria Dra. Laura Frade Rubio Http://www.calidadeducativa.com lfrade@prodigy.net.mx 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 Origen etimológico de la palabra competencia • Viene del latín, competere, en el Siglo XVI, que...
    2806 Palabras 12 Páginas
  • plan de estudios 2011
    Laura Frade Digitally signed by Laura Frade DN: cn=Laura Frade, o=Perseo No. 39-4, ou=Calidad Educativa Consultores S. C., email=lfrade@cablevi sion.net.mx, c=MX Date: 2009.09.29 11:25:25 -05'00' Desarrollo de competencias en educación básica Dra. Laura Frade Rubio® Derechos de auto...
    1865 Palabras 8 Páginas
  • Competencias
    Desarrollo de competencias en el aula 0 011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 primaria Dra. Laura Frade Rubio Http://www.calidadeducativa.com lfrade@prodigy.net.mx Origen etimológico de la palabra competencia 0 011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 • Viene del latín, competere, en el Siglo...
    2847 Palabras 12 Páginas
  • PLAN DE ESTUDIOS
    Desarrollo de competencias en el aula 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 primaria Dra. Laura Frade Rubio Http://www.calidadeducativa.com lfrade@prodigy.net.mx Origen etimológico de la palabra competencia 0011 0010 1010 1101 0001 0100 1011 • Viene del latín, competere, en el Siglo XVI...
    2432 Palabras 10 Páginas
  • Buenas Tareas
    Laura Frade Digitally signed by Laura Frade DN: cn=Laura Frade, o=Perseo No. 39-4, ou=Calidad Educativa Consultores S. C., email=lfrade@cablevi sion.net.mx, c=MX Date: 2009.09.29 11:25:25 -05'00' Desarrollo de competencias en educación básica Dra. Laura Frade Rubio® Derechos de auto registrados, Prohibida...
    1911 Palabras 8 Páginas
  • competencias
    Laura Frade Digitally signed by Laura Frade DN: cn=Laura Frade, o=Perseo No. 39-4, ou=Calidad Educativa Consultores S. C., email=lfrade@cablevi sion.net.mx, c=MX Date: 2009.09.29 11:25:25 -05'00' Desarrollo de competencias en educación básica Dra. Laura Frade Rubio® Derechos de auto...
    1865 Palabras 8 Páginas
  • Pedagogia
    Laura Frade Digitally signed by Laura Frade DN: cn=Laura Frade, o=Perseo No. 39-4, ou=Calidad Educativa Consultores S. C., email=lfrade@cablevi sion.net.mx, c=MX Date: 2009.09.29 11:25:25 -05'00' Desarrollo de competencias en educación básica Dra. Laura Frade Rubio® Derechos de auto...
    1865 Palabras 8 Páginas
  • Planeación por competencias
    planeación por competencias bibliografia: Laura Frade. ALUMNA: GRISELDA ROQUE HERREJON PROFESORA: EDITH AUZA REAL ASIGNATURA: PLANEACION Y DISEÑO ESCOLAR TEMA: PLANEACION Y EVALUACION POR COMPETENCIAS MAESTRIA EN FORMACION DOCENTE PLANEACIÓN POR COMPETENCIAS INTRODUCCIÓN ...
    3193 Palabras 13 Páginas
  • Proyecto formativo
    |Módulo 3 |Módulo 4 |Todos | | |Competencias |Transversalidad |Planeación |Evaluación | | | |y Vinculación | | ...
    1685 Palabras 7 Páginas
  • Bibliografia de laura frade rubio
    herramienta  en  mención en congruencia con el modelo  educativo 2006 por competencias ‐diseño curricular‐ cuyo  origen es cognitivo‐conductual‐adaptativo (Frade, 2009).   Además  dicho  modelo  hace  énfasis  en  el  aspecto  socio‐histórico  (situación  que  nos  remite  al  proceso  de  adaptación  al  entorno...
    2782 Palabras 12 Páginas
  • Definicion de competencia
    La descripción de una competencia debe partir de un análisis de las situaciones y de ahí derivar los conocimientos. PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR CONPETENCIAS La planeación por competencias es un ejercicio de conciencia que considera todos los elementos objetivos para diseñar situaciones didácticas...
    938 Palabras 4 Páginas
  • Evaluacion por competencias
    de la luz, no basta con saber, es necesario Los nudos existentes en la evaluación por competencias desde una visión del pensamiento complejo Laura Frade Rubio Doctora en educación por la Atlantic International University de Miami. Consultora e investigadora en Calidad Educativa Consultores S. C...
    910 Palabras 4 Páginas
  • La educación y las artes
    FORMATO PARA ELABORAR PLAN DE ACTUALIZACIÓN DISCIPLINARIA COMPETENCIAS DOCENTES DE LA INTELIGENCIA EDUCATIVA PROPUESTAS POR LAURA FRADE RUBIO (2009) Para la Doctora Frade las competencias de la inteligencia educativa quedan definidas por las personas que han aprendido a educar a otros de manera adecuada...
    938 Palabras 4 Páginas
  • Desarrollo De Competencias-Planeación
    * Revisa y contrasta los modelos de planeación hasta ahora empleados. * Decide como realizar su planeación, atendiendo el enfoque por competencias. * Propone su modelo de planeación atendiendo su programa, le realiza seguimiento y lo evalúa. | * La planeación elemento indispensable en el aula....
    1223 Palabras 5 Páginas
  • tres enfoques de la planeación didactica
    La descripción de una competencia debe partir de un análisis de las situaciones y de ahí derivar los conocimientos. PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR CONPETENCIAS La planeación por competencias es un ejercicio de conciencia que considera todos los elementos objetivos para diseñar situaciones didácticas...
    2431 Palabras 10 Páginas
  • Competencias Docentes
    competencias, su definición, cómo se elaboran, objetivos y propósitos de las mismas, los conceptos básicos de la evaluación por competencias, así como la planeación de un curso El enfoque curricular por competencias es un nuevo paradigma para educar, que busca desarrollar el desempeño adecuado a las demandas...
    1006 Palabras 5 Páginas
  • La evaluacion
    en su aprendizaje, así como de los obstáculos, retos y desafíos que presentan con vistas a tomar decisiones de cambio para mejorar dicho proceso. Laura Frade Rubio 7 7. Frida Díaz-Barriga Arceo Gerardo Hernández Rojas Desde la perspectiva constructivista, es dialogar y reflexionar sobre el proceso de...
    1030 Palabras 5 Páginas
  • Mi practica
    clase de Formación Cívica y Ética El tiempo se fue volando y la maestra no dio su clase, por lo mismo aclaramos unas dudas que tenía a cerca de mi planeación del día viernes ya que los padres de familia me quitarían alrededor de 20 minutos y debía de prever esta situación. El último día de prácticas...
    2391 Palabras 10 Páginas