• px de aprendizaje
    APRENDIZAJE Y PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE Según Pichon Rivière, el aprendizaje es un proceso de apropiación de la realidad para modificarla. Es un proceso de comunicación que involucra siempre dos personas: una que enseña y otra que aprende. Todo aprendizaje incluye un cambio: incorporación de algo...
    5900 Palabras 24 Páginas
  • Dislexia
    TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE DILEXIA ¿PROBLEMAS DE APRENDIZAJE? El aprendizaje, entendido como la adquisición de nuevos conocimientos, es la función más trascendente de nuestro cerebro. El resultado o el éxito de nuestro aprendizaje varía entre unas personas y otras en función de nuestras habilidades...
    2956 Palabras 12 Páginas
  • Dinamicas
    I. LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE Y NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES QUE PRESENTAN LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL, A PARTIR DE LA PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA 1. La satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje a partir del currículo. 2. Análisis de las necesidades...
    1600 Palabras 7 Páginas
  • Psicologia
    CAPITULO II MARCO TEÓRICO Antecedentes La lectura y escritura son procesos fundamentales para el desarrollo armónico del individuo, y la consolidación de futuros aprendizajes, pues mediante el uso comprensivo de la información impresa, el niño puede acceder al conocimiento. Por esta razón...
    3457 Palabras 14 Páginas
  • Dificultades para el aprendizaje
    agine Apellidos: Marin Marcano CI: 15.779.372 Tlf: (0416)308.87.26 Código: 521 Monografía sobre las dificultades de aprendizaje Fecha: 27/11/2010 INTRODUCCIÓN La nación vive actualmente un proceso de...
    9340 Palabras 38 Páginas
  • Ensayo
    SECUENCIA DIDÁCTICA NOMBRE DEL CURSO: APRENDIZAJE Y GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ANTECEDENTES CLAVE DEL CURSO: EEHS102 MODULO II COMPETENCIA DEL MODULO Gestionar el conocimiento empleando tecnologías de información y comunicación para expresar en forma oral y escrita, su proyecto profesional y de vida ...
    2450 Palabras 10 Páginas
  • Actividades de aprendizaje
    Actividad de Aprendizaje A Respuesta a escala estimativa de dominio de competencias docentes. Propósito: Identificar a través de las respuestas a la escala propuesta, el nivel de dominio de competencias que estima el docente tener al momento de iniciar el módulo. Duración: 20 minutos. Instrucciones: ...
    8718 Palabras 35 Páginas
  • Contabilidad
    saber” Introducción Métodos y Técnicas de estudio a través del Aprendizaje con P.O.D.E.R. se fundamenta en la convicción de que los buenos estudiantes se hacen, no nacen, el sistema fundamental que se presenta está basado en las actividades de Planeación, Organización, Dedicación, Evaluación...
    2308 Palabras 10 Páginas
  • Presupuesto
    3.1.2. OBJETIVOS 3.1.2.1. GENERAL 3.1.2.2. ESPECIFICOS 3.1.3. CONTENIDO 3.1.4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE AUTONOMO 3.1.5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE COLABORATIVO 3.1.6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TUTORIAL 3.2. HERRAMIENTAS BASICAS PARA LA ELABORACION DEL PRESUPUESTO 3.2.1. COMPETENCIAS 3.2...
    38310 Palabras 154 Páginas
  • Estrategias De Enseñanza Que Facilitan La Lectura
    INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA QUE FACILITEN EL PROCESO DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES PERTENECIENTES AL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA VENEZOLANO Autores: ...
    3183 Palabras 13 Páginas
  • HISTORIA Y DEFINICIONES DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
    HISTORIA Y DEFINICIONES DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE 1. Nacimiento de un nuevo campo * Las dificultades de aprendizaje (DA) , hay que entenderlas desde las raíces históricas que los dan sentido. El proceso de casi doscientos años ha sufrido una aceleración importante desde 1962 en que se utiliza...
    10670 Palabras 43 Páginas
  • curriculo
    BIOGRAFÍA KENNETH GOODMAN Kenneth Goodman es un profesor Emérito de la Lectura Lengua y Cultura de la Universidad de Arizona. Es mejor conocido por el desarrollo de la teoría subyacente a la filosofía de la alfabetización de toda la lengua. Después de haber publicado un importante...
    5911 Palabras 24 Páginas
  • Monografía Lenguaje
    Universidad Católica de Temuco Facultad de Educación Pedagogía en Educación Básica con Mención Aprendizaje y Desarrollo de la Lectura “MODELOS DE ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y SU IMPLICANCIA EN EL DESARROLLO DE UNA ADECUADA COMPRENSIÓN LECTORA” Estudiantes Carolina Barriga Bahamondez Rocío...
    1792 Palabras 8 Páginas
  • Importancia del estudio de la prensa escrita como instrumento de enseñanza en los niños de la i etapa de educación básica
    INTRODUCCIÓN Todo proceso de enseñanza aprendizaje necesita imperiosamente tener hábitos de lectura. La lectura influye directamente en el aumento de conocimientos y estar actualizado con todo lo que acontece. La lectura de la prensa nacional es importantísimo para todo estudiante ya que la información...
    12447 Palabras 50 Páginas
  • Aprender A Aprender
    estudiante las bases teórico-prácticas para que aprenda a descubrir el conocimiento y a hacer ciencia. Por lo tanto, más que una acumulación de conocimientos, se intenta dotar al alumno de lo necesario para que asimile las herramientas que le permitan desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje de una forma...
    1325 Palabras 6 Páginas
  • publicidad
    Gamboa Atarama. De la lectura realizada “EL RETO DE LALECTURA” / SOLE Isabel (2000) Estrategias de la lectura España editorial Grao. Responde: 1. ¿Cómo utilizar adecuadamente una lectura en una actividad de aprendizaje? Para utilizar adecuadamente una lectura en el aprendizaje se debe tener en cuenta...
    526 Palabras 3 Páginas
  • te amo 2
    Con base en la lectura de Elizondo, elabore un documento de texto con una extensión máxima de 4 cuartillas en el que considere lo siguiente: a) Retome el documento elaborado en la actividad 10 (puntos 7, 8 y 9) y la actividad integradora del módulo 1 para que analice si la propuesta que realizó...
    2066 Palabras 9 Páginas
  • Test
    LOS TRASTORNOS DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA: UNA ESTRATEGIA PARA EL  DIAGNÓSTICO  Autores:  Lic. Orlando Rodríguez Gil  Lic. María Teresa Ojito Torres INTRODUCCIÓN  Uno de los problemas más frecuentes que enfrenta el maestro cubano en sus aulas es que  determinados  niños,  dotados  de  una  inteligencia ...
    3877 Palabras 16 Páginas
  • Educacion Latinoamericana
    Andes Postgrado de Lectura y Escritura Mérida – Venezuela. “Nada hay más habitual en nuestra vida diaria que hacer uso de nuestras concepciones sobre el mundo”. Rodrigo, Rodríguez y Marrero. (1993). | | | INTRODUCCIÒN En las instituciones escolares, la enseñanza de la lectura y la escritura es...
    8674 Palabras 35 Páginas
  • Comprension Lectora Idioma Ingles
    Santo Domingo - Ecuador ___________________________________________________________________ RESUMEN Esta tesis analiza el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en la Universidad Tecnológica Equinoccial campus Santo Domingo en Ecuador. El objetivo es elaborar una Alternativa Didáctica a...
    6752 Palabras 28 Páginas