• Versos q Rimen
    que saben a Gloria Versos (GuÍa de lectura con Poemas de Gloria Fuertes) Pedro C. Cerrillo Santiago Yubero Paula Acebo Dibujos: Elaborada por: Centro de Estudios y Documentación de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil CEPLI Versos que saben a Gloria Centro de Estudios y...
    2852 Palabras 12 Páginas
  • Zooloco
    Zoo Loco Autora: Mª Elena Walsh Ilustradora: Silvia Jacoboni Páginas: 64 Serie Morada: Desde 8 años Formato: 12 x 20 Esta Guía de Lectura ha sido elaborada por Editorial Alfaguara 1 ZOO LOCO María Elena Walsh ÍNDICE DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES FICHA TÉCNICA INTRODUCCIÓN...
    2667 Palabras 11 Páginas
  • enseñar poemas
    en un panel. Luego se hacen versos para cada escena y se recitan a modo de "canciones de ciego", saliendo cada niño a decir su verso señalando la escena con un puntero. · Pareados.- Los pareados constituyen un excelente recurso para que los niños se suelten a hacer versos, y no tiene más misterio que...
    932 Palabras 4 Páginas
  •  lksjlkasjfshdfahslkfhawheflawhefhwaefhweiuhfaluwelhfsakdhlfkahsndjflsadfb askdfljsakldhflkasjdfkljaslkdf asdfjasdñfaskldfjas dfasdfhlkñsadfasñdfjas dfaskdfkalsdlkfsjadf
    1- Comentar alguna experiencia única que haya tenido con un libro, con un personaje literario, con un verso que te haya trasformado la vida, donde hayas tenido un papel fundamental en la lectura. 2- LEER y comentar la continuidad de los parques de Cortázar ¿ de qué manera en este texto el autor le...
    318 Palabras 2 Páginas
  • Autoestima femenina
    expresión lírica, ya que los recursos retóricos propios de la poesía son los mismos en todas sus expresiones. También incluimos una “Guía para una lectura crítica de la poesía” y, como ejemplo, una propuesta de análisis de un poema de Julián del Casal, “Prometeo”.   1. ¿Si la poesía ha servido para articular...
    2330 Palabras 10 Páginas
  • Producto 43
    |ASIGNATURA: |ESPAÑOL, BLOQUE 5 |ÁMBITO: |Literatura: Leer y escribir versos | |PROYECTO: Poesía eres tú. |Propósito del proyecto: Leer y...
    390 Palabras 2 Páginas
  • Pagina Web Del Verso Llanero Para Incentivar La Lectura
    dedicar tiempo. La lectura puede ampliar los conocimientos, transportar a las personas a otros mundos, ayudar a conocer a los otros y hacer vivir aventuras apasionantes en diferentes situaciones. Es por ello, que la lectura tiene un enorme poder de fascinación. El aprendizaje de la lectura no tiene como...
    26228 Palabras 105 Páginas
  • El Conde Lucanor
    CLÁSICOS A MEDIDA 10 12 14 16 Actividades para la lectura de El conde Lucanor Don Juan Manuel La intención del presente cuaderno es facilitar a los alumnos y a las alumnas la lectura de esta adaptación de El conde Lucanor. Para ello, al principio y al final se incluyen unas fichas con preguntas...
    3162 Palabras 13 Páginas
  • Preceptivadelverso-Poesia
    Biografía y Canto a Bolívar parte final Características Preceptivas del Verso Literatura Colonial de los siglos XVII Y XVIII Lectura del Libro “Cumandá” de Juan León Mera Lírica del Romanticismo y Modernismo 3 1 2 1. PRECEPTIVA DEL VERSO—POESÍA. A. Introducción a la poesía: Se cuenta que una vez, al finalizar...
    1383 Palabras 6 Páginas
  • Medico
    Esta Guía de Lectura ha sido elaborada por Editorial Alfaguara 1 POESÍA ESPAÑOLA PARA NIÑOS Ana Pelegrín ÍNDICE DE CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES FICHA TÉCNICA INTRODUCCIÓN ARGUMENTO INTERÉS FORMATIVO Y TEMÁTICO AUTORA PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA 1. APRENDAMOS...
    4108 Palabras 17 Páginas
  • Jornada De Poesía
    inspiración sino también un gran esfuerzo intelectual. De allí el valor de la palabra que exprese el sentimiento poético y por sobre todo volverlo verso. Objetivos: * que los alumnos escriban poesía; * que organicen una antología con sus producciones; * que se reconozcan protagonistas de...
    5714 Palabras 23 Páginas
  • tec en enfermeria general
    investigación que se hizo de la obra literaria se encuentra aquello en que se inspiró el autor para crearla, se puede llamar asunto. Metodología de la Lectura 1 TRAMA: Explica la forma en que los hechos están relacionados. RELACIÓN TEMPORAL: El tiempo es importante dentro del argumento, se debe distinguir...
    4743 Palabras 19 Páginas
  • lectura1
    investigación que se hizo de la obra literaria se encuentra aquello en que se inspiró el autor para crearla, se puede llamar asunto. Metodología de la Lectura 1 TRAMA: Explica la forma en que los hechos están relacionados. RELACIÓN TEMPORAL: El tiempo es importante dentro del argumento, se debe distinguir...
    4743 Palabras 19 Páginas
  • michelle
    expresión lírica, ya que los recursos retóricos propios de la poesía son los mismos en todas sus expresiones. También incluimos una “Guía para una lectura crítica de la poesía” y, como ejemplo, una propuesta de análisis de un poema de Julián del Casal, “Prometeo”. 1. ¿Si la poesía ha servido para...
    2122 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto sabtino
    ESPERADOS | Expresa sus sentimientos empleando la poesía. | Reconoce el lenguaje figurado y su función para evocar emociones. | Identifica el efecto de sus versos a través de las expresiones y opiniones de sus compañeros. | TEMAS DE REFLEXION | Diversas estructuras y temas que abordan las manifestaciones...
    1285 Palabras 6 Páginas
  • Comprension Textual
    básicamente, del proceso de lectura seguido que siempre implica el reconocimiento del acervo cultural, social y temporal en el que el texto ha sido escrito. Fases del proceso de lectura La lectura es un proceso que consta de las siguientes fases: 1. Antes de la lectura: se deben tener claros los...
    2215 Palabras 9 Páginas
  • Informasion
    otorgaban una gran importancia al tema del honor, mezclaban lo trágico con lo cómico, y generalmente los parlamentos se escribían en verso. Producto Realizar una lectura en atril. Propósito didáctico Interpretar una obra de teatro del Siglo de Oro, identificando algunas de sus características literarias...
    3206 Palabras 13 Páginas
  • Planificaciones Diarias 5° Unidad "Mundo Poetico"
    “Mundo poético” | O.F.V. * Disfrutar de obras literarias significativas, a través de lecturas personales y dirigidas, que amplíen su imaginación, su pensamiento y su mundo. * Valorar con actitud crítica la lectura de textos literarios como una forma de acceder a representaciones de mundo, que permiten...
    2262 Palabras 10 Páginas
  • Proyecto 1 bloque 2 Tercero
    poético. • Incrementa su fluidez y la modulación de voz en la lectura en voz alta de poemas. • Manifiesta sus sentimientos a través de la poesía. ÁMBITO PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Comprensión e interpretación • Lectura en voz alta de poesía: entonación y ritmo. • Sentido literal y...
    1134 Palabras 5 Páginas
  • Secuencia de Actividades "Caperucita Roja"
    los niños/as dictan al docente Mediante el dictado a la docente los niños/as elaboraran un cartel, para colgarlo fuera del aula en los momentos de lectura, con el objetivo de no ser interrumpidos. Para la elaboración del cartel los niños/as deberán tener en cuenta los momentos de escritura: planificación...
    2126 Palabras 9 Páginas