• Lectura comprensiva
    El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de siglo, muchos educadores y psicólogos entre ellos (Huey -1908- 1968; Smith, 1965) han considerado su importancia para la lectura y se han ocupado de determinar lo que sucede cuando un lector cualquiera comprende un texto. Con
    2168 Palabras 9 Páginas
  • De lectura y sus alrededores
    Rubén Martínez González 1 Alguien en la vida Aunque ya no tan usualmente, pero sigue oyéndose todavía la expresión que por muchos años reflejó la preocupación de los padres con respecto a sus hijos, y en algunos casos de los maestros con respecto a sus alumnos: ser alguien en la v
    49434 Palabras 198 Páginas
  • Lectura
    Introducción El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de siglo, muchos educadores y psicólogos entre ellos (Huey -1908- 1968; Smith, 1965) han considerado su importancia para la lectura y se han ocupado de determinar lo que sucede cuando un lector cualquiera comprende
    13922 Palabras 56 Páginas
  • Lectura eficiente. técnicas de lectura rápida y comprensiva.
    Técnicas de lectura rápida por Eduardo Rhó http://www.comprension-lectora.lecturaveloz.com.mx I N D I C E PREFACIO I. LA LECTURA I.1. ORÍGENES I.b. VIRTUDES I.b.1. Permite espacios de reflexión I.b.2. Reafirma conocimientos I.b.3. Ayuda al mantenimiento de la sa
    19968 Palabras 80 Páginas
  • Reseña
    La resea La resea es un documento cientfico secundario, en el cual se generalizan los datos contenidos en los documentos primarios. Por lo general abarca materiales sobre un solo tema y en un determinado perodo. Se distinguen entre otras, la resea analtica y la resea referativa. Resea analtica
    8887 Palabras 36 Páginas
  • Ensayo
    La educación es de origen, naturaleza y finalidad social, la sociedad en un momento histórico de su desarrollo tiene mecanismos reguladores de la educación producto de la convivencia significativa en el mismo. La sociología de la educación permite el abordaje científico de los hechos y/o
    1199 Palabras 5 Páginas
  • Maldad
    PLAN DE ESTUDIOS ÁREA DE HUMANIDADES LENGUA CASTELLANA E IDIOMA EXTRANJERO Lic. RAÚL ARTUNDUAGA Lic. MARÍA DEL SOCORRO ALARCON Lic. MARÍA DILA TEJADA Lic. MARTHA CECILIA ROJAS Lic. LUZ MARLEN ROJAS ZULETA Lic. HECTOR AGUILAR PEREA Lic. LUZ ÉLIDA MEDINA LEYVA LIC. NORFI BARRERA LIC.
    16702 Palabras 67 Páginas
  • El lenguaje
    LA LECTURA Definimos la lectura como un proceso cognitivo y comunicativo, que dinamiza interacciones entre autor, lector y texto y pone en juego simultáneo actividades intelectuales, afectividad, operaciones de la memoria y tareas del pensamiento, todos factores estratégicos para alcanzar la comp
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  • El grupo escolar
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 12-B ACAPULCO, GRO. SUBECENTRO: OMETEPEC, GRO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 94 MARIA FRANCISCA DE LA CRUZ GARCIA QUE PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIADA EN EDUCACION. PRESENTA: PROYECTO PEDAGÓGICO: ACCIÓN DOCENTE. ESTR
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  • Plan y programas de estudio 1993 educacion basica
    Plan y programas de estudio 1993 Educación Básica P R I M A R I A Presentación Este documento tiene como propósito exponer a los maestros, a los padres de familia y a las autoridades escolares el nuevo plan de estudios para la educación primaria, así como los programas de las asignaturas
    36459 Palabras 146 Páginas
  • Dislexia
    PLANTEO DE LA PROBLEMÁTICA Objetivos:  Determinar los aspectos cualitativos de la dislexia, y sus efectos sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje  Proponer estrategias para la reeducación de la dislexia. Referente Empírico: El trabajo que nos proponemos realiza
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  • Razonamiento verbal
    1 SISTEMA DE APRENDIZAJE AUTOGESTIONADO ASISTIDO E L PRESENTE MATERIAL SE ENCUENTRA EN PROCESO DE EVALUACIÓN FORMATIVA , AGRADECEMOS COMENTARIOS U OBSERVACIONES QUE PERMITAN LA OPTIMIZACIÓN DEL MISMO Todos los derechos reservados. Sólo se admitirá la reproducción total o parcial de
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  • Tecnicas de estudio
    Contenido Presentación Introducción Capitulo I 1. El Estudio y la lectura 1.1. La importancia del estudio 1.2. La lectura y su importancia en el estudio 1.2.1. El propósito de la lectura 1.2.2. Normas para una buena lectura 1.2.3. Tipos de lectores 1.2.4. Tipos de le
    10203 Palabras 41 Páginas
  • Como hacer reseñas
    La reseña La reseña es un documento científico secundario, en el cual se generalizan los datos contenidos en los documentos primarios. Por lo general abarca materiales sobre un solo tema y en un determinado período. Se distinguen entre otras, la reseña analítica y la reseña referativ
    9007 Palabras 37 Páginas
  • Mexico
    COMISIÓN EUROPEA Dirección General de Educación y Cultura PUESTA EN PRÁCTICA DEL PROGRAMA DE TRABAJO “EDUCACIÓN Y FORMACIÓN 2010” GRUPO DE TRABAJO B “COMPETENCIAS CLAVE” COMPETENCIAS CLAVE PARA UN APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA UN MARCO DE REFERENCIA EUROPEO NOVIEMBRE 2004
    8233 Palabras 33 Páginas
  • Habilidades linguisticas
    Comprensión lectora Ficha resumen del documento • Comprensión lectora Versión PDF • Comprensión lectora Versión para descargar EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE COMPRENSIÓN LECTORA El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de sig
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  • Fichas
    Universidad de Guadalajara Sistema de Educacion Media Superior Preparatoria Regional de Puerto Vallarta Programa: Seminario de Investigacion Social Optativa Datos del estudiante: Nombre: Valeria Castillon Torres Grado: 5 semestre Grupo: B Turno: Matutino Profesora: Antinia Mine
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  • Metodologia de la investigacion
    EL AMBIENTE PROPICIO DE LA INVESTIGACION La investigación difiere también según se realice sobre el terreno o en el laboratorio, y el ambiente en que se lleva a cabo no esta relacionado con el nivel de esta. Si bien muchas tareas de investigación básica se realizan en el laboratorio, hay una
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  • Técnicas de comprensión lectora
    El método "Manejo de técnicas para la comprensión lectora y el aprendizaje significativo" (T E C L AS) Enviado por loginoware Indice 1. Introducción 2. El Método "Manejo de Técnicas para la Comprensión Lectora y el Aprendizaje Significativo" (T E C L AS). 3. Fases Del Método Teclas 4. Bibli
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  • Comprension lectora
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 291, APETATITLÁN, TLAXCALA LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA LA COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS (Comprensión Lectora) A N T O L O G Í A COMPILADOR: Mtro. J. Arturo J. Sánchez Daza Agosto 2008 PRESENTACIÓN
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