• Proyecto
    con gran facilidad y destreza problemas de razonamiento lógico matemático relacionados con su acontecer diario, identifica las partes del computador a través del plan Canaima y analiza temas enmarcados en el proyecto leer sobre la higiene personal, alimentación balanceada, cuidado e higiene de los...
    9949 Palabras 40 Páginas
  • Adrian Molle
    I.E.S. Jabalcuz Dpto. de Filosofía Filosofía y Ciudadanía Curso 2012/2013 John Stuart Mill, Sobre la libertad. Madrid: Alianza, 1992. Capítulo “De la individualidad como uno de los elementos del bienestar” CUESTIONARIO Prof. Francisco Javier Miranda Orientaciones: a) Lee con atención...
    1524 Palabras 7 Páginas
  • que es la ilustracion
    Foucault en “Qu’est-ce que les Lumières?” (“¿Qué es la Ilustración?”). Se trata de indagar acerca de cuál es la lectura que hace Foucault sobre Kant en tanto que se ocupa en ese texto de la misma problemática que le preocupó al filósofo alemán en su época pero considerada desde su perspectiva...
    5128 Palabras 21 Páginas
  • Dictadura O Democracia
    | | |la libertad. | | |3. Cinco puntos o citas provocativas de la lectura |Razones por las que los considera provocativos...
    1023 Palabras 5 Páginas
  • Resumen final de practica docente
    dominación y jamás llegará a ser revolución cultural. Tanto la acción cultural como la revolución cultural implican comunión entre los líderes y el pueblo, ambos forman un solo cuerpo que se autoindagación. • LECTURA: LA RAZÓN Y LA LIBERTAD Razonar sobre nuestras experiencias y saberes docentes tiene...
    9954 Palabras 40 Páginas
  • La razon y la libertad
    LECTURA: SOBRE LA RAZÓN Y LA LIBERTAD. La historia es el principio de la humanidad y como tal es el surgimiento de diferentes interrogantes, que llevan al hombre a razonar el por qué de la situación en la que esta inmerso, lograr esta capacidad de racionalidad abre un paso a la libertad...
    398 Palabras 2 Páginas
  • Curso Basico Para Docentes
    caiga. En la página 15. Hay unas preguntas, entre todas, o individual las respondemos. En esta lectura es la historia dxe una maestra. La maestra se quedó con recuerdos de su profr. De esa lectura que somos, que hacemos , como noe vemos.. Lectura 2.- reflexión sobre la práctica. Establecer un puente...
    1709 Palabras 7 Páginas
  • todo
    , acción cultural y concienciación, y por ultimo sobre la razón y la libertad. En el apartado, podrás darte cuenta de cómo está estructurada la función que ejerce un docente, dependiendo en el lugar que desempeñe su práctica social y/o la labor que ha decidido ejercer durante el periodo de trabajo que...
    1480 Palabras 6 Páginas
  • Formación Etica
    responsabilidad. Diferencias entre ética y moral. Actividad 1: Reflexión a partir de la lectura de la fábula “El escorpión y la rana”. Actividad 2: Cuestionario para afianzar conceptos sobre el tema de la libertad. Actividad 3: Trabajo grupal de ejemplificación sobre la acción libre...
    9935 Palabras 40 Páginas
  • El valor de educar
    TRABAJO SOBRE LOS CAPÍTULO 4º, 5º Y 6º DEL LIBRO: “EL VALOR DE EDUCAR”, SAVATER. Capítulo 4º: “La disciplina de la libertad.” El ser humano no parte de la libertad, sino que tiene que llegar a ella. Ser libre es librarnos de la ignorancia en la que todos nos vemos inmersos desde que...
    1238 Palabras 5 Páginas
  • epistemologia
    conviccion por la libertad b. Las dificultades de nuestra liberación c. Nuestro amor por la razón d. El amor a nuestras cadenas Correcto Puntos para este envío: 1/1. Question6 Correcto. entendió, hace más de un siglo, que la dificultad de nuestra liberación procede de nuestro amor a...
    610 Palabras 3 Páginas
  • el espiritu de la investigacion cientifica
    El espíritu de la investigación científica. El autor quiere hacerte saber de dónde viene el conocimiento y a donde conlleva esté pues sin él no tendríamos razonamiento. La lectura nos indica como el ser humano descubrió su capacidad de conocimiento ya que es parte de su naturaleza, pues es un ser...
    1060 Palabras 5 Páginas
  • Prof
    : debe saberse leer. La libertad nace de una lectura adecuada del mundo. Por eso, cuando inauguramos un Congreso de Lectura, es bueno ser conscientes de que lo que en él suceda, puede ayudar o no, a que muchas personas puedan volar, y a que una vez volando puedan disfrutar del sol sin quemarse las...
    3295 Palabras 14 Páginas
  • Derecho
    INTRODUCCIÓN Como conocemos la lectura interviene en la adquisición de múltiples tipos de conocimientos, existen diversos tipos de prueba de lectura, que varían de acuerdo con lo que se pretenda evaluar y si se aplican en niños o en adultos. Las pruebas estándar se deben emplear sobre una...
    7676 Palabras 31 Páginas
  • historia de los sistemas filosficos
    dialéctico. Filosofía y autorreflexión. Razón, historia y libertad. Perspectiva genealógica: Nietzsche – Foucault. El problema de la relación con la verdad. La inversión del platonismo. De la filosofía del martillo al filósofo artista. Ser y valor. Saber y poder. Historia de las problematizaciones...
    1619 Palabras 7 Páginas
  • Filosofia
    ) | | | |-Para esta ilustración no se requiere más que una cosa, libertad; y la más inocente entre todas las que llevan ese | |nombre, a saber: libertad de hacer uso público de su razón íntegramente. Más oigo exclamar por todas partes: ¡Nada de | |razones! El oficial...
    1218 Palabras 5 Páginas
  • Conciencia Y Libertad
    como la naturaleza humana es la libertad que ella tiene, y a pesar que el hombre es libre, todos estamos determinados por la conciencia, pero la conciencia no es un acto absoluto. La libertad de la naturaleza humana hace posible el trascender intencional, la actividad libre refluye sobra cada...
    1620 Palabras 7 Páginas
  • clase a clase universidad autonoma derecho 1er año
    autoridad y la libertad; dilucida la cuestión de quién manda, cómo manda y para qué manda. Referencia bibliográfica de Lectura Previa: SILVA, Alejandro. Derecho Político, Ensayo de una síntesis, Santiago, Editorial Jurídica de Chile, 1984, Capítulo I, pág. 9 y 10. Preguntas de inicio...
    38787 Palabras 156 Páginas
  • Enseñar a Leer “Sobre la lección (enseñar y aprender en la amistad y la libertad)” Larrosa, 2007: 641-651 y “La experiencia de la enseñanza de la filosofía” Bethencourt, 2009: 345-352
    , según Larrosa, enseñar y aprender en libertad y amistad y sobre la lectura en la enseñanza de la filosofía, según Bethencourt. Al finalizar este trabajo hago una pequeña comparación de las dos lecturas, mostrando algunas similitudes. Larrosa nos presenta la lección como una lectura en público, una...
    1627 Palabras 7 Páginas
  • Etica Para Amador
    razonar y manejar dicha libertad. Es aquí cuando el autor utiliza la historia del capitán de barco haciendo más sencilla e interesante la lectura. Nos señala que en muchas ocasiones decidimos sin pensar más allá, de esta mención en el libro es donde considero que la libertad es truncada por...
    699 Palabras 3 Páginas