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  • Tesis de la comprension lectora
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    COMPETENCIAS PARA LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA 2009. DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA MÓDULO 1: ELEMENTOS BÁSICOS NOMBRE DEL FORMADOR: MIGUELINA ESTRADA SÁNCHEZ MAESTRO-ALUMNO: JESÚS ALFREDO MENDOZA PADILLA SESION SABATINA Lugar
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  • La comprension lectora
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMANTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES EZEQUIEL ZAMORA PROGRAMA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA. Caso: niños de 3º grado, sección “B” de la Escuela Básica “Alberto Arvelo
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    COMPRENSION LECTORA: CAUSA, DIFICULTAD Y SALIDA. UNA PROPUESTA PARA MEJORAR EL PROBLEMA DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LA CORPORACIÓN COLEGIO LATINOAMERICANO EN LA CIUDAD DE CARTAGENA ANDREI ALDEMAR CARMONA BALLESTAS LISBETH MARÍA CARO PEÑA LOIDA ESTER VALIENTE VERGARA UNIVERSIDAD DE CARTAG
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