• Proyecto De Intervencion
    comprendo lo que leo?” Los alumnos y alumnas de quinto año de la escuela primaria “AMERICA”, presentan una gran dificultad para expresarse correctamente y para comprender ciertas lecturas (la materia de historia y español, se les complica más, de acuerdo a las encuestas), lo cual nos hace pensar...
    1626 Palabras 7 Páginas
  • Comprension Lectora
    grados, los cuales fueron cuarto, quinto y sexto año, en donde los contenidos vistos tenían que unificarse para abordar uno sólo, los cuales consistieron en la lectura de diferentes fuentes de información donde noté que el nivel que tenían los niños en relación a la comprensión lectora variaba...
    1235 Palabras 5 Páginas
  • INFLUENCIA DE LOS CUENTOS INFANTILES EN LA COMPRENSION LECTORA.
    de la comprensión lectora, segunda edición, ediciones Morata, S.I. 1920. ANTECEDENTES TITULO: “La comprensión de lectura: El problema del estudiante de quinto grado de Educación Primaria del Colegio Nacional “César Vallejo AUTOR: Janet Chumpitaz y Antonio Huerta, INSTITUCIÓN...
    515 Palabras 3 Páginas
  • proyecto
    manera los problemas académicos y los bajos rendimientos en todas las asignaturas. La propuesta se trabajara en la en Municipio de Paz de Ariporo, Casanare, con estudiantes del grado quinto de primaria, para disminuir los problema de lectura en la institución es importante que los niños y niñas del...
    3285 Palabras 14 Páginas
  • Comprension Lectora
    unificarse para abordar uno sólo, los cuales consistieron en la lectura de diferentes fuentes de información y noté que el nivel que tenían los niños en relación a la comprensión lectora variaba según su grado, existiendo mayores dificultades en el quinto grado de primaria. En la asignatura de...
    1850 Palabras 8 Páginas
  • Tesis Sobre La Influencia De Un Software Educativo"Leo Mejor" En El Desarrollo De Los Apren
    cognitivo para mejorar la capacidad de comprensión lectora, en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria del C.N. “Antenor Orrego”, de Laredo, elaborado el año 2002, por la Br. María Luzmila Arteaga Chávez, quien concluye que el diseño sistemático del software educativo elaborado bajo el...
    13915 Palabras 56 Páginas
  • Comprension lectora
    colegios, donde docentes y padres de familia deben orientar e incentivar la práctica de la lectura, especialmente los docentes. 4.2. TESIS TITULADO: Programa Psicopedagógico “Comprender para aprender” y la comprensión lectora en alumnos del quinto grado de primaria del Centro de...
    18933 Palabras 76 Páginas
  • Plan accion.
    junio del año dos mil doce. 5.3 TEORICA La investigación se realizará tomando como base forma incorrecta de practicar hábitosde lectura del grupo de alumnos que conforman el quinto grado de Educación Primaria la Escuela Oficial Rural Mixta Caserío la Independencia. 5.4...
    7694 Palabras 31 Páginas
  • despertar
    estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa “Nº 351” del caserío de Somate Bajo del distrito y provincia de Sullana. Creemos que los resultados serán de gran ayuda para el profesorado en general y beneficiara a nuestros alumnos, quienes verán que las lecturas no tienen nada...
    12426 Palabras 50 Páginas
  • Estrategias Metodológicas
    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DEL 7º Y 8º AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, “ESPAÑA” UBICADO EN LA COMUNA QUINTA NORMAL - SANTIAGO REGIÓN METROPOLITANA PRESENTACIÓN El presente Pre proyecto de Investigación titulado...
    1692 Palabras 7 Páginas
  • Planeaciones 5to ao
    la ubicación de Europa para ubicarlos espacialmente. Analizaremos la localización de los principales reinos de Europa hacia el año 1500. Se realizará una lectura guiada y compartida de la lección haciendo pausas para analizar cada subtema. Analizaremos la importancia que tuvieron todas estas...
    2048 Palabras 9 Páginas
  • educacion
    . ESTRATEGIAS DIDATICAS La alternativa se significa en las estrategias para mejorar la Comprensión Lectora en alumnos de quinto grado de Educación Primaria, para dar solución a la problemática que se está presentando en el grupo, como lo es falta de interés en la realización de textos escritos y no...
    20199 Palabras 81 Páginas
  • Estrategias Para Mejorar La Comprencion Lectora
    los niveles de educación primaria y secundaria. 1.2 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 1.2.1 PROBLEMA GENERAL ¿Qué relación existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico de los alumnos del 4to. año de educación secundaria de la I.E. “Juan Pablo Vizcardo y Guzmán del distrito de San...
    2731 Palabras 11 Páginas
  • Niños De 3 A 4 Años
    Propuesta de actividades para el desarrollo de habilidades de la comprensión lectora en los alumnos de quinto grado Autora: Chatila Zaragoza Cisneros Tutora: Lic Martha Ramos Meléndes. Especialidad: Educación Primaria Resumen El presente trabajo parte de las dificultades que se han...
    18114 Palabras 73 Páginas
  • resmen
    suficiente para implementar estrategias de lectura que sean llamativas para los niños. En el Liceo Surandino sede Pitalito en el análisis del hábito de lectura de los estudiantes de cuarto y quinto grado de primaria jornada de la mañana, se observa la falta de promoción de la lectura por parte de...
    4794 Palabras 20 Páginas
  • El placer de leer
    comprensión de la lectura; los métodos utilizados por los docentes de la institución para le enseñanza de la lectura; los factores que inciden en la comprensión de la lectura; el contenido de los textos de lectura y el hábito de la lectura en los niños del grado cuarto y quinto de primaria; los recursos que...
    8337 Palabras 34 Páginas
  • tema de estudio ESCRITURA
    ¿CÓMO FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN NIÑOS DE QUINTO GRADO? La lectura es fundamental para poder aprender y agregar más conocimientos a lo que ya sabemos, este es una actividad compleja pero necesaria para construir nuestros conocimientos, nosotros aprendemos a leer y aprendemos a través de...
    4077 Palabras 17 Páginas
  • tesina
    2 durante el primer semestre del año 2011. Objetivo Especifico 1. Identificar algunos factores metodológicos que intervienen en el proceso de enseñanza – aprendizaje para la comprensión de la lectura en el área de español en los alumnos y alumnas del quinto grado, sección A del Centro Escolar...
    3111 Palabras 13 Páginas
  • gr gral
    , sílabas y palabras en los primeros años, con el rendimiento en comprensión lectora en octavo año” (Ruiz 2003). De manera muy general los alumnos del Instituto Cumbres de Caracas tienen escasos hábitos de lectura, dificultades para comprender y analizar textos, desconocimiento de métodos de...
    4773 Palabras 20 Páginas
  • La Lectura Comprensiva En El Aprendizaje Del Idioma Ingles
    ? Importancia de la lectura critica NIVELES DE COMPRENSIÓN · Comprensión primaria · Comprensión Secundaria · Comprensión profunda CONSEJOS PARA DESARROLLAR LA LECTURA CRITICA • Leer periódicamente (en lo posible todos los días), tanto libros de estudio como libros de literatura, revistas o...
    4672 Palabras 19 Páginas