• Tareas para ayudar a nuestros hijos en casa
    tutores________________________ 3/En general la traducción del inglés al español puede variar debido a las diferencias en la estructura de la lengua. 3 ´ VINCULO ENTRE LA ESCUELA Y EL HOGAR Nombre del estudiante ______________________________ Estimada familia, su hijo está aprendiendo a leer palabras...
    15443 Palabras 62 Páginas
  • Tareas
    ? _____________________________ __________________________________________________________ 3. ¿Qué fue la última cosa que hiciste? __________________________ __________________________________________________________ • En otra hoja escribe en orden todos lo pasos que seguiste. • Cuando termines de leer, sigue tus instrucciones escritas. • ¿Olvidaste...
    8781 Palabras 36 Páginas
  • lengua
    . Reflexionar acerca de las propuestas pedagógicas- didácticas del docente. Analizar las soluciones que se presentan para abordar un grupo heterogéneo (1º a 6º grado) de 30 alumnos, en un aula de una escuela rural. 3. En los capítulos: Un día en la escuela, Los guiones didácticos y Cuadernos de...
    3866 Palabras 16 Páginas
  • Contexto Y Valoración De La Practica Docente
    APROVECHAMIENTO ESCOLAR EN LA ESCUELA PRIMARIA “GABINO BARREDA” 3 CAPITULO III. 8 FACTORES 8 CONCLUSIONES. 9 BIBLIOGRAFIA. 10 CAPITULO I CONTEXTO HISTORICO Y SOCIAL El presente ensayo se realizó con la finalidad de hacer un estudio y un...
    2479 Palabras 10 Páginas
  • Candela.maileen
    las actividades”. En Leer y escribir en la escuela: el día a día en las aulas, Buenos Aires, Aique Educación. KAUFMAN, Ana María (2009) “La reflexión sobre las prácticas alfabetizadoras”. En Enseñar lengua en la escuela primaria, Bs. As., Tinta Fresca. KAUFMAN, Ana María (2012) “Capítulo 3...
    1191 Palabras 5 Páginas
  • ANALFABETISMO
    escribir ha bajado en los últimos meses, cuando se estima que solo quedan unas 4 mil ocho personas que aún no saben leer ni escribir. El mayor número de estas personas son mujeres. CAPITULO III 3.1 Enfoque Epistemológico Cuantitativo La necesidad de estudiar los problemas Educativos, Sociales...
    3301 Palabras 14 Páginas
  • Planeaciòn Español
    la forma de escribir en primera y en tercera persona gramatical, mediante el reporte y el relato autobiográfico. | - Lectura y comentario del reportaje “El deporte, formula contra la adversidad” y un debate. | Guía de trabajo y cuaderno. | 24-27 | 3. Para leer | -Comprender que las personas...
    8551 Palabras 35 Páginas
  • Planeacion anual
    * Televisor * Enciclomedia * Internet * Videos interactivos Para leer * Lectura y comentario de fragmentos de las novelas Frin y cuaderno de Pancha. Sesión 2 Para investigar (I) 1° E 1 Sesion 3 Para investigar (II) Para escribir (I) 1° C 1 Sesión 4 Para escribir (II) * Lectura y resolución...
    6795 Palabras 28 Páginas
  • Ingles
    | | | | | |convivir dentro del aula. Para finalizar, escriben y|Sesion 3 |* Localización de...
    6610 Palabras 27 Páginas
  • Español
    : Español I. materiales para los alumnos con el fin de que * Encarta estos reconozacan su estructura y uso. Sesion 3 Después exploran y leen reglamentos ys Para investigar (II) Para escribir (I) 1° C 1 existentes en la escuela, analizan las normas * Localización de reglamentos...
    6795 Palabras 28 Páginas
  • “Aprendiendo y Expresando Con Amor e Integridad La Lecto-Escritura
    de Morascalle AÑO LECTIVO: 2007-2008 ÍNDICE DE CONTENIDOS DEDICATORIA……………………………………………………………………….1 AGRADECIMIENTO…………………………………………………………………2 INDICE DE CONTENIDOS…………………………………………………………..3 INTRODUCCION……………………………………………………………………...4 RESUMEN……………………………………………………………………………...5 CAPITULO I...
    5631 Palabras 23 Páginas
  • Luz Negra
    17-25 | Pregunta nº2 ¿Conoce a alguien que no sepa leer ni escribir? Si No Nunca Pregunta nº 3 ¿Ha ayudado a alguna persona que sea analfabeto? Si No Nunca Pregunta nº 4...
    6032 Palabras 25 Páginas
  • Lecto escritura
    en la diversidad es un desafío a construir en el ámbito escolar. Por ello, y como material para el intercambio y la discusión institucional, caracterizaremos brevemente las diversidades mencionadas y su continuidad necesaria. >> LEER Y ESCRIBIR VARIEDAD DE TEXTOS. Es necesario que la escuela...
    10362 Palabras 42 Páginas
  • Noticia
    incapacidad de leer y escribir, que se debe generalmente a la falta de aprendizaje. En los países que tienen una escolarización obligatoria, el analfabetismo es minoritario. Considerando como influye el mismo como un recurso ausente en la vida escolar de algunos niños y niñas de la escuela Llano Grande...
    3258 Palabras 14 Páginas
  • Proyecto De Lectura
    : Leer comprensivamente textos literarios y no literarios aplicando estrategias de comprensión lectora.  Escribe una historia acerca de tu día en la escuela. • Para planear tu historia, escribe algunas ideas en los cuadros. ¿Cómo me sentí hoy al terminar el día? --------------------- ¿Qué pasó en...
    1422 Palabras 6 Páginas
  • planificacion lengua
    MAtEMáticA • Números hasta 100. Lectura. Escritura. Series. Regularidades. contenidos deL capítuLo • Palabras con CE, CI y con B. • Lectura e interpretación de textos diversos. • Lectura de adivinanzas. Buscar información y escribirla. • Leer e interpretar instrucciones...
    14179 Palabras 57 Páginas
  • Leer y escribir en la escuela
    Capitulo 1 Leer y escribir en la escuela: Lo real, lo posible y lo necesario. Enseñar a leer y a escribir es un desafío que trasciende ampliamente la alfabetización en sentido estricto. El desafío que hoy enfrenta la escuela es el de incorporar a todos los alumnos a la cultura de lo escrito...
    1689 Palabras 7 Páginas
  • Tesis
    obligación de saber leer y escribir, y su omisión se pagaba con multas de 5 a 10 pesos por cada reincidencia. En la actualidad y debido a la universalidad de la educación, no se fiscaliza directamente la asistencia de los niños a la escuela. • Otro aspecto a destacar es el aumento de los años considerados...
    4647 Palabras 19 Páginas
  • ¿Porquè Los Niños De Segundo Grado De Primaria No Comprenden Lo Que Leen?
    cada escuela es: 1. Que se convierta en una comunidad de lectores y escritores. 2. Que se vuelva un lugar donde leer y escribir sean una costumbre, un hábito, que se practicarán no solo adentro de ella, también en la vida cotidiana. 3. Solo así los niños verán que practicar la...
    3618 Palabras 15 Páginas
  • PRACTICA DOCENTE
    construirán este reforzamiento o como lo pondrán en práctica. Preguntas de investigación: 1. ¿Qué significa leer y escribir? 2. ¿Cómo los alumnos interpretan esta actividad y cuál es su actitud hacia ella? 3. ¿Qué es una estrategia? 4. ¿Cuál es el enfoque de la materia de español en el plan de estudios...
    1602 Palabras 7 Páginas