• La educación intercultural en la reforma educativa de la ley 070
    apoyándose en el sistema educativo. Esta investigación de tipo descriptivo busca analizar el impacto de los modelos de educación intercultural en la Reforma Educativa Avelino Siñani y Elizardo Pérez, para lo cual se debió llegar primero a una comprensión de los modelos educativos propuestos con vista al...
    4341 Palabras 18 Páginas
  • ley 070
    CONTENIDO I Sábado 13 de octubre (clase presencial) TEMA 1: LA EDUCACION Y EL PEA TEMA 2: LA EDUCACION TECNICA UNIVERSITARIA La educación y educar desde la UNESCO La misión y los pilares de la Educación El Proceso Enseñanza Aprendizaje y sus elementos La enseñanza El aprendizaje La memoria ...
    21380 Palabras 86 Páginas
  • ley 070
    Ley 070: Revolución en la Educación Introducción Durante toda la séptima evaluación de la gestión 2014 nos hemos enfocado en el estudio de la tecnología. Análisis de sus orígenes hasta el día de hoy. Y por ahora nos concentramos en lo que la ciencia y tecnología significa para nuestro país: Bolivia...
    352 Palabras 2 Páginas
  • ley 070
    Análisis del Anteproyecto de Ley de Educación " Avelino Siñani y Elizardo Pérez" desde el punto de vista de Ausubel, Piaget, Vygotsky, Brunner, Simón Rodriguez y Paulo Freire Introducción Una vezque la organización y celebración de la Conferencia Mundial sobre Educación, que tuvo lugar en Paris en...
    299 Palabras 2 Páginas
  • Ley 070
    Estado Plurinacional de Bolivia Ministerio de Educación Revolución en la Educación LEY DE LA EDUCACIÓN Nº 070 “AVELINO SIÑANI ELIZARDO PÉREZ” ÍNDICE TÍTULO I MARCO FILOSÓFICO Y POLÍTICO DE LA EDUCACIÓN BOLIVIANA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
    13262 Palabras 54 Páginas
  • Ley 070
    Analizando las bases filosóficas y el programa de primero de secundaria de la Ley 070 se puede advertir una decidida y abierta inclinación hacia la corriente socialista. Todos los Títulos, Secciones y Capítulos de la Ley se sustentan en términos como intraculturalidad, interculturalidad, descolonización...
    429 Palabras 2 Páginas
  • Ley 070
    ARGUMENTOS PARA LA DESTRUCCIÓN DE WARISATA * El Estado feudal del pongueaje y la servidumbre no podía consentir el desarrollo de una escuela que desafiaba su sistema, que tenían como ideología principal la lucha por liberación de los oprimidos. * Abelino Siñani, campesino de Warisata entre...
    383 Palabras 2 Páginas
  • ley 070
    ANALISIS DE LA LEY 070 Y L1 LEY 1565 PRESENTACIÓN Claramente se puede ver los cambios y la evolución que a tenido la educación en nuestro pais a lo largo de todo este tiempo los gobiernos en elambito educativo se encargaron de promulgar leyes que de alguna manera u otra beneficiaron a la educación...
    333 Palabras 2 Páginas
  • Ley 070
    la fundación de las instituciones escolares, los fines educativos con vocación de universalidad han tenido un inequívoco carácter ético y político. Lo valorativo ha sido esencial en la concepción originaria del papel de las instituciones educativas en las sociedades democráticas. Educación moral y cívica...
    4149 Palabras 17 Páginas
  • LEY 070
    trabajo se pretende evaluar y analizar el estado actual de laeducación en Bolivia y como podría esta cambiar a futuro con laaplicación de la Ley 070 o más conocida como Ley Avelino Siñani; dichaley busca cambiar la educación en nuestro país, mediante laimplementación de programas interculturales e intraculturales...
    263 Palabras 2 Páginas
  • LEY 070
    com/doc/88394824/LEY-AVELINO-SINANI-ELIZARDO-PEREZ-CURRICULO-BASE Sistema Educativo Plurinacional Especial  CAMBIO La ley de educación incluye una nueva estructura del sistema educativo divida en subsistemas: la enseñanza regular, alternativa y especial, y de formación superior. La Ley Educativa Avelino...
    3958 Palabras 16 Páginas
  • ley 070
    1. Ley de Educación Nº 070“Avelino Siñani – Elizardo Pérez”Módulo: Educación VirtualDocente: Ing. Ms. Sc. Edison CoimbraEstudiante: Erika Clara Gutiérrez Franco 2. Subsistemas del Sistema Educativo Plurinacional Sistema Educativo Plurinacional comprende Subsistema Subsistema Subsistema de Educación...
    285 Palabras 2 Páginas
  • ley 070
    ANALISIS DE LA LEY 070 Y L1 LEY 1565 PRESENTACIÓN Claramente se puede ver los cambios y la evolución que a tenido la educación en nuestro pais a lo largo de todo este tiempo los gobiernos en el ambito educativo se encargaron de promulgar leyes que de alguna manera u otra beneficiaron a la educación...
    1539 Palabras 7 Páginas
  • Principios Ley 070
    |CURRÍCULO BASE DEL | |SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL | | ...
    19361 Palabras 78 Páginas
  • Critica ley 070
    marginados de la educación. Ante esta discriminación educativa, los pueblos originarios, a través de sus autoridades y dirigentes apoyados con maestros rurales crearon escuelas clandestinas impulsando un movimiento reivindicador educativo que se plasmó en la escuela Ayllu de Warisata, que...
    483 Palabras 2 Páginas
  • ensayo sobre la ley 070
    DEL TÍTULO I Y II DE LA LEY070 “AVELINO SIÑANI-ELIZARDO PEREZ” INTRODUCCIÓN Claramente se puede observar, los cambios y la evolución que ha tenido la educación en el país a lo largo de todo este tiempo; los gobiernos, en el ámbito educativo se encargaron de promulgar leyes que de alguna manera...
    4410 Palabras 18 Páginas
  • ensayo ley 070
     Ensayo Ley 070 INTRODUCCIÓN Con la la Reforma Educativa de 1994 (Ley Nº 1565) no se pudo lograr un cambio estructural de la educación, y así se convirtió en una reforma más de la educación Boliviana. La base psicopedagógica de la ley 1565 adoptó el enfoque constructivista, descontextualizada...
    1817 Palabras 8 Páginas
  • Bases de la ley 070
    satisfacer necesidades y problemas humanos. La ciencia esta abocada a la búsqueda y el descubrimiento de la verdad. En la ciencia hallamos principios, leyes y teorías, mediante ellos el hombre describe, explica, predice y modifica los hechos de la realidad. Características de la ciencia La ciencia posee...
    14718 Palabras 59 Páginas
  • Reglamento Ley 070
    profesional, se encargara exclusivamente de la actualización, capacitación y formación continua de maestros en todos los niveles y modalidades del sistema educativo plurinacional. Art. 2. Definición de Formación Continua. Es el Conjunto de acciones formativas orientadas a mejorar la formación y habilidades...
    4411 Palabras 18 Páginas
  • ley 070 de educacion
    Estado Plurinacional de Bolivia Ministerio de Educación Revolución en la Educación LEY DE LA EDUCACIÓN Nº 070 “AVELINO SIÑANI ELIZARDO PÉREZ” ÍNDICE TÍTULO I MARCO FILOSÓFICO Y POLÍTICO DE LA EDUCACIÓN BOLIVIANA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
    12976 Palabras 52 Páginas