Libro De Tecnologia Para Secundaria ensayos y trabajos de investigación

CRITERIOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNIDADES DIDÁCTICAS Fundamentos La unidad didáctica se define por un conjunto de actividades y estrategias didácticas orientadas a la consecución de las expectativas formativas definidas en el currículum, así mismo son un medio para organizar los procesos de enseñanza y de aprendizaje desplegados en el espacio escolar. En este sentido es una herramienta de planificación de las tareas escolares, que facilita la intervención del profesor y el desarrollo del trabajo...

1595  Palabras | 7  Páginas

TECNOLOGÍA La tecnología puede referirse a objetos que usa la humanidad (como máquinas, utensilios, hardware), pero también abarca sistemas, métodos de organización y técnicas. El término también puede ser aplicado a áreas específicas como "tecnología de la construcción", "tecnología médica", "tecnología de la información", "tecnología de asistencia", etc. Hay que tener presente que el conocimiento ha estado presente desde los principios de la humanidad conforme la evolución del mismo hemos...

529  Palabras | 3  Páginas

La tecnología libre es aquella que respeta las libertades del conocimiento libre al protegerse con licencias de derechos de autor poco restrictivas como GNU, creative commons o dominio público. Resulta de principios científicos aplicados. Incluye el software libre, el hardware libre, el código abierto, y los estándares abiertos. Estas tecnologías que permiten su libre reutilización. Los productos y servicios generados con ellas no tienen necesariamente por que ser gratuitos. La idea básica de...

1280  Palabras | 6  Páginas

Tecnolo gía 2 Recursos didácticos Luis Villegas Molina Israel Muñoz Carbajal Secundaria El libro Educación tecnológica 2 Recursos didácticos fue elaborado en Editorial Nuevo México por el siguiente equipo: Dirección de Investigación y Proyectos Antonio Moreno Paniagua Dirección de Contenidos y Métodos Lino Contreras Becerril Dirección de Procesos Editoriales Wilebaldo Nava Reyes Gerencia de Secundaria Javier Anaya González Gerencia de Arte y Diseño Humberto Ayala Santiago Coordinación...

36304  Palabras | 146  Páginas

Inalámbricas para la Industria Minera Soluciones de Conectividad y Video Vigilancia en Estaciones Mineras. La Minería es hoy en día una de las actividades más productivas de la riqueza Nacional e Internacional. La explotación de la corteza terrestre requiere un alto grado se seguridad y control, a una velocidad que permita el continuo flujo de información en tiempo real. La tecnología inalámbrica MotoWi4 provista por Motorola permite el óptimo uso de la red inalámbrica en el sitio para minimizar...

1368  Palabras | 6  Páginas

Exosfera: sobre los 1100 kilómetros de altura. Baja atracción gravitatoria. Compuesta principalmente de hidrogeno y helio. EL OXIGENO: El oxigeno ayuda a realizar la combustión de sustancias, lo que libera energía calórica que puede aprovecharse para el funcionamiento de la maquinas. El oxigeno en el cuerpo ayuda a que las células respiratorias lleven sangre oxigenada al corazón así cumplir la contracción y des contracción correcta del corazón. Si no hay oxigeno en la Tierra no hay vida. EL NITROGENO: ...

1223  Palabras | 5  Páginas

| | Convergencias digitales, otros recorridos para seguir aprendiendo… | | FUNDAMENTACIÓN PEDAGÓGICA: ...

1380  Palabras | 6  Páginas

Libros de Texto Gratuito Nivel Secundaria Primer grado Matemáticas 1 - construye Edición: 1a. Autor: Fernando Iturralve Ramirez Descripción: Está basada en la resolución de problemas, ofreciendo a los alumnos la posibilidad de tomar decisiones y poner en marcha conocimientos para posteriormente comprobar si sus estrategias fueron adecuadas. Este planteamiento didáctico propiciará el intercambio de opiniones y conjeturas, permitiendo en todo momento la recuperación de saberes previos....

1542  Palabras | 7  Páginas

* Influencia de la tecnología en el uso del tiempo libre El constante mejoramiento de la tecnología e innovaciones dentro de la misma, han creado un mundo mas fácil para todos. Sin embargo, la tecnología repercute pero a la vez ayuda en la utilización del tiempo libre. Esta controversia nos ayuda para darnos cuenta de dichos puntos. Siempre queremos tener mas tiempo para realizar otras tareas y deslindarnos de nuestras obligaciones lo antes posible para tener mas tiempo para nosotros, y por eso...

1238  Palabras | 5  Páginas

LIBRO PARA EL MAESTRO MATEMÁTICAS SECUNDARIA M/SEC/P-001-006.PM7 1 3/23/04, 3:34 PM El Libro para el maestro. Matemáticas. Educación secundaria fue elaborado en la Dirección General de Materiales y Métodos Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública Supervisión técnica y pedagógica Dirección General de Materiales y Métodos Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal Coordinación general Jesús Alarcón Bortolussi ...

93211  Palabras | 373  Páginas

vista del autor, se hace una observación de que es lo que se esta enseñando en la escuela y como se enseña, para tal efecto hace un análisis de los agentes involucrados anhelantes e instructores y de sus perspectivas con respecto al cambio en ámbito escolar también considera el cómo los niños se apropian de la información en la vida cotidiana y con el contacto involuntario con la tecnología, dejando claro que usando ordenadores los niños aprenden, favorecen la lectura y escritura además de desarrollar...

1325  Palabras | 6  Páginas

Igualdad social La igualdad social es una situación social según el cual las personas tienen las mismas oportunidades o derechos en algún aspecto así para que todos tengan las mismas oportunidades en una sociedad y vivir equitativamente y en paz. Existen diferentes formas de igualdad, dependiendo de las personas y de la situación social particular. Por ejemplo, la igualdad entre personas de diferente sexo, igualdad entre personas de distintas razas, igualdad entre personas discriminadas o de distintos...

902  Palabras | 4  Páginas

Las secundarias son vistas por muchos de los adolescentes como espacios en los que a pesar de los reglamentos se puede convivir, echar relajo o cotorreo, con los compañeros y/o amigos, donde se pueden divertir como adolescentes con sus coetáneos y compartir intereses comunes, y ello representa lo más importante que les ofrecen. Los docentes, en general, sólo logran visualizar este poco interés de los adolescentes por la escuela y su función educativa o, mejor dicho, por las prácticas educativas...

922  Palabras | 4  Páginas

BIBLIOGRÁFICAS SEGUNDO BLOQUE Esc: SECUNDARIA RODOLFO RODRÍGUEZ LEÓN Mat: HISTORIA Profesor: JUAN BAUTISTA LÓPEZ Alumno: Porfirio Márquez Herrera La maquina y la libertad | un grupo de hombres se rebelan contra la autoridad, contra los reyes , contra los reyes, contra la pobreza y desigualdadotro grupo de hombres decide aser lo mismo t se inicia la historia independiente del país que hoy es hegemónicopensadores y filósofos proponen teorías como ayudar al proceso para una sociedad mas justa, informada...

554  Palabras | 3  Páginas

Maite Plazas Belausteguigoitia Ma. Isabel Vilatela Moreno exPreSioneS artíSticaS y Patrimonio cultural Cristina Soni Carbajal ciencia y tecnoloGía Para todoS José Antonio López Tercero recreación y eSParcimiento Para la convivencia Apolonio Mondragón Fomento a la actividad FíSica y dePortiva Alfredo Quezada Andrés Alberto Santillán González JueGo y deStrezaS Para el lenGuaJe y el PenSamiento lóGico-matemático Beatríz Salomé Cotero Balcázar Silvia García Peña conocer y ParticiPar en nueStra comunidad...

1071  Palabras | 5  Páginas

¿Por qué no vamos a sus abuelos para el almuerzo ? - Eso sería genial , pero ... [ Track 21 - Disc 2 ] Unidad 3 Lección 8 - Actividad 4 , p . 126 1 - ¿Por qué no vamos juntos a la fiesta ? - No, gracias. Tengo que trabajar hasta tarde . 2 - ¿Quieres ir al teatro ? - Me encantaría , pero yo preferiría quedarme en casa. 3 - Hay un concierto de esta noche , ¿quieres ir? / - Lo siento, no puedo. Mis padres no me dejaron i . 4 - ¿Por qué no vamos a sus abuelos para el almuerzo ? - Eso sería genial...

1390  Palabras | 6  Páginas

| | |Coordinación Sectorial de Educación Secundaria | | | ...

674  Palabras | 3  Páginas

PRESENTACIÓN LA ESCUELA SECUNDARIA DEBE DIRIGIR SUS ESFUERZOS Y ENCAMINAR SUS ACCIONES HACIA LA CONTINUIDAD DE LOS PRCESOS FORMATIVOS QUE LOS ALUMNOS INICIAN DESDE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Y PRIMARIA Y QUE EN SESUNDARIA, POR TODAS LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS EDADES DE LOS ESTUDIANTES EN ESTA ETAPA. DEBE CONSTITUIRSE EN EL NIVEL EDUCATIVO QUE FAVOREZCA EL APROVECHAMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS Y LA AFIRMACIÓN DE HÁBITOS, VALORES Y ACTITUDES DE LOS ADOLESCENTES FRENTE AL MUNDO. EL DESARROLLO...

754  Palabras | 4  Páginas

ACTIVIDADES DE PROYECTO LECTOR LIBRO “El retrato de Dorian Gray” 1.¿Quién es Basil? 2.Dibuja el escenario descrito en los primeros dos parrafos del libro 3.¿Por qué razon el autor del retrato no quiere mostrar su pintura? 4.¿Cómo conocio Basil a Dorian Gray? 5.¿En que escuela estudiaron Henry y Basil? 6.¿Por qué Henry considera que ninguna influencia es buena? 7. ¿A que se refiere el joven Dorian con el Dialogo “¡Palabras! ¡Simples palabras! ¡Que terrribles son! ¡Que claras y vivas y crueles...

770  Palabras | 4  Páginas

condicionasen que puede vivir una persona, porque supone la pérdida de algo tan propio como la libertad. La introducción sistemática de mano de obra esclavizada obedeció a distintos factores: a la alarmante disminución del número de indios, a su inadaptación para ciertos trabajos y a la legislación protectora a favor de los indígenas 4.- Artículo 2 Está prohibida la esclavitud en los Estados Unidos Mexicanos. Los esclavos del extranjero que entren al territorio nacional alcanzarán, por ese solo hecho, su...

890  Palabras | 4  Páginas

PLAN BIMESTRAL 1 BLOQUE 1 TÉCNICA Y TECNOLOGÍA PERIODO: 1 BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2010-2011 PROPOSITOS DEL BLOQUE: 1. Distinguir a la técnica como un sistema constituido por un conjunto de acciones para la satisfacción de necesidades e intereses. 2. Caracterizar a los sistemas técnicos como el conjunto articulado de acciones humanas intencionadas, materia, energía y artefactos. 3. Reconocer a la técnica...

1705  Palabras | 7  Páginas

LADO PEGAR DE ESTE LADO ASAMBLEA CARACTERISTICA: Reunión numerosa de personas convocadas para un fin determinado. En las asociaciones, la asamblea es la reunión de todos sus miembros debidamente convocados y que tiene poderes soberanos para efectos internos de la asociación. ¿PARA QUE SIRVE? Mantener informados a todos los miembros de una asociación, para implicarlos como parte de la misma y para que participen efectivamente en la marcha general. LIMITACIONES: Tendencia a la pasividad...

524  Palabras | 3  Páginas

expresen: ¿Cuáles son sus propósitos al estudiar la especialidad de matemáticas? El propósito que se tiene al estudiar Matemáticas no es simplemente, como dice la lectura de “Porque estudiar matemáticas”, nada más para ser Matemático, sino que el estudiar las matemáticas es para poder obtener ciertas habilidades, como la comprensión y la resolución de problemas que se nos presentan en la vida diaria. De las matemáticas, aprendes conocimientos que te servirán el resto de tu vida ya que se ponen...

1366  Palabras | 6  Páginas

DENOMINACIÓN DEL PROYECTO: Biblioteca Escolar: Un espacio para la lectura y la investigación “Formación de Usuarios” AUTOR: Clarisa Da Silva Gouveia INSTITUCIÓN: E.E.M. N° 23 “Adolfo Saldías” NIVEL: Secundaria Superior CARGO: Bibliotecaria Docente DISTRITO: Morón REGIÓN: VIII Descripción: Se conoce como Formación de Usuarios al conjunto de actividades que desarrolla el bibliotecario para transmitir al usuario un conocimiento específico sobre...

639  Palabras | 3  Páginas

Un libro para soñar ¡Para cuántas cosas sirven los libros! Unos hablan de realidades increíbles o sorprendentes. Otros dicen cosas que divierten y hacen reír. Hay libros misteriosos que dan susto. ¡Y libros donde habitan fantasmas! Hay libros que son morada de gigantes y dragones, De elfos y hadas, y de habitantes de la niebla. Hay libros que hacen del mundo un lugar hermoso. Y libros que hacen soñar… El bueno de don Alonso Quijano soñó con ser caballero Andante y llevó a cabo un...

672  Palabras | 3  Páginas

decir que el libro en formato papel ha muerto y que ha sido reemplazado por las nuevas tecnologías, sin embargo hay mucha gente que sigue prefiriendo los libros. Borges hablaba de la “presencia mágica” de los libros, materialidad inigualable que hasta hace poco tiempo era imposible reemplazar. Particularmente pienso que el libro en formato papel no murió y nunca dejará de existir. Para poder sostener mi opinión, consideré oportuno resaltar la definición de los términos “tecnología” y “libro”. ...

913  Palabras | 4  Páginas

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 1 LIC Y GRAL JUAN JOSE DE LA GARZA EXAMEN DE PRIMER GRADO BLOQUE DOS (TECNOLOGIA) NOMBRE DEL ALUMNO (A): ____________________________________GRADO: _____ GRUPO: _____ Lee, analiza y subraya la respuesta correcta 1.- Es un objeto elaborado por el hombre con la finalidad e aumentar, modificar o sustituir las capacidades motrices para realizar de una tarea que requiere de una aplicación correcta de cierta fuerza. a) MAQUINA B) HERRAMIENTA C) INSTRUMENTO...

787  Palabras | 4  Páginas

 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL “JUSTO SIERRA” Planeación de actividades Datos generales: Asignatura: Español 3° C,D,F. Turno: Vespertino No. Sesiones: 10 Fecha: 22 de agosto al 02 septiembre. Situación Didáctica: Realiza evaluaciones de diagnóstico y se da a conocer la forma en que se trabajará en la asignatura, las actividades permanentes y el círculo de...

1051  Palabras | 5  Páginas

Tecnología de la Información para todos ASPECTOS PEDAGÓGICOS TIC EN EL AULA Dentro del ámbito de las tecnologías de la información nos ubicamos en el área de Internet como medio de comunicación y expresión y dentro de ésta el uso del correo electrónico como recurso comunicacional del docente. La sociedad del siglo XXI será una sociedad de la comunicación. Esto gracias a los enormes progresos realizados en los distintos ámbitos: digitalización de la información, capacidad de almacenamiento...

608  Palabras | 3  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACION GUERRERO SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SUPERVISION ESCOLAR No. 32 EXAMEN DE TECNOLOGIA (INFRAESTRUCTURA) QUINTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________ GRADO Y GRUPO__________ACIERTOS_________CALIFICACION_________ NOMBRE DEL MAESTRO____________________________________________ LUGAR Y FECHA.__________________________________________________ INSTRUCCIONES:...

1672  Palabras | 7  Páginas

Durante estos últimos años el destino libro como edición impresa ha entrado en una situación de serio análisis por diversas empresas dedicadas al rubro de la impresión, distribución y venta, más aún por aquellos que se perciben directamente involucrados como los diarios y revistas. La reciente popularidad de la tecnología creada para adquirir información antes contenida exclusivamente en las versiones impresas, tales como el Reader de Sony; el Kindle desarrollado por la tienda virtual Amazon;...

1449  Palabras | 6  Páginas

SECUNDARIA Nombre del alumno: ______________________________________ No. lista: ______ Grado y grupo: __________ Materia: Biología Guía para el examen del 3er bimestre (Semestral). Calificación: __________ I.-Lee cuidadosamente las instrucciones. Contesta con respuestas completas, cuida la calidad...

1165  Palabras | 5  Páginas

LA TECNOLOGÍA NOS HACE MÁS LIBRES La tecnología para muchos de nosotros representa una mejor forma de vivir, pienso que esto es una utopía, porque creemos que nos ha facilitado la vida, pero realmente se le puede llamar a esto vivir, dónde las maquinas han reemplazado todas nuestras habilidades como nuestra capacidad de pensar, si tan solo imaginamos que las maquinas realicen todo por nosotros, pues la palabra esfuerzo ya no existiría, entonces qué sentido encontraríamos en alcanzar algo si no...

839  Palabras | 4  Páginas

TECNOLOGÍA Libres o Dependientes? Por: Gonzalo César Landaeta* Decir que la tecnología forma parte de nuestra vida, no es nada novedoso. Sin embargo, si bien es innegable que la gran mayoría de las personas utilizamos diariamente diversos tipos de tecnología para facilitar nuestro trabajo, hacer nuestras tareas de una forma más rápida e incluso para entretenernos, debemos aceptar que no somos especialistas en todo lo que se refiere a este campo tan amplio como es el mundo tecnológico, ni conocemos...

575  Palabras | 3  Páginas

condiciones ambientales | Cambios en cantidad y calidad de alimento | A relajamiento de la respuesta inmune del hospedero | Cambio adaptativo benefico para el parasito y el hospedero | A mayor probabilidad de supervivencia de los estados larvarios | Duracion de hasta 8 meses | Es activada por factores hormonales | Tiene un impacto menor para el hospedero | Sincroniza contaminacion ambiental con los animales jovenes (receptores) | Coincide con gestación | | Autocura Se asocia a restablecimiento...

1657  Palabras | 7  Páginas

EL LIBRO Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Hoy son comunes la información a distancia, el comercio por canal electrónico, las publicaciones electrónicas, suele señalarse que vivimos en una verdadera sociedad de la información. Se trata de reflexionar sobre las relaciones entre los libros convencionales y los libros electrónicos. No se trata de “atacar” o negar los medios electrónicos, si no de comprender que su uso debe ser complemento de la lectura de libros en formato convencional, y que es necesario...

559  Palabras | 3  Páginas

SECRETARIA DE EDUCACION EN EL ESTADO. DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES. ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL NO. 6 “DR. ALFONSO GARCIA ROBLES” PLANEACION BIMESTRAL DE GEOGRAFIA E HISTORIA DE MICHOACAN 3º. CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 UNIDAD TEMA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION UNIDAD UNO.- GENERALIDADES DEL ESTADO DE MICHOACAN. UNIDAD DOS.- MORFOLOGIA DEL TERRITORIO MICHOACANO. -UBICACIÓN GEOGRAFICA Y EXTENSION TERRITORIAL...

1614  Palabras | 7  Páginas

La asignatura “Herramientas de Tecnología para la Investigación, es una de las más importantes dictadas en el curso introductorio para optar a ser alumno de la maestría en Administración de Empresas Mención Gerencia, ya que nos permite conocer y recordar, la cantidad de maravillosas herramientas de tecnología con las que contamos para desarrollar nuestra investigación o trabajo a realizar en una empresa sea completamente eficiente e interesante con unos excelentes. Durante todo el curso, logramos...

1463  Palabras | 6  Páginas

primas químicas como el plástico. _____ f. En la Revolución Científico Tecnológica se crea el motor a combustión._____ 2. Completar el siguiente cuadro | |Ciencia |Tecnología | |¿Qué es? | | | |¿Cuál es su objetivo? | ...

790  Palabras | 4  Páginas

SECUNDARIA CUARTA SESION En la Cuarta Sesión del Examen Diagnóstico se evalúan las habilidades y competencias de español y ciencias del nivel avanzado (secundaria). En esta guía encontrarás temarios, cápsulas informativas en las que se abordan algunos de los temas que se incluyen en el examen, enlaces (links) a sitios donde podrás ampliar la información, así como ejemplos de las preguntas que te encontrarás en el mismo. ¡Adelante y mucho éxito! EJE: LENGUA Y COMUNICACIÓN • Tipos de...

945  Palabras | 4  Páginas

Ciencias sociales |ENSAYO | | | |PROGRAMA CIENCIAS NATURALES NIVEL SECUNDARIA | | | |29/07/2011 ...

1461  Palabras | 6  Páginas

diplomático mexicano- sintió una gran preocupación por los libros con los que se educaba a los niños y niñas de la educación obligatoria del país. Por su parte, un joven abogado, Adolfo López Mateos, advirtió desde aquella época que el principio de gratuidad de la educación básica -consagrado en la Constitución- no estaba siendo plenamente cumplido porque los libros de texto eran excesivamente costosos, de mala calidad e inaccesibles para la mayor parte de las familias mexicanas. Cuando llegó a la...

1663  Palabras | 7  Páginas

grados de secundaria, hablando en específico de los alumnos de la escuela secundaria mixta núm. 32, dando las indicaciones y detalles de cómo las lleve a cabo. Donde la actividad a pesar de tener el mismo nombre, se llevó a cabo de diferente manera en cada grado, ya que cada uno tiene necesidades y temas diferentes. Entonces aquí les redactare como una misma actividad la adapte de acuerdo a las necesidades de cada grado. La actividad fue el juego de “hot potatoe” donde estuvo adaptada para cada uno...

1348  Palabras | 6  Páginas

Normas Técnicas Complementarias para el Proyecto Arquitectónico A considerar para el desarrollo del proyecto: Escuela Secundaria Técnica Capítulo 1. Generalidades 1.2. Estacionamientos 1.2.1. Cajones de estacionamiento La cantidad de cajones que requiere una edificación estará en función del uso y destino de la misma, así como de las disposiciones que establezcan los Programas de Desarrollo Urbano correspondientes. En la tabla I.I se indica la cantidad mínima de cajones de estacionamiento que...

568  Palabras | 3  Páginas

1° de Secundaria. Profesor Ángel Erick Capistran Cervantes Horario Aprendizajes esperados Competencias que se favorece Competencias para la vida Recursos Evaluación en clase Crea formas e imágenes con movimientos corporales utilizando diferentes estímulos. Reconoce a partir de su experiencia que la imagen corporal, los movimientos y la forma de bailar de una persona están relacionados con la cultura. Artística y cultural Competencias para el aprendizaje permanente Competencias...

963  Palabras | 4  Páginas

(RAFA)1.-NUNCA CONSIDERES EL ESTUDIO COMO UN DEBER, SINO COMO UNA OPORTUNIDAD PARA PENETRAR EN EL MARAVILLOSO MUNDO DEL SABER. NO SIGAS EL CAMINO; VE POR DONDE NO HALLA VEREDA Y DEJA HUELLAS EN TU ANDAR. *MUY BUENOS DIAS .... DISTINGUIDOS MIEMBROS DEL PRESIDIUM... AUTORIDADES EDUCATIVAS DE LA INSTITUCION... ALUMNOS QUE ESTAN POR GRADUARSE... PADRES DE FAMILIA… PUBLICO EN GENERAL.... *La Escuela secundaria técnica numero 32 “presidente cardenas”. Ofrece a ustedes la más cordial bienvenida...

1109  Palabras | 5  Páginas

por parte de padre dentro de su familia y adolecentes dentro de su ámbito social en la escuela. Así mismo incluye las características esenciales sobre sexualidad, violencia, manejo de emociones y sus bases en el desarrollo que sirven de sustento para crear las actividades que componen las sesiones del taller tanto de adolecentes como el de padres. Cada sesión fue creada en base a un objetivo en específico, por lo que los realizadores tendrán que enfocase en tratar de cumplirlo. PLANTEAMIENTO...

1357  Palabras | 6  Páginas

SECUNDARIA PARA COOPERATIVAS PROGRAMA GEOGRAFIA E HISTORIA - PRIMER AÑO CICLO LECTIVO 2011 FUNDAMENTACION El espacio es un concepto multidisciplinar, de manera que adquiere una concreción propia en cada ámbito del pensamiento científico. En Ciencias Sociales, el espacio nos remite a los lugares donde se desarrollan las actividades humanas y su estudio constituye el objeto básico de la geografía. A la par que el tiempo, son categorías del pensamiento humano que tienen una entidad...

1727  Palabras | 7  Páginas

¿Para qué sirve la escuela secundaria? Desde hace ya cuatro décadas se enfoca a la educación como una problemática de difícil solución, asimismo, es cierto que la educación es una forma de intervenir en el mundo. Intervención que, como dijera Paulo Freire, “implica tanto el esfuerzo de reproducción de la ideología dominante como su desenmascaramiento”. Sobre este punto se va a desarrollar este razonamiento. Por otro lado, también, debemos tener en cuenta que la problemática educativa en nuestro...

1467  Palabras | 6  Páginas

GUIA PARA 2do PARCIAL 1. ¿Que es una economía? Es un sistema para decidir como asignar recursos limitados que se utilizaran para satisfacer las necesidades de los seres humanos 2. ¿Cuales son los recursos económicos? Tierra, fuerza de trabajo y capital 3. ¿Que es un crecimiento económico? Es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales producidos por una economía en un determinado periodo 4. ¿Que es un desarrollo ecológicamente sostenible? ...

864  Palabras | 4  Páginas

subsuelo, del aire, del fuego b) recursos del suelo, del subsuelo, del aire, del agua c) desarrollo de recursos d) megadiversos 2.- Es aquel desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las generaciones para satisfacer sus propias necesidades: a) desarrollo sustentable b) biodiversidad c) componentes naturales d) desarrollo de recursos 3.- Es la variedad de espacios, especies y genes, abarca la diversidad de paisajes naturales derivados de la interacción...

867  Palabras | 4  Páginas

PLAN DE CLASE ESCUELA: SECUNDARIA No.174 AMADO NERVO PROFESOR: SOFIA MALDONADO ESTRADA GRADO: TERCERO PERIODO: DEL 13 AL 14 DE NOVIEMBRE OBJETIVO: Coadyuvar a la adquisición de la competencia comunicativa | | | | |PRODUCTO ...

1703  Palabras | 7  Páginas

ESCUELA SECUNDARIA “MANUELA FARÍAS DE MADERO” EXAMEN DE ESPAÑOL DE SEGUNDO AÑO 4º. BIMESTRE. PROFRA: LUCÍA DEL CARMEN RODRÍGUEZ MARTÍNEZ. CICLO ESCOLAR 2010-2011 ALUMNO.____________________________________________________________ _____ I. LEE LA SIGUIENTE NOTICIA Y DESPUÉS SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. Son mejores que los olímpicos. Redacción El Universal Viernes, 19 de septiembre de 2008 A simple vista la estadística puede ser demoledora. De 68 atletas...

1433  Palabras | 6  Páginas

ACTIVIDADES SUGERIDAS PARA EL DÍA JUEVES 16 PARA LOS GRUPOS 3C Y 3B ELABORACIÓN DE UN CRUCIGRAMA Verticales: *Lo que no se puede tocar de la computadora… SOFTWARE *Lo que se puede tocar de la computadora… HARDWARE *Como se le conoce al usuario de de una computadora…HUMANWARE *Dispositivo de alacenamiento masivo de informacion… USB *Dispositivo de salida de datos e imagines…MONITOR *Significado de las siglas CPU… UNIDAD CENTRAL...

862  Palabras | 4  Páginas

Perestroika] y 1991{ Disolución de la URSS]. Una vez que la guerra estuviera a favor de los aliados, para forzar a la URRS de firmar un tratado de paz ventajoso para los intereses occidentales. Algunos eventos previos a la 1 Guerra Mundial fomentaron las sospechas y recelos entre los soviéticos y estadunidenses: la idea bolchevique de que le capitalismo debía de ser derribado por la fuerza para ser remplazado por un sistema comunista la retirada rusa de la 1Guerre Mundial tras la firma del tratado...

544  Palabras | 3  Páginas

proporcionar a sus miembros un ambiente educativo y estimulante, así como los medios de recreo necesarios para un fecundo aprovechamiento del tiempo libre. Cuando el niño llega a la edad escolar empieza a distinguir el tiempo libre del que tiene ocupado, y, ante la necesidad de desarrollar las aficiones de los alumnos, los clubs escolares se organizan en las instituciones educativas para proporcionarles un ambiente adecuado donde puedan completar la labor escolar con actividades formativas de...

623  Palabras | 3  Páginas

PLAN PARA LA SECUENCIA DE LA LECCIÓN Clase: Idioma: inglés Fecha: Tema: Los salones de clases en España e Inglaterra Duración: 2 lecciones de 30 minutos con toda la clase 1 sesión de comunicación web en pares Recursos: Fotos de los salones de clases en España e Inglaterra para proyectar y distribuir; textos que describen el salón de clases Objetivos/Resultados del aprendizaje: Lección 1: Ser capaz de describir (en inglés) una fotografía del salón de clases inglés de...

1129  Palabras | 5  Páginas

producen un sonido bastante agudo, muy apropiado para las fiestas religiosas y profanas. Lo normal es que se construyan utilizando diversas maderas para el cuerpo de la misma, pero también pueden hallarse algunas hechas de barro cocido y aun con la corteza de algunos árboles, como pueden ser las ramas de castaño Cuerno o cuerna. Son instrumentos nacidos en el mundo pastoril. Sirvieron principalmente para emitir señales y comunicarse. Otros usos han sido...

530  Palabras | 3  Páginas

indeciso, no sabe si le gustan más las tortugas ___ los peces. Mi papá ___ Irma sueñan con tener en la casa un león ___ otro animal salvaje, ¡pero eso es imposible! II.-Relaciona ambas columnas. 1.- Están marcados con guiones largos que sirven para distinguir lo que dice cada personaje. 2.- Está formado por la escenografía, los personajes las acotaciones, sobre las actuaciones de los personajes. 3.- En este tipo de monografía se describen características geográficas, históricas y culturales...

727  Palabras | 3  Páginas

energía al ser procesados por el organismo. Los alumnos sugerirán un menú con los alimentos que aporten la energía requerida, según las necesidades energéticas para las actividades físicas que llevan a cabo durante el día. Desde una perspectiva de Salud los estudiantes valorarán la importancia del aporte energético de los alimentos necesarios para desarrollar las actividades cotidianas con normalidad, sin poner en riesgo la salud. Tiempo estimado: Cinco sesiones. |SESIÓN |ÉNFASIS ...

1363  Palabras | 6  Páginas