Limitaciones Del Condicionamiento Clasico ensayos y trabajos de investigación

CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Pavlov introdujo el concepto de condicionamiento para explicar sus investigaciones con animales. El experimento que toma como referencia es el de la salivación condicionada en perros. Este fenómeno fue denominado como reflejo condicionado o condicionamiento clásico. Un estímulo incondicionado (EI) es cualquier estímulo que origina una respuesta no condicionada ósea no aprendida, de manera regular y medible, debida a una conexión nerviosa innata del organismo. Este...

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Condicionamiento Clásico Aprendizaje y Desarrollo Aspectos Centrales de la Teoría “Proceso de sustitución de estímulos, en el cual el estímulo que originariamente provocó la respuesta es reemplazado por otro nuevo, antes neutral”. Vander Zanden James, Manual de Psicología Social, Barcelona, Paidós, 1986, pág. 616. “Proceso de aprendizaje mediante el cual un organismo establece una asociación entre un estímulo condicionado (EC) y un estímulo incondicionado (EI), siendo el EC capaz de...

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CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: MECANISMOS NIÑOS ESCOLARES Y SUS CONDUCTAS INADECUADAS Desde un comienzo, algunos psicólogos consideraron el condicionamiento clásico como un prototipo de aprendizaje indefinidamente simple y arcaico que mediaba sólo en la regulación de respuestas glandulares y viscerales. Se creía que el establecimiento de las asociaciones estimulo condicionado y estimulo incondicionado tenía lugar instintivamente con los emparejamientos del EC y EI. Por la naturaleza simple y automática...

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Condicionamiento clásico Otro ejemplo de condicionamiento clásico, que emplea una respuesta motora en vez de una secretoria, puede seleccionarse de entre los estudios de Liddel (1934) en ovejas. Se disponía un metrónomo para que marcara una vez por segundo durante cinco segundos, y entonces se administraba un choque desde un inductor, mediante el uso de electrodos pegados a la pata anterior izquierda del animal. El metrónomo no parecía ocasionar ningún efecto sobre la conducta de la oveja, mientras...

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CONDUCTISMO RADICAL, FUNCIONALISMO Y CONDICIONAMIENTO CLASICO 9 de agosto de 2011 Por: Antonio Alday Miranda Becerril Del conductismo radical (Skinner) * Al principio de continuidad biológica de las especies: se han encontrado importantes diferencias entre las especies en la adquisición de conducta operante. La etología muestra que no se deben olvidar las conductas específicas de cada especie, sus aspectos filogenéticos y ontogenéticos, y que no todas las conductas son aprendidas, muchas...

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Condicionamiento clásico Integrantes: Sebastián Riveros Sebastián Pradines Profesor : Gerardo jara Curso : III°B Santiago - abril 2012 Historia del condicionamiento respondiente. Al distinguido fisiólogo Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936), se le atribuye el descubrimiento del condicionamiento respondiente, al cual con frecuencia se le denomina condicionamiento...

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Condicionamiento clásico   El Tipo de Aprendizaje Asociativo Más Básico Desarrollado por el científico ruso Ivan Pavlov, el condicionamiento clásico es el primer tipo de aprendizaje en el que un organismo responde a un estímulo ambiental. Pavlov estableció las leyes del condicionamiento clásico cuando estudió a los perros privados de alimento y su respuesta (la salivación) cuando el asistente de Pavlov entraba en la habitación. A. Conceptos clave En el condicionamiento clásico, el estímulo (E) desencadena...

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2. El estimulo condicionado controla la respuesta condicionada en la medida en que tenga valor informativo acerca del estimulo incondicionado al que se le asocia. 3. Hace referencia ala rapidez en la que aparece la respuesta condicional cuando se presenta el estimulo condicional. 4. Es un estimulo que cuando esta presente en el medio no provoca ningún tipo de respuesta en el organismo. 5. Es la respuesta dada en el organismo cuando se presenta solo el estimulo condicionado. (La saliva que...

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materia de psicología se va a hablar un poco acerca de el condicionamiento clásico u operante según sea el caso de la película elegida en este caso “La naranja mecánica”, primero veamos un poco acerca de que es cada acondicionamiento para poder entender mejor el análisis. El condicionamiento clásico, es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. El diseñó el esquema del condicionamiento clásico a partir de sus observaciones: EI -------> RI EC ------->...

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El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano y condicionamiento respondiente, es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Ivan Pavlov. La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigūidad. En esencia, el filósofo dijo "Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparición de una traerá la otra a la mente". A pesar de que la ley de la contigüidad es uno de los axiomas primordiales de la...

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CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Ivan Petrovich Pavlov, fisiólogo ruso. Este señor estaba estudiando la digestión en perros, y descubrió el condicionamiento clásico. ¿Qué es eso del condicionamiento clásico? Es uno de los fenómenos más importantes de la psicología. ¿En que consiste? Pongamos el ejemplo original...contando la historia. Pavlov tenía un perro con el que experimentaba. Este perro tenía conectado un aparato en la boca para saber si producía saliva. Entonces le traían comida y veían...

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Universidad De Estudios Avanzados Lic. Psicología Materia: Aprendizaje y Memoria Trabajo: “Biografía de Ivan Pavlov y el condicionamiento clásico” Docente: Lic. Mayra A. Figueroa G. Alumna: Yessica Domínguez Román Fecha de entrega: 12 /06/12 Introducción: En este reporte se encontrara información importante sobre quien fue Ivan Pavlov y el Condicionamiento Clásico. Biografia de Ivan Pavlov: Fisiólogo ruso. Nacimiento: Razán, 14 de septiembre de 1849. Muerte: San Petersburgo, 27 de...

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Investigar las teorías del condicionamiento clásico y operante de los siguientes Psicólogos: Ivan Pavlov, Jhon Watson y Skinner. OBJETIVOS ESPECIFICOS: • Explicar en qué consiste la teoría del condicionamiento clásico y operante. • Señalar los conceptos básicos de las teorías del condicionamiento clásico y operante. • Aplicar los conocimientos adquiridos sobre las teorías del condicionamiento clásico y operante. CONDICIONAMIENTO CLASICO IVÁN PAVLOV Al mismo...

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Condicionamiento operante En el condicionamiento operante las conductas se emiten espontáneamente y sus consecuencias determinan el aprendizaje. Las consecuencias agradables tienden a fortalecer una conducta. En cambio, las consecuencias desagradables tienden a debilitar una conducta contingente a ésta. Un ejemplo claro del aprendizaje por condicionamiento operante ocurre en los perros que jalan la correa cuando salen a pasear. El perro jala la correa y su propietario lo sigue, hasta que llegan...

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CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Una forma sencilla de aprendizaje es el condicionamiento clásico o Pavloviano. Como demostró el psicólogo Ivan Pavlov a finales del siglo XIX, si se presentaba comida a un perro y al tiempo se hacía sonar una campanilla, el animal terminaba reaccionando al sonido sólo igual que reaccionaría a la vista de la comida. Esta forma de aprendizaje se produce de forma parecida en casi todos los animales, incluso en algunos muy sencillos. En -------> Rn EI -------> RI Ambas...

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CONDICIONAMIENTO CLASICO EN HUMANOS Situación 1 Cuando un bebe aún se encuentra en el vientre existe una terapia en la que la madre gestante al momento de dormir o cuando esta relajada frota por su vientre una esfera metálica que emite un sonido y a la vez vibra levemente. Cuando el niño nace uno puede dormir o llora sin control se hace sonar dicho objeto dentro de la cuna y el bebe se relaja y duerme E.I R.I  Tranquilidad relajación Niño relajado y adormitado Sueño E.CR.C Esfera metálica...

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ento clasicoCONDICIONAMIENTO CLÁSICO Proceso de aprendizaje mediante el cual un organismo establece una asociación entre un estímulo condicionado (EC) y un estímulo incondicionado (EI), siendo el EC capaz de elicitar una respuesta condicionada (RC). Experimentalmente se obtiene esta forma de condicionamiento exponiendo el organismo a un EC y un EI en repetidas ocasiones. También se denomina condicionamiento pavloviano.  Belloch A y otros, Manual de Psicopatología, Volumen I, Madrid, McGraw-Hill...

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CONDICIONAMIENTO CLASICO Ivan P. pavlov realizo los primeros experimentos sobre lassecreciones psíquicas en animales. Pavlov comenzó estudiando la digestión , hallo que los animalex de experiemntacion segregaban saliva antes de entrar en contacto con el alimento. ¿Cómo explocar esta acción a distancia del alimento sobre el organismo del animal? Pavlov noto que el hecho de oir los pasos del experiemndaro q traia el alimento o ver el plato o cualquier otro estimulo, que hubiera precedido sistemáticamente...

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ALEJANDRO GUTIERREZ RAMIREZ ENSAYO: CONDICIONAMIENTO CLASICO LUIS ALBERTO RAMIREZ GUTIERREZ El condicionamiento clásico Muchas veces nos hemos preguntado a nosotros mismos, si acaso se pueden modificar las conductas psicológicas o costumbres adquiridas a través de nuestra vida, o como adquirimos dichas conductas y si es que acaso podemos controlar de manera subconsciente de pensar o actuar de las personas, la respuesta la encontraremos en el condicionamiento clásico, llamado así científicamente, y “si”...

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Condicionamiento Clásico (Ivan Palov) El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, o modelo estímulo-respuesta (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigüidad. En esencia, el filósofo dijo "Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparición de una traerá la otra a la mente". A pesar...

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Condicionamiento Clásico Pavlov, Ivan (1849-1936) “Proceso de aprendizaje mediante el cual el organismo aprende a responder a un estímulo al que antes no respondía”. Pavlov fue un fisiólogo ruso que realizó en 1889, experimentos que demostraron la existencia de reflejos condicionados y no condicionados cuando estudiaba la fisiología de la secreción gástrica en los perros. John B. Watson (1878-1958), psicólogo conductista, demostró que se podían condicionar reflejos emocionales innatos a un...

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CONDICIONAMIENTO CLÁSICO UNA VÍA ALTERNA PARA EL APRENDIZAJE ÉTICO HUMANO. El condicionamiento clásico es uno de los tipos de aprendizaje más simples y el primero que fue sometido a investigación científica. Fue el fisiólogo ruso Iván Pavlov quien desarrolló el concepto de condicionamiento clásico, cuando estudiaba procesos digestivos en perros. Aprendizaje por condicionamiento clásico Muchos estímulos ambientales producen respuestas reflejas que no han sido aprendidas. Por ejemplo, la presencia...

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como resultado de la experiencia. Condicionamiento Clásico  Iván Pavlov y sus estudios sobre secreciones glandulares, inician el estudio del aprendizaje.  En el condicionamiento clásico un organismo aprende a responder a un estímulo neutro que normalmente no evoca esa respuesta. Aplicación de los principios del Condicionamiento Clásico en la conducta humana. Las respuestas emocionales son más probables de aprenderse por medio de éste condicionamiento. Un caso representativo, es el de...

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ESCUELA PROFESIONAL PSICOLOGIA TEMA: Condicionamiento clásico ASIGNATURA: Teoría de la motivación DOCENTE: Pedro Fre Infante Sanjinés ALUMNO: Palacios Estrada, Jane Yessenia CICLO: III SEMESTRE: 2014-3 TUMBES_PERÚ Actividad sesión N° 03: Condicionamiento clásico Apreciado estudiante responda a las siguientes interrogantes: 1. Revise el material de la sesión e investigue mayor información acerca del condicionamiento clásico y elabore una síntesis de la información...

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que es el condicionamiento clásico y los estímulos en los humanos que son de una enorme variedad y que pueden usarse, como EC y EI. También hablare brevemente de las bases fisiológicas del condicionamiento clásico, el aprendizaje simple, las asociaciones de estimulo E-E o E-R, el paradigma de la privación de respuesta, de devaluación del EI y del precondicionamiento sensorial. Por último y lo más importante, que es el estimulo condicionado, respuesta condicionada, inhibición condicionada y al final...

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Condicionamiento clásico Enfoque Conductista Ivan Petrovich Pavlov 1849-1936 Filosofo ruso, nació en Riazan en 1849 y murió en San Petersburgo en 1936. Premio nobel de medicina y filosofía, a los 29 años ingreso en el laboratorio del doctor Botkin, adquirió conocimientos en filosofía y prácticas de laboratorio. Reconocido x sus trabajos sobre la filosofía del corazón, el sistema nervioso y el aparato digestivo. Demostró la existencia de reflejos condicionados y no condicionados en los perros...

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TEORÍA CONDUCTISTA CONDICIONAMIENTO LORENA TERÁN TEORÍA CONDUCTISTA Pavlov Thorndike 1849-1936 1874-1949 Skinner 1904-1990 Asociación de estímulos Condicionamiento Condicionamiento Condicionamiento Clásico: Instrumental Operante Procesos básicos del (Anderson 2001) aprendizaje ¿Qué es el Conductismo? Es un enfoque de la psicología que se inició en EEUU a principios del siglo XX. Se pretendió desarrollar teorías acerca de un organismo sin referencia...

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CONDICIONAMIENTO CLASICO El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje asociativo, en el cual, lo que se aprende es una relación entre eventos o estímulos. Sin embargo, esa es una visión recientemente nueva; muchos psicólogos y estudiantes siguen creyendo que el condicionamiento clásico es lo que planteaba Pavlov: una sustitución de estímulos. La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigüidad. En esencia, el filósofo dijo "Cuando...

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Condicionamiento clásico . IVAN PETROVICH PAVLOV, descubrió el condicionamiento clásico (su principal obra) en la década de 1920. Este condicionamiento clásico del que se habla, se enfoca en el aprendizaje de respuestas emocionales o psicológicas involuntarias (temor, incremento de ritmo cardiaco, salivación, sudoración, etc.) En ocasiones llamados respondientes porque son respuestas automáticas o estímulos. A través del proceso del condicionamiento clásico es posible capacitar a animales y...

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CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Introducción También llamado condicionamiento Pavloviano, es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Ivan Pavlov. Ivan Petrovich Pavlov, fisiólogo ruso. Comenzó a estudiar teología, pero la dejó para empezar a estudiar medicina y química en la Universidad de San Petersburgo. Después de terminar el doctorado en 1883, amplió sus estudios en Alemania, donde se especializó en fisiología intestinal y en el funcionamiento del sistema circulatorio...

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ASOCIATIVO CONDICIONAMIENTO El condicionamiento  es una tipo de aprendizaje  mediante el cual se asocian dos eventos. Puede distinguirse entre dos tipos básicos de condicionamiento:  Condicionamiento clásico.  Condicionamiento operante. CONDICIONAMIENTO CLÁSICO Tipo de aprendizaje asociativo mediante el cual asociamos dos estímulos.  Para que tenga lugar es necesario una serie de variables terminológicas… VARIABLES TERMINOLÓGICAS Estímulo incondicionado Estímulo neutro condicionado Estímulo...

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Las diferencias entre el condicionamiento clásico y el operante En el estudio de la psicología hay dos tipos de condicionamiento que guían las decisiones y comportamiento de los humanos y animales. El condicionamiento clásico, descubierto por Ivan Pavlov, y el condicionamiento operante, descubierto por B. F. Skinner, modifican y moldean nuestro comportamiento. Estimulo, recompensa y consecuencias son los factores variables que guían las respuestas en las diferentes situaciones. Aunque están estrechamente...

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INFORME DEL CONDICIONAMIENTO I DATOS GENERALES: Nombre del perro: Sexo: Macho Edad: 1 año 8 meses Raza: Maltes Fecha de Nacimiento: 11 de marzo de 2010 Experimentador: Fecha de Evaluación: octubre y noviembre de 2011 II MOTIVO DEL INFORME: Condicionar a la mascota para que corra, atrape y traiga de vuelta una pelota. Para alcanzar el objetivo se debe trasformar un estimulo incondicionado y neutral a un posterior estímulo condicionado para lograr una posterior respuesta condicionada...

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Condicionamiento clásico El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. Este autor ideó unos experimentos con perros que son la base del condicionamiento clásico. Se dio cuenta de que al ponerle la comida al perro, este salivaba. Cada vez que le pusiera la comida, Pavlov hacía sonar una campana...

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estímulos” y poco después se lograría el descubrimiento del condicionamiento clásico. Pronto se percato que, si un estimulo que normalmente no causaba salivación (el sonido de una campana, ejemplo) era presentado a los perros poco antes de espolvoréales en la boca una pequeña cantidad de carne en polvo, bastaba el simple sonido de la campana, para que los perros empezaran a salivar. En términos más generales, el principio del conocimiento clásico establece que un estimulo neutral, al ser presentado simultáneamente...

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República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Miranda “José Manuel Siso Martínez” Extensión: Río Chico EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO (IVÁN PAVLOV) Profesor: Silvia González Estudiante Adriana Benaventa C.I 20.034.054 Mayo, 2014 Pavlov fue un fisiólogo ruso cuyas investigaciones estuvieron orientadas a la actividad del sistema nervioso y la función digestiva, lo que lo llevo a ganar el...

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ALUMNO: HÉCTOR ULISES RIVAS AGUILAR MATERIA: PSICOLOGÍA GENERAL CATEDRÁTICO: GAFFNEY MATTHEW JOSEPH SECCIÓN: ON LINE TEMA: TAREA 03 CONDICIONAMIENTO CLASICO E INSTRUMENTAL. FECHA DE ENTREGA: 02 – MARZO - 2013 CONDICIONAMIENTO CLASICO Concepto Propio: El condicionamiento clásico es un tipo de aprendizaje asociativo, en el cual, lo que se aprende es una relación entre eventos o estímulos, esto nos dice que un estimulo tendrá como siguiente paso una...

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AHUMADA CURSO: TEORIA DE LA MOTIVACION TEMA: “CASOS EXTRINSECAMENTE DE LA CONDUCTA SEGÚN EL CONDICIONAMIENTO CLASICO Y OPERANTE” FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA: PSICOLOGIA CICLO: III INTEGRANTES: -SANDOVAL MAZA, VANESSA -MENDEZ ASMAT, YESENIA -ULLOA FALLA, ZULEIMA 2014 TRUJILLO-PERÚ CASOS EXTRINSECAMENTE DE LA CONDUCTA SEGÚN EL CONDICIONAMIENTO CLASICO CONDICIONAMIENTO CLASICO.- Es cuando un estímulo se asocia a otro. El perro de PAVLOV ejecutaba una conducta (salivar)...

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Condicionamiento clásico El porqué y como ciertas señales se relacionan con ciertos eventos ambientales significativos y como aprendemos a comportarnos diferencialmente en presencia de un estimulo después de que se da una señal, es la materia de que se ocupa el condicionamiento clásico, que fue estudiado principalmente por I.P. Pavlov alrededor de principios de siglo. Los experimentos de Pavlov La intención primera de Pavlov era investigar la filosofía de la segregación de ciertos jugos...

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Condicionamientoclásico El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov Biografía Iván PetróvichPávlovfisiólogo ruso , nacido en Riazán 1849 y murió en sanPetersburgo en 1936 , fue premiado con el nobel de medicina y fisiología en en 1904 A los 29 años ingresó en el laboratorio...

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CONDICIONAMIENTO CLASICO CLASSICAL CONDITIONING BEHAVIORAL OBSERVATION AND MEASUREMENT Nathaly Cortes, Carlos Cosme, Lorena Flórez, Santiago Pisco, Gynne M. Sanchez. RESUMEN Palabras claves: habituación, sensibilización, adquisición, extinción, respuesta y estimulo. INTRODUCCIÓN Para el presente trabajo se desarrollaran ejercicios de aprendizaje que se realizaran por medio de la aplicación de SNIFFY para los cuales se deben tener en cuenta varios conceptos...

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CONDICIONAMIENTO CLASICO Los orígenes del condicionamiento pueden montarse a Descartes por una parte, y al asociacionismo británico por otra, fue Ivan P. Pavlov (1849-1936) quien realizo los primeros experimentos sobre “secreción psíquicas” en animales, que dieron origen a toda investigación de los reflejos condicionados. Pavlov comenzó estudiando la digestión, y con base en sus trabajos hallo que los animales de experimentación segregaban saliva antes de entrar en contacto con el alimento...

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l condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano y condicionamiento respondiente, o modelo Estimulo-Respuesta (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigüidad. En esencia, el filósofo dijo "Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparición de una traerá la otra a la mente". A pesar de que la ley de la contigüidad es uno...

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aceleran los progresos, etc. Muestran también la última relación del aprendizaje con los reflejos condicionados. CONDICIONAMIENTO CLÁSICO El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano y condicionamiento respondiente, o modelo Estimulo-Respuesta (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigüidad. En esencia, el filósofo dijo "Cuando...

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2.1.2.2.1 Condicionamiento clásico. El condicionamiento clásico se refiere aquellas conductas que son producidas por un estimulo automáticamente. Es un tipo de aprendizaje. Pavlov originalmente descubrió que cuando se coloca comida en el estomago de un perro, las paredes del mismo secretan diversos jugos que facilitan el proceso digestivo. Una serie de trabajos han demostrado que la cantidad secretada y la duración de la secreción, son función del tipoy cantidad de comida en el estomago...

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CONDICIONAMIENTO CLÁSICO El fenómeno de condicionamiento clásico parpadeo en los humanos La mayoría de las investigaciones de condicionamiento clásico se han realizado con animales, pero en el pasado se llevaron a cabo una gran cantidad de investigaciones con humanos. Un modelo muy común para estudiar el condicionamiento humano fue el condicionamiento del parpadeo, donde se coloca en la cabeza del sujeto una banda acolchada que contiene una boquilla apuntando hacia el ojo y se adhiere al parpado...

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Condicionamiento clásico Uno de los primeros descubrimientos en el esfuerzo por comprender el aprendizaje fue que, al asociar un estimulo con otro, era posible que uno de ellos adquiriera la capacidad de provocar una respuesta. Este tipo de aprendizaje se denomina condicionamiento clásico; en ocasiones, también es llamado condicionamiento pavloviano en honor al científico Ivan Pavlov, cuyos esfuerzos pioneros abrieron la puerta a su comprensión. -Elementos básicos Para que ocurra el...

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INTRODUCCIÓN El condicionamiento clásico es un proceso de aprendizaje por el cual “un estímulo que previamente no producía una respuesta llega a producirla (a modo de reflejo), después de que es apareado en uno o dos más ensayos con un estímulo que ya producía una respuesta“(Gray, 1999; p.100). Sobre este condicionamiento clásico pueden identificarse los cuatro componentes (Gonzáles, 1971). En primer lugar, un estímulo incondicionado (EI), aquel estímulo que suscita una respuesta regular y constante...

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Condicionamiento clásico El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento respondiente, modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-R). Se llama condicionamiento clásico a la creación de una conexión entre un estímulo nuevo y un reflejo ya existente (Fernández-Trespalacios, 1986a). De una manera más concreta se ha venido definiendo como el aprendizaje según el cual un estímulo originariamente neutro, con relación a una respuesta, llega a poderla provocar gracias a la...

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EL CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano y condicionamiento respondiente, es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Ivan Pavlov. La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigūidad. En esencia, el filósofo dijo “Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparición de una traerá la otra a la mente“. A pesar de que la ley de la contigüidad es uno de...

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recibido ningún tipo de indicación. El presente trabajo nos enseñara a poder utilizar cada condicionamiento, de un niño hasta un animal. Ya que son de buena utilidad para el aprendizaje de ambos y asi nosotros tenemos la facilidad de enseñar y tener un buen aprovechamiento de cada condicionamiento. Condicionamiento clásico: El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, o modelo estímulo-respuesta (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo...

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CONDICIONAMIENTO CLÁSICO      El condicionamiento clásico o conducta respondiente fue descubierto por Pavlov y desarrollado por los conductistas, especialmente Watson. En sus investigaciones sobre el aparato digestivo, Pavlov observó que los perros utilizados en los experimentos no sólo salivaban con la presencia del alimento en la boca: bastaba que alguno de sus ayudantes que les administraban la comida entrase en el laboratorio para que se produjese la misma respuesta. Tras una primera explicación...

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El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano y condicionamiento respondiente, o modelo Estimulo-Respuesta (E-R), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov. La forma más simple de condicionamiento clásico recuerda lo que Aristóteles llamaría la ley de contigüidad. En esencia, el filósofo dijo "Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la aparición de una traerá la otra a la mente". A pesar de que la ley de la contigüidad es uno...

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hablar de condicionamiento: un organismo está condicionado por los sucesos que ocurren en su entorno. Las teorías más útiles suelen ser las más parsimoniosas. De acuerdo con los conductistas, deberíamos explicar el aprendizaje de todas las conductas, desde la más simple hasta la más compleja, mediante el menor número posible de principios de aprendizaje; este supuesto refleja la preferencia por la parsimonia (concisión) para explicar el aprendizaje y la conducta. Condicionamiento Clásico Al iniciarse...

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1.1CONDICIONAMIENTO CLASICO 1.2APRENDISAJE OBSERVACIONAL IICONCLUSION III BIBLIOGRAFIA Introducción En este proyecto se están analizando dos tipos de conceptos de aprendizaje el condicionamiento clásico y aprendizaje observacional cada uno de estos tiene un funcionamiento diferente para llegar a ser efectivo. El condicionamiento clásico es un aprendizaje en...

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Se llama condicionamiento clásico a la creación de una conexión entre un estímulo nuevo y un reflejo ya existente (Fernández-Trespalacios, 1986a). De una manera más concreta se ha venido definiendo como el aprendizaje según el cual un estímulo originariamente neutro, con relación a una respuesta, llega a poderla provocar gracias a la conexión asociativa de este estímulo con el estímulo que normalmente provoca dicha respuesta. Se trata de un aprendizaje, porque aparece una nueva conducta. Es decir...

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experiencias y el comportamiento. Estos son el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. Teoría del Condicionamiento Clásico Conducta un espécimen biológico está formada por patrones de comportamiento estables, mediados por la evolución, resguardada y perpetuada por la genética. Esta conducta se manifiesta a través de sus cualidades adaptativas, dentro de un contexto biodiversificado integral, personal y social. TEORIA DEL CONDIICIONAMIENTO CLASICO Iván Pavlov Nace en Riazán 14 de septiembre...

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CONDICIONAMIENTO CLASICO EN PERROS Resumen En este trabajo se realizó una descripción de un condicionamiento clásico ejecutado con un perro de raza french poodle, macho. Este condicionamiento se realizó en 10 ensayos, en los cuales en principio se presentó el Estímulo neutro (sonido pandereta), este no tuvo ninguna respuesta debido a que no se había condicionado, seguidamente se emparejo el EC (sonido pandereta) con el EI (cogerle la cola), estos producían en un inicio una RI (el perro voltea...

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Condicionamiento clásico  El condicionamiento clásico o conducta respondiente fue descubierto por Pavlov y desarrollado por los conductistas, especialmente Watson. En sus investigaciones sobre el aparato digestivo, Pavlov observó que los perros utilizados en los experimentos no sólo salivaban con la presencia del alimento en la boca: bastaba que alguno de sus ayudantes que les administraban la comida entrase en el laboratorio para que se produjese la misma respuesta. Tras una primera explicación...

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TEORIAS DEL CONOCIMIENTO OPERANTE Y CLASICO. Según las teorías conductistas el aprendizaje es un cambio relativamente permanente en la conducta como resultado de la experiencia. Es decir, un cambio externo que podemos observar, estas teorías se centran en el aprendizaje de conductas tangibles y observables llamadas respuestas. En esta actividad estudiaremos dos teorías que forman parte del conductismo, estas son: el condicionamiento clásico y el condicionamiento operante. Para esto utilizaremos ejemplos...

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