Lineamientos Generales Para La Organización Y Funcionamiento De Los Servicios De Educacion Inicial Basica Especial Y Para Adultos ensayos y trabajos de investigación

  • Orientaciones Generales Para El Funcionamiento De Los Servicios De Educación Especial

    "Orientaciones Generales para el funcionamiento de los Servicios de Educación Especial" Definición: 1. Servicios de apoyo: Son los servicios de educación especial encargados de apoyar el proceso de integración educativa de alumnas y alumnos que presentan necesidades educativas especiales, prioritariamente aquellas asociadas con discapacidad o aptitudes sobresalientes, en las escuelas de educación inicial y básica regular de las diferentes modalidades educativas. Estos servicios promueven, en vinculación...

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  • LINEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES. EDUCACIÓN BÁSICA.

    LINEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN Y EL FUNCIONAMIENTO DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES. EDUCACIÓN BÁSICA. La Secretaría de Educación Pública recupera y refuerza la figura del Consejo Técnico Escolar, pues es ahí donde se detectan los retos y se traza el camino rumbo a una mejora constante, en la que cada uno tiene un papel crucial. El Consejo Técnico Escolar es el colegiado integrado por el director y la totalidad del personal docente de cada escuela encargados de planear y ejecutar decisiones...

    896  Palabras | 4  Páginas

  • Marco General para la educación inicial

    Marco General para la educación inicial En este Marco General haremos un recorrido por las distintas estructuras que componen y organizan la educación inicial, estas son: -Trayectoria del nivel inicial bonaerense -¿Cómo educar en el jardín? -Propósitos de la educación con respecto a la sociedad educativa -Propósitos de la educación inicial Trayectoria del nivel inicial bonaerense En esta estructura se marca una línea histórica desde la creación de los jardines hasta la actualidad. La importancia...

    682  Palabras | 3  Páginas

  • lineamientos para la organizacion y el funcionamiento de los consejos tecnicos escolares

    LINEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN Y EN FUNCIONAMIENTO DE LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES. EDUCACIÓN BÁSICA La secretaria de educación pública recupera y refuerza la figura del consejo técnico escolar, pues es ahí donde se detectan los retos y se traza el camino rumbo a una mejora constante, en la que cada uno tiene un papel crucial. El Consejo Técnico Escolar es el colegiado integrado por el director y la totalidad del personal docente de cada escuela encargados de planear y ejecutar decisiones...

    926  Palabras | 4  Páginas

  • resumen del “Marco General para la Educación Inicial

    En 1870 Juana Manso, inspirada en Froebel, fundó el primer Jardín de Infantes en la Argentina. Su función sería la estimulación de la inteligencia y la expresión artística. En 1875 se sanciona la Ley de Educación Común de la Provincia de Buenos Aires, y se establece la creación de Jardines como deber de los Consejos Escolares. Consecuentemente, en 1885 se funda en La Plata el primer Jardín de Infantes Bonaerense. Aun así, al considerarse más importante la alfabetización, la creación de Jardines...

    981  Palabras | 4  Páginas

  • Educación para adultos

    del pasado con los jóvenes y adultos a los cuales no se les brindó la oportunidad de educarse en el momento oportuno. La magnitud de esta deuda es enorme. En los próximos años, además de garantizar la obligatoriedad escolar a las nuevas generaciones, deberemos enfrentar el desafío de educar a más de un millón de adultos que no lo hicieron en su niñez o juventud, lo cual justifica que las normas legales otorguen a este tema una atención particular. La educación de adultos en la Argentina, desde su presencia...

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  • Mapa conceptuales, nivel inicial y básico - Informe de funciones del subsistema de educación Especial y modalidad de adulto

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Instituto de Capacitación Profesional y Empresarial INCAPRE­ DIPLOMADO EN HABILITACION DOCENTE Asignatura: FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULO DOMINICANO Profesora: Wendy Tejada Javier, M.A. Tema: Mapa conceptuales, nivel inicial y básico - Informe de funciones del subsistema de educación Especial y modalidad de adulto Facilitadora: Ana Julia Alvarado Martínez   ...

    1520  Palabras | 7  Páginas

  • Educación para adultos

    Educación para adultos La educación para adultos (INEA) es creada para las personas mayores de quince años que no han terminados sus estudios de educación básica que comprende desde el preescolar, educación primaria, educación secundaria y, ahora también la preparatoria, y nivel superior con el fin de lograr una alfabetización total esta se desarrolla a través de los sistemas semiescolarizados y abiertos, esto es obligación de las autoridades locales de promover este tipo de educación como lo dice...

    1089  Palabras | 5  Páginas

  • Educación para adultos en Guatemala

    La importancia de la educación para adultos en Guatemala Alfabetización, educación para el trabajo, educación primaria, básica o de cultura general, diversificada y universitaria, mueven esta vez la atención para destacar la relevancia que para el desarrollo en toda dimensión deben cuidar todos los países con miras al mejoramiento de las condiciones de vida de sus habitantes por medio de la EDUCACION PARA ADULTOS. Y es que el adulto es la fuerza motora y ejecutora de todas las actividades...

    1472  Palabras | 6  Páginas

  • Proyecto general para la educacion especial en mexico

    PROYECTO GENERAL PARA LA EDUCACIÓN ESPECIAL EN MÉXICO Puntos que lo conformaron y su posible interpretación Innovación y cambio en la educación especial 1. Terminar con un sistema paralelo de educación que además de ser éticamente inaceptable, resulta inadecuado para la nueva concepción de calidad educativa, e inviable para dar cobertura a la demanda de población con NEE. Antes la Educación Especial trabajaba paralelamente a la Educación Básica (Preescolar, Primaria y Secundaria) y...

    1358  Palabras | 6  Páginas

  • Educacion para adultos

    INTRODUCCIÓN En México existe un 40% de personas analfabetas que requieren de educación es por eso que hoy existen programas creados para solucionar el gran problema que enfrenta la sociedad de falta de educación. La educación para adultos cumple una función importante de reproducción social debido a las condiciones en que se desarrolla su actividad de integración de las personas a una digna educación para el futuro. La utilidad que la gente puede ver a través de esta modalidad es de llevar...

    663  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategias para educación de adultos

    comisaría municipal, la antigua iglesia y casas de fachadas coloniales. Lerma se encuentra dividida por 19 colonias. En Lerma existen dos comisarías uno Municipal y otro Ejidal, colaborando ambos en sus respectivas obligaciones para el beneficio de los poblados. La organización ejidal tiene aproximadamente 190 ejidatarios quiénes poseen una extensión de 9,500 hectáreas. Actualmente la siembra de esas hectáreas son de azucenas, maíz y frutas como zapote, mango y marañón. La Comisaría Municipal, es...

    1286  Palabras | 6  Páginas

  • Educación para adultos andragogía

    ANDRAGOGÍA. Educación para Adultos: Definimos la educación como un proceso esencialmente humano pero la expresión se hace extensible al concepto de “acto educativo” o más aún al de “acción educadora o educativa”. Acción educativa es la ejercida sobre el ser en su proceso de transformación y por ende no es permitido hablar de una educación o acción educativa familiar (ejercida por la familia); una educación escolar (ejercida por la escuela); una educación institucional y una educación para adultos. Llamamos...

    1152  Palabras | 5  Páginas

  • Educación Para Jóvenes y Adultos

    Por: Samara Z.G. ¿Cuáles han sido los alcances de la EPJA en materia de educación para el trabajo? ¿Por qué los sectores en situación de pobreza han sido los más relegados en los programas de educación para el trabajo? El punto de partida de este ensayo es de la EPJA y el trabajo, cada día vemos más complejo esta relación y sobre todo mientras más avanza el tiempo menos importancia se le da a la educación para adultos. Cabe mencionar que no se le ha dado importancia a la formación del campo...

    1749  Palabras | 7  Páginas

  • Orientaciones generales para el funcionamiento de los servicios de educación especial

    distintas actividades fisiológicas que tienden a mantener la homeostasis. La homeostasis es el estado de equilibrio del cuerpo respecto a diversas funciones y composiciones químicas de los líquidos y los tejidos. La piel tiene una serie de funciones: • • • • Proteger frente a distintos agentes externos como sustancias químicas, microorganismos... Barrera selectiva para distintas formas de energía: lumínica, calorífica... Nos permite recibir información del exterior. También nos informa de patologías que haya...

    3700  Palabras | 15  Páginas

  • Educación Para Adultos

    aprendizaje. Por ello y tomando en cuenta algunas ideas acerca de la educación para adultos se creó un modelo educativo al que se le conoce como Modelo Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT) y permite a las personas aprender a leer y escribir e iniciar o concluir su educación El MEVyT parte de que: * Las personas adultas necesitan aprender aspectos o contenidos de utilidad inmediata. * Las personas jóvenes y adultas no requieren los mismos contenidos que los niños. * Los conocimientos...

    997  Palabras | 4  Páginas

  • Diagnostico Para Educacion Inicial

    llegar a un conocimiento. El maestro tiene absoluta necesidad de conocer a sus alumnos para orientar adecuadamente todas las actividades que conforman el aprendizaje, fruto de este conocimiento es el diagnóstico que permitirá sobre cada no de ellos, dando a ese término un sentido amplio, es decir, teniendo en cuenta que todos los sujetos han de ser diagnosticados y no solo aquellos que presenten dificultades para aprender. Cuando el alumno sea normal, el diagnóstico consistirá en reconocer esa normalidad;...

    1479  Palabras | 6  Páginas

  • educacion para adultos

    PROGRAMAS DE EDUCACION PARA ADULTOS La educación de adultos es más amplia que la mera alfabetización ya que desde el enfoque psicológico social y diferencial de cada individuo es diferente dada su personalidad, su desarrollo social, la madurez, el nivel y tipo de su construcción social de la realidad, ese es el reto de la educación se debe planificar diferentes metodologías y plantearse distintos objetivos según sean las necesidades educativas de cada grupo de adultos y de cada fase de la vida...

    1615  Palabras | 7  Páginas

  • Programa de alfabetización y educación básica para la población joven y adulta el salvador

    Programa de Alfabetización y Educación Básica para la Población joven y adulta Programa de Alfabetización y Educación Básica para la Población joven y adulta ¿Qué es el Analfabetismo? El analfabetismo es la incapacidad de leer y escribir, que se debe generalmente a la falta de aprendizaje. Es frecuente y característico en países en el que hay mucha falta de escolarización. SITUACIÓN DEL ANALFABETISMO EN EL SALVADOR (Según censo 2007) •    Población Total    =    5,744,113 ...

    1316  Palabras | 6  Páginas

  • Servicios De Salud Para Adultos Mayores

    Proyecto de decreto que adiciona el artículo 53 bis a la Ley General de Salud Se plantea establecer la gratuidad, en la prestación de servicios de salud del Sistema Nacional de Salud, para la población de 65 años y más, de acuerdo a su situación económica y cuando no sea derechohabiente de alguna institución de seguridad social. Propone adicionar la Ley General de Salud con el artículo 53 Bis para quedar como sigue: Ley General de Salud Iniciativa Artículo 53 Bis. Las instituciones de...

    1465  Palabras | 6  Páginas

  • Educacion para adultos

    2. La educación para adultos (de 15 años y más), sus principios y características. Educación Básica Para los jóvenes y adultos mexicanos y latinos de 15 años y más interesados en: • Contar con los conocimientos y habilidades para mejorar su calidad de vida. • Tener mayores elementos para su trabajo. 2 • Mejorar el dominio de su lengua materna, lo que hará más sencillo el aprendizaje del idioma inglés. • Apoyar a sus hijos con el ejemplo. • Estimular la autoestima y el orgullo por su origen...

    510  Palabras | 3  Páginas

  • Lineamientos para la organización del trabajo durante séptimo

    LINEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DURANTE SÉPTIMO Y OCTAVO SEMESTRES ALUMNA: MARINA BERENISSE BUENO FLORES I.- TRABAJO DOCENTE  Lineamientos básicos para la organización del trabajo académico del Área de practica intensiva en condiciones reales de trabajo. Actividades de futuros maestros: El trabajo docente con varios grupos de alumnos de educación secundaria El diseño de propuestas didácticas y el análisis y la reflexión sistémica acerca de su desempeño con los grupos de alumnos...

    510  Palabras | 3  Páginas

  • educacion para adultos

    Educación para adultos INTRODUCCIÓN Es necesario resaltar que la realidad social de la humanidad es un ciclo de constante cambio que va desarrollando cada vez maneras de vivir más sofisticadas, que ha traído como consecuencia la necesaria educación permanente, ya que los adultos no pueden quedar rezagados ante tales avances. Sin embargo los adultos tienen el problema que cuando reciben educación son tratados como niños porque el sistema educativo precisamente esta diseñado a través de la pedagogía...

    1612  Palabras | 7  Páginas

  • Didáctica y educación para adultos

    y cómicos; didaskalos, el que enseña; y didaskalikos, el adjetivo que se aplicaba a la prosa didáctica. Didaxis tendría un sentido más activo, y Didáctica sería el nominativo y acusativo plural, neutro, del adjetivo didaktikos, que significa apto para la docencia. En latín ha dado lugar a los verbos docere y discere, enseñar y aprender respectivamente, al campo semántico de los cuales pertenecen palabras como docencia, doctor, doctrina, discente, disciplina, discípulo... Desde su origen en la...

    812  Palabras | 4  Páginas

  • educacion para adultos en mexico 2013

    Educación para adultos La educación para adultos (INEA) es creada para las personas mayores de quince años que no han terminados sus estudios de educación básica que comprende desde el preescolar, educación primaria, educación secundaria y, ahora también la preparatoria, y nivel superior con el fin de lograr una alfabetización total esta se desarrolla a través de los sistemas semiescolarizados y abiertos, esto es obligación de las autoridades locales de promover este tipo de educación como lo dice...

    1089  Palabras | 5  Páginas

  • Historia De La Educacion Para Adultos

    “Historia de la educación para adultos ” El tema de la educación en México ha sido abordado desde diferentes puntos de vista: el económico, social, político, psicológico; aunado a esto también diferentes disciplinas la han estudiado (antropología, sociología, pedagogía, historia, filosofía). Los diferentes estudios han localizado de manera central el problema del rezago educativo, aspecto nodal que se ha resaltado en todos los estudios, pero su punto de partida es actual o bien, la educación infantil...

    1467  Palabras | 6  Páginas

  • Educación para adultos

    Educación para adultos ALEXANDER DE J VALENCIA ACEVEDO Ciclo complementario 1ª Dra: Adriana Obando Función del maestro en la realidad en la educación de adultos Hablar de realidad en un tema amplio y por ende complejo, partiendo que ésta tiene una dimensión objetiva pero a su vez una interpretación subjetiva. Lo anterior mencionado es para orientar el papel protagónico del maestro en la educación de adultos. Nuestra realidad: América Latina – Medellín Colombia. En Colombia se han...

    589  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion Para Adultos

    EDUCACION PARA ADULTOS  Definimos la educación como un proceso esencialmente humano pero la expresión se hace extensible al concepto de “acto educativo” o más aún al de “acción educadora o educativa”. Acción educativa es la ejercida sobre el ser en su proceso de transformación y por ende no es permitido hablar de una educación o acción educativa familiar (ejercida por la familia); una educación escolar (ejercida por la escuela); una educación institucional y una educación para adultos. Llamamos educación...

    1685  Palabras | 7  Páginas

  • estrategias para la educacion inicial

    ESTRATEGIAS PARA EDUCACION INICIAL importante para el logro de los propósitos de la Educación Inicial, recurrir a la articulación de los aprendizajes y a los elementos: Afectividad, Inteligencia y lúdico. La Afectividad, tiene como fin potenciar el desarrollo social, emocional, moral, cognitivo y del lenguaje del niño y la niña, además, la afectividad, articulada con las experiencias d aprendizaje...

    1105  Palabras | 5  Páginas

  • Lineamiento para uso de servicios del comedor

    Lineamiento para el uso de los servicios del comedor a cargo de cada área o departamento. A fin de lograr que el servicio que presta el concesionario del comedor sea, oportuno y de calidad y buscando dar el ordenamiento requerido a la prestación del servicio, se establece el presente lineamiento al cual deberemos acogernos todos los colaboradores de la Empresa y de manera especial aquellos que por la característica de sus funciones (Juntas, Cursos, Capacitaciones), requieran de servicios del...

    763  Palabras | 4  Páginas

  • Educación para adultos

    La Educación Adulta una Oportunidad Social "Noble cosa es, aún para un anciano, el aprender". Sófocles En este ensayo se tratara la importancia que tiene la educación en los adultos para la participación activa en la sociedad, convirtiéndose el proyecto P. A. V. A. en una oportunidad de crecimiento personal e intelectual, incentivando a la población adulta carente de recursos y oportunidades a acceder a la continuación de su educación; propiciándole espacios de aprendizaje y brindando la posibilidad...

    873  Palabras | 4  Páginas

  • Lineamientos Para Educación Preescolar

    CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMATICO COMPETENCIA: Construye sistemas de referencia en relación con la ubicación espacial NOMBRES DE LOS NIÑOS DE ACUERDO CON SU NIVEL DE DOMINIO. D Utiliza referencias personales para ubicar lugares. Establece relaciones de ubicación entre su cuerpo y los objetos, así como entre objetos, tomando en cuenta características de direccionalidad, orientación, proximidad e interioridad. Comunica posiciones y desplazamientos de objetos y personas utilizando términos...

    947  Palabras | 4  Páginas

  • Estrategias para Educación Inicial

    transmite. - El profesor. Es el emisor de conocimientos y fuente de información. Es, junto con el alumno, el elemento personal. Será el encargado de trazar un camino de aprendizaje que el alumno tendrá que seguir, motivándolo mediante estrategias para el proceso de aprendizaje-enseñanza. - Los objetivos. Son la guía a seguir en el proceso y se establecen al inicio de la programación docente. - La materia, o asignatura, es aquello de lo que se informará y transmitirá de profesor al alumno. -...

    894  Palabras | 4  Páginas

  • “Lineamientos básico para la creación de una organización escolar eficiente y comprometida con la comunidad”.

    Proponer un texto argumentativo sobre el siguiente título: “Lineamientos básico para la creación de una organización escolar eficiente y comprometida con la comunidad”. El objetivo máximo de la escuela es poder cumplir con su tarea educativa, centrando su insustituible misión en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Construir el PEI es el objetivo primordial para organizar la escuela, este debe ser participativo a toda la comunidad escolar, en él se organiza la institución, por ello es primordial...

    654  Palabras | 3  Páginas

  • programas para educación especial

    Centro de Eduacion Especial Programa OCT-NOV-DIC NOMBRE: ROBERTO TITULAR: CEL: 2224739716 GRUPO: PRIMARIA ESPECIAL CICLO ESCOLAR: 2013-1014 MOTORA FINA Hace pulseras y collares de popotes y foamy Hace diferentes actividades con semillas Recorta sobre líneas marcadas, rectas, curvas, quebradas. Ejercicios de pre escritura Ensarta y realiza costura sobre cuadro con perforaciones MOTORA GRUESA Educación Física en grupo. Psicomotricidad...

    681  Palabras | 3  Páginas

  • Objetivos del mevyt en educacion para los adultos

    |Fortalecimiento Institucional|El servicio que se presta en la escuela Ricardo Flores Magón ha implementado estrategias para que se | |Que no todos los organismos públicos y/o privados se |Cub| |Continuar con la difusión |Organizar rutas para pegar propaganda | |a través de la vinculación y |logre la meta en TODOS los servicio. | |prestan para difundir dicho servicio en sus lugares de |rir| |mediante folletos...

    1749  Palabras | 7  Páginas

  • Lineamientos curriculares para la educación sexual integral

    NACIONAL DE EDUCACION SEXUAL INTEGRAL ARTICULO 1º — Todos los educandos tienen derecho a recibir educación sexual integral en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada de las jurisdicciones nacional, provincial, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipal. A los efectos de esta ley, entiéndase como educación sexual integral la que articula aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos. ARTICULO 2º — Créase el Programa Nacional de Educación Sexual...

    1663  Palabras | 7  Páginas

  • principios generales para la alfabetización inicial

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA PROGRAMA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARA NIÑOS Y NIÑAS DE FAMILIAS JORNALERAS AGRÍCOLAS MIGRANTES (PRONIM) Principios generales para la alfabetización inicial. Sin duda la alfabetización inicial es una de las preocupaciones centrales de los profesores del primer ciclo de educación primaria en cualquiera de sus modalidades; las investigaciones en el área de la alfabetización, realizadas en los últimos 30 años han descubierto que para aprender...

    979  Palabras | 4  Páginas

  • Educación Para Adultos Por Competencias.

    digno cargo respecto al desarrollo del Evento “Uso de mejoradores de suelos para aumentar rendimientos” y con la asistencia de 10 participantes; con el fin que el análisis de esta información proporcione los elementos necesarios para la adopción de esta innovación en sus actividades agronómicas y así puedan mejor su nivel de vida. 1. Cédula de registro final: Número | Nombre | Asistencia | Calificación Inicial | CalificaciónFinal | 1 | Cornelio Kroeker Bergen | 100% | NA | 80 | 2...

    535  Palabras | 3  Páginas

  • Planificacion Para Educacion Inicial

    por esta razón se reforzara el nombre de las áreas y se les darán algunas sugerencia de que materiales se encuentran en ellas y que se puede hacer con este. Para lograr el mejor desenvolvimiento de las actividades en el niño, y de la jornada diaria. COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN: Se observa que los niños se comunican entre ellos y adultos pidiendo que se les narren cuentos de su preferencia, los cuales escuchan con atención y realizan preguntas sobre estos. Por esta razón se ayudaran a los niños...

    1552  Palabras | 7  Páginas

  • Vocabulario limitado en la educación para adultos

    Vocabulario limitado para el aprendizaje en los alumnos de Educación para Adultos. Debido a la complejidad de las interacciones humanas, desenvolverse al mundo actual exige que el individuo posea conocimientos y destrezas en el uso, comprensión y critica del entorno simbólico (lenguajes cinéticos, gráficos, fónicos). Por medio del lenguaje el individuo cifra y descifra el mundo, se relaciona con los demás, interpreta su ámbito social, produce cultura, se inserta en la época en que viven y les...

    1248  Palabras | 5  Páginas

  • Educacion Para Niños Especiales

    anima ahora acumplir mis nuevos sueños es mi hija q aun esta pequeñita y q cuando sea grande mi hija sepa q soy un profesional ya que ella es la razón para mis nuevos sueños ella cambio toda mi vida y es la motivación mas importante. 3) ¿Qué aspectos consideras que te restan motivación de cara al estudio?. Lo que me desmotiva y abarca todo para no motivarme es el no poder tener a mi hija junto a mi pero lo q he aprendido es que lo que haga lo tengo que hacerlo bien y que problemas familiares o...

    980  Palabras | 4  Páginas

  • Los desafíos del sistema educativo para lograr la equidad en las oportunidades educativas. la funcion de la escuela, del maestro de educacion basica regular y del maestro de educacion especial.

    LOS DESAFÍOS DEL SISTEMA EDUCATIVO PARA LOGRAR LA EQUIDAD EN LAS OPORTUNIDADES EDUCATIVAS. LA FUNCION DE LA ESCUELA, DEL MAESTRO DE EDUCACION BASICA REGULAR Y DEL MAESTRO DE EDUCACION ESPECIAL. Para comenzar hablaremos sobre la inequidad en las oportunidades educativas, según investigaciones desde hace varios años se detecto en México esta inequidad por desgracia es uno de los rasgos que caracterizan cómo funciona el sistema escolar de este país y es uno de los tantos pendientes de su política educativa...

    1679  Palabras | 7  Páginas

  • Educación ambiental, lineamientos para su desarrollo

    Educación Ambiental, lineamientos para su desarrollo en el Perú. 1. Introducción Las políticas educativas se orientan a dos grandes objetivos para atender las necesidades de su sociedad, la cobertura y la calidad. En nuestro país, hemos logrado niveles aceptables de cobertura y lamentables de calidad. Desde nuestro punto de vista, la calidad de la educación peruana es deficiente por dos problemas claves. El primero, no aborda estratégicamente la formación personal, no piensa en diseñar un perfil...

    1092  Palabras | 5  Páginas

  • Funciones basicas para hospital

    que, a condiciones normales, se lleva a cabo en el útero, deberá llevarse a cabo en un medio para el cuál muchas veces el bebé no está preparado. La falta de “preparación” (madurez) del bebé será mayor cuantas menos semanas haya permanecido en el útero de la madre. Esta falta de maduración afecta prácticamente a todo el organismo (pulmones, sistema nervioso central, aparato digestivo, ojos, etc.) y, en función del grado de la misma puede comprometer tanto la vida del bebé como la calidad de la misma...

    1488  Palabras | 6  Páginas

  • Fines Y Politicas De La Educacion Para Adultos

    Fines y políticas de la educación para adultos: El término equidad ha sido incorporado a los discursos que en torno al desarrollo y la formulación de políticas se han dado en las últimas décadas, casi con exclusividad para referir a la justicia social. Se lo ha utilizado en las recomendaciones de los organismos internacionales y en las definiciones políticas de los países de la región. Se habla de equidad entre países, de crecimiento y equidad (en relación a los procesos de producción y distribución...

    637  Palabras | 3  Páginas

  • Las Tic´S En La Educación Para Adultos

    EXPERIENCIA EDUCATIVA - SECUNDARIO ADULTOS * Vargas, N. y Femiano, J. Colegio N° 724 Dr. Arturo Umberto Illía – Anexo B.A.M.A II Trelew, Chubut * natyvarg@hotmail.com RESUMEN Representar las diferentes experiencias de los alumnos al transitar su escolaridad en la escuela nocturna, y los desafíos que tuvieron que sortear en diferentes ámbitos: familiar, escolar, y cognitivo a lo largo de la conclusión de sus estudios. Se utilizará como medio para expresar las experiencias, una de...

    1428  Palabras | 6  Páginas

  • LINEAMIENTOS GENERALES PARA ELABORAR UNA TESIS

    LINEAMIENTOS GENERALES PARA ELABORAR UNA TESIS TÍTULO: Debe ser breve, no sacrificando la calidad a expensas, de lo conciso, debe responder a las preguntas: ¿qué?, ¿Dónde?, ¿Cuándo?. INDICE: Se indican los incisos o capítulos de que consta el protocolo especificando la página correspondiente. ANTECEDENTES: Está integrado por los estudios previos del problema y datos estadísticos. Se sugiere que la información se recolecte a través de fichas bibliográficas y de trabajo, deberá realizar...

    535  Palabras | 3  Páginas

  • Organizacion General para una clínica dental

    GENERAL DE LA ORGANIZACIÓN. Provisión de recursos El centro sanitario asume el compromiso de identificar y proporcionar los recursos necesarios tanto humanos como materiales que sean necesarios para poder llevar a cabo el desarrollo de las actividades y la consecución de los objetivos de calidad establecidos. Para ello, el personal del centro identifica las necesidades de recursos, planteando dicha solicitud al  Director Clínico, que será quien autorice la compra.   Recursos humanos Todo...

    1000  Palabras | 4  Páginas

  • Lineamientos generales para la elaboración de trabajos conforme al apa

    LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA ELABORACIÓN DE TRABAJOS CONFORME AL APA AGUASCALIENTES, AGS. , OCTUBRE 2010 INTRODUCCIÓN La formación profesional ha de incluir la elaboración apropiada de los documentos producto de investigación que realicen los estudiantes de las distintas especialidades. Un producto de investigación ha de ser reflejo de la capacidad de búsqueda, adquisición, discriminación y organización de información, mediante procesos intelectuales básicos como lo son el análisis...

    910  Palabras | 4  Páginas

  • Educación Basica Para Caballos

    La Educación básica para el caballo Este artículo busca explicar lo importante que es enseñar a tu caballo las habilidades o fundamentos básicos para que una vez aprendidas pueda desempeñar cualquier actividad deportiva con facilidad y eficiencia, ya sea carrera de barriles, lazo sencillo o doble, reining, salto, cabalgata etc. Algunos profesionales comparan a un caballo sin los básicos con un automóvil sin dirección, acelerador y freno. Además, es increíble cuantos jinetes compiten en diferentes...

    1223  Palabras | 5  Páginas

  • Propuesta Para Los Padres De Educacion Inicial

    GUÍA DE EDUCACIÓN INICIAL DE PADRES Y MADRES REFLEXIÓN Estamos enfermos de muchos errores Y de otras tantas culpas; Pero nuestro peor delito Se llama abandono de la infancia, Descuido de la fuente de vida, Muchas de las cosas que nesecitamos pueden esperar: El niño no. El está haciendo ahora mismo sus huesos, Criando su sangre y ensayando sus sentidos. A él no le puede responder: “mañana” El se llama “ahora” Gabriela Mistral Todo lo que necesito realmente saber acerca de cómo...

    774  Palabras | 4  Páginas

  • Definición de educación para adultos de los organismos

    SEGUN LOS DIFERENTES ORGANISMOS LA EDUCACIÓN PARA ADULTOS SE CONCIBE COMO: UNESCO: Educación de Personas Jóvenes y Adultas La alfabetización y la educación de personas jóvenes y adultas a lo largo de la vida es uno de los objetivos del plan de acción del programa mundial de Educación para Todos. Implementar ambas iniciativas contribuye a la reducción de la pobreza y a la educación de las mujeres, entre otras metas, fundamentales en la concreción de los Objetivos de Desarrollo del Milenio promovidos...

    658  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion secual para nivel inicial

    Formación Docente General Manuel Belgrano Educación en y para la salud Proyecto Sexualidad Destinatarios: sala de 5 años Propósito: -          Favorecer en cada niño el desarrollo de la propia identidad, para defender sus derechos y para expresar pensamientos, sentimientos y emociones. Contenidos: -          Valoración del propio cuerpo y respeto por la propia intimidad y la de los demás. Fundamentación: El jardín de infantes brinda múltiples oportunidades para indagar el ambiente...

    1092  Palabras | 5  Páginas

  • Funciones De Un Profesor Según La Organización De Las Naciones Unidas Para La Educación, La Ciencia y El Desarrollo

    Funciones de un profesor según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la ciencia y el desarrollo. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en su guía de planificación de las Tecnologías de Información y Comunicación, menciona que en el docente recae la responsabilidad de lograr que los temas sean asimilados como experiencias significativas por parte del estudiante; para poder lograrlo son necesarios ciertos participantes para...

    757  Palabras | 4  Páginas

  • Metodologia para la educacion basica

    1. TITULO ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS GRADOS 1º Y 20 JORNADA DE LA MAÑANA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARIA INMACULADA, PIVIJAY.   INTRODUCCION El proyecto de investigación denominado estrategias metodológicas para el mejoramiento de la comprensión lectora en los grados 1º y 2º jornada de la tarde de la Institución Educativa María Inmaculada, de Pivijay, describe la estrategia metodológica que se puede utilizar frente al problema de la...

    518  Palabras | 3  Páginas

  • Situacion actual de la educación para adultos

    de calidad” SITUACION ACTUAL DE LA EDUCACIÓN PARA ADULTOS La situación de la educación para adultos hoy en día es un tema de suma relevancia y aun más en nuestro país. Sin embargo no es tarea fácil educar ni ser educado. Hoy en día hay que convencer al adulto que necesita aprender, saber, para ser una persona competente y mas aún, que “la educación es una practica de la libertad” , de su libertad, ésta no es tarea fácil. Hoy en día la educación para adultos se convierte en un reto, en el cual...

    590  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo sobre la educacion para adultos

     Ensayo sobre la educación por madurez. La educación de personas adultas es un campo de que está adquiriendo enorme relevancia. Y por ello es algo al cual le tenemos que prestar mucha atención. Para empezar a desarrollar este tema empezaremos por la definición de la educación para adultos. Para ello citaremos un fragmento del siguiente libro: Educación de adultos mayores: teoría, investigación e intervenciones; que dice. La educación adulta no se interesa por la por la evolución de la personalidad...

    769  Palabras | 4  Páginas

  • Poder general para pleitos y especial para otras facultades

    PODER GENERAL PARA PLEITOS Y ESPECIAL PARA OTRAS FACULTADES En ............................, mi residencia, a .... del mes de ........... de dos mil .................... Ante mí, D. ......................................... Notario del Ilustre Colegio de ........................, COMPARECE INTERVIENE D. ....................................., mayor de edad, de estado civil ..........., de profesión ..................... y con domicilio en ..............................., quien acredita su identidad...

    1157  Palabras | 5  Páginas

  • actividad inicial para función cuadrática

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