• Ejemplo de un metodo de investigación
    ENUNCIACION: ¿Cuáles son los tipos de aprendizaje que predominan en los alumnos del Colegio de Bachilleres plantel 01 de San Luis Potosí y su relación con el rendimiento académico? OBJETIVO: Identificar los tipos de aprendizaje que presentan los alumnos de Colegio de Bachilleres Plante
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  • Concepto y aplicación de la investigación comercial
    TEMA 1. CONCEPTO Y APLICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN COMERCIAL 1. Concepto y Características de la Investigación Comercial El marketing es una función a largo plazo para la organización y esto marca el papel determinante de la investigación comercial. El incremento de la competencia y el
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  • Audiometria vocal
    qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd
    3249 Palabras 13 Páginas
  • Aprender a aprender
    ¿QUÉ SON LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE? El término 'estilo de aprendizaje' se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queramos aprender, cada
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  • Etica utilitarista
    ETICA UTILITARISTA     * John Stuart Mill 1808 - 1873   * Inicia observando el estancamiento del debate relativo a los temas éticos: "entre las circunstancias que concurren al estado presente del conocimiento humano, hay pocas que, como el escaso progreso conseguido en la solución de la
    4041 Palabras 17 Páginas
  • Las tecnicas de analisis cualitativo
    Las técnicas de Análisis de Contenido: Una revisión actualizada. Dr. Jaime Andréu Abela. Investigador Senior Fundación Centro Estudios Andaluces. Profesor Titular Departamento Sociología Universidad de Granada. Resumen En momentos donde es notoria la intensificación sobre propuestas de utili
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  • La memoria
    LA MEMORIA HUMANA es la función cerebral resultado de conexiones sinápticas entre neuronas mediante la que el ser humano puede retener experiencias pasadas. Los recuerdos se crean cuando las neuronas integradas en un circuito refuerzan la intensidad de las sinapsis. Estas experiencias, según e
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  • Mercadotecnia
    Cuaderno de Trabajo de Mercadotecnia Para Organizaciones No Lucrativas Volumen 1: Desarrollo del Plan “Intercambiando algo de valor por algo que necesitas” Gary J. Stern Fundación Amherst H. Wilder Cuaderno de Trabajo de Mercadotecnia Para Organizaciones No Lucrativas Volumen 1: De
    33092 Palabras 133 Páginas
  • Estrategias de aprendizaje
    INSTRUMENTOS DE CONOCIMIENTO EL INFORME 1.1 CONCEPTO Es un texto escrito en prosa científica, técnica o comercial con el objetivo de comunicar información dirigida, generalmente a personas o entidades capacitadas para tomar decisiones. En ellos se presentan hechos obtenidos o verificados
    4509 Palabras 19 Páginas
  • Carl jung
    CARL GUSTAV JUNG [pic] 1875- 1961 CONTEXTO HITORICO ❖ 1875 Japón cede a Rusia Sajalin meridional ❖ Helena Petrovna Blavatsky y Henry Steeel Olcott, fundan en N
    3869 Palabras 16 Páginas
  • Ensayo sobre el lenguaje
    EL DESARROLLO DEL LENGUAJE: NIVEL FONOLÓGICO. La adquisición del lenguaje implica un amplio y complejo proceso, por medio del cual los niños aprenden y dominan los componentes de dicha capacidad. Al hablar del nivel fonológico hacemos referencia a una de las primeras etapas mediante la
    5471 Palabras 22 Páginas
  • Razonamiento verbal
    1 SISTEMA DE APRENDIZAJE AUTOGESTIONADO ASISTIDO E L PRESENTE MATERIAL SE ENCUENTRA EN PROCESO DE EVALUACIÓN FORMATIVA , AGRADECEMOS COMENTARIOS U OBSERVACIONES QUE PERMITAN LA OPTIMIZACIÓN DEL MISMO Todos los derechos reservados. Sólo se admitirá la reproducción total o parcial de
    33092 Palabras 133 Páginas
  • English - español
    English-Spanish Elementary Level MINEOLA PUBLIC SCHOOLS LISTA DE PALABRAS ÚTILES EN INGLÉS Y ESPAÑOL (EL NIVEL PRIMARIO) Developed by: Sherri Goffman, Assistant Superintendent Marilyn Holland, Literacy Coordinator Mary Kenny, ESL Teacher Margarita Maravel, Classroom Teacher Rita Topol, Re
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  • Taller edad media
    SECRETARIA DE EDUCACON DISTRITAL INEM SANTIAGO PEREZ HUMANIDADES J. A. ABRIL DE 2.009 LA EDAD MEDIA La caída del imperio romano en el año 476 después de Cristo, marca el inicio de una nueva época de la historia: La Edad Media. El mundo de la edad media era muy distinto al nuestro. En un prim
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  • Resumen
    Introducción El cerebro humano es muy diferente a un computador.  Mientras un computador trabaja en forma lineal, el cerebro trabaja de forma asociativa así como lineal, comparando, integrando y sintetizando a medida que funciona. La asociación juega un papel dominante en casi toda función
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  • Michael porter
    Capitulo 5 Diseño de investigación exploratoria investigación cualitativa Investigación real La investigación cualitativa en forma de grupos de enfoque y entrevistas exhaustivas se utiliza para descubrir cuáles son los sentimientos o sensaciones más importantes para los clientes cuale
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  • Nomina
    Ejemplo 1: Test de Inteligencia Abstracta    [pic]Debes buscar que ficha falta. [pic] Ejemplo 2: Test de Razonamiento Abstracto [pic]Debes descubrir el valor de los signos que aparecen. Son números enteros y positivos. [pic]Procura no tardar más de 10 minutos. [pic] Ejemplo 3:
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  • Word
    Microsoft Word Microsoft Word es un software destinado al procesamiento de textos. Fue creado por la empresa Microsoft, y actualmente viene integrado en la suite ofimática Microsoft Office. Originalmente fue desarrollado por Richard Brodie para el computador de IBM bajo sistema operativo DOS
    1041 Palabras 5 Páginas
  • Inteligencias múltiples
    [pic][pic][pic][pic]INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Howard Gardner define la inteligencia como LA CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS O  ELABORAR PRODUCTOS QUE SEAN VALIOSOS EN UNA O MAS CULTURAS. La importancia de la definición de Gardner es doble: Primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia y
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  • Morfosintaxis
    Extracto de libro “Dificultades del lenguaje en ambientes educativos” Víctor Acosta capitulo 9 LORETO NUÑEZ ROCO PRFESOR DEL RAMO Alteraciones del lenguaje II INTRODUCCIÓN Nos proponemos en este capítulo exponer los problemas morfosintacticos que suelen presentar los sujetos con di
    4777 Palabras 20 Páginas