Lo Instituido Y Lo Instituyente ensayos y trabajos de investigación

LO INSTITUIDO Y LO INSTITUYENTE En este sentido Cornelius Castoriadis explica que lo histórico-social pasa por lo simbólico. “Todo simbolismo se edifica sobre las ruinas de los edificios simbólicos precedentes, y utiliza los materiales de estos”. De estos materiales se constituyen las instituciones, las cuales no se pueden reducir a lo simbólico, pero sólo pueden existir en ellas. Existe una relación dual entre lo simbólico y lo imaginario. Dice Castoriadis: “Lo imaginario tiene que utilizar...

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LO INSTITUYENTE VERSUS LO INSTITUIDO, EL MENSAJE INSISTENTE DEL FILM. Sobre el final de la película el DECANO quiere echar definitivamente a PATCH ADAMS de la facultad, negarle su derecho a recibirse de médico a pesar de tener los mejores promedios. PATCH pide a un tribunal superior médico que tiene jurisdicción sobre esa institución que dictamine si la medida es correcta o no, exigiendo que se le permita recibirse de doctor. Se efectúa una audiencia pública en la que participan todos los miembros...

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Texto: Boggino , Norberto Lo instituido y la acción instituyente Punto nº 1 En primer lugar, debemos aceptar que hoy las instituciones en nuestro país y principalmente la escuela atraviesa por una importante problemática social , la cual la ha llevado a una crisis cada vez mas difícil de solucionar. Y, al ser la ésta una institución con un rol preponderante en nuestra cultura tiene un cierto grado de poder en la sociedad. La escuela como agente transmisora de conocimientos, de valores, normas...

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las Instituciones Educativa” 1° PARCIAL DOMICILIARIO 1) INSTITUIDO: Es aquello que se fijo, lo que esta establecido; lo que se conserva la organización imperante. INTITUYENTE: Es aquello que cuestiona lo establecido, interpela y propone algo nuevo, opuesto y transformador intentando modificar el orden establecido. RELACION: SI LA ESCUELA FUNCIONA SOLAMENTE FUNCIONA CON LO INSTITUIDO Y CONOCE LA FUERZA DE LO INSTITUYENTE; LA...

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1) Considero importante aclarar, antes de definir los conceptos de instituido e instituyente que ambos conceptos resultan de una dialéctica, en donde uno hace existir al otro, y viceversa. La fuerza instituyente al triunfar se instituye y por el simple efecto de su afirmación y consolidación, se transforma en instituido y convoca a su instituyente . Hay que entender a lo instituido y lo instituyente como dos formas que coexisten y se contraponen, en términos de C. Castoriadis: opone y articula....

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institución la definimos como una escuela abierta., integrada a los proyectos instituyentes (asisten con sus hijos, vestimenta informal,van chicas embarazadas, personas de diferentes edades). Esta institución funciona donde las personas son excluidas por la sociedad de la ciudad de Bs As. En ella los estudiantes pueden ser ellos mismos y satisfacer el deseo de aprender y superarse. Es claramente una institución instituyente en su forma de enseñar , en sus horarios. Aprovechan la cultura de los estudiantes...

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teniendo en cuenta la tensión que manifiesta el encuentro entre culturas, discriminó entre sociedad unificadora y comunidades locales. La sociedad Unificadora tiende a uniformar, implementando en un espacio que no es el suyo su forma de vida, instituciones, tecnologías. Las comunidades locales o regionales tienden a mantener su identidad cultural, autonomía y memoria. Las dos tendencias principales de estilos integrativos son la Plenificante (la de los pueblos) y la Degradante (la de los imperios)...

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proporcionados por la organización. Multitudes convencionales, instituciones en sentido morfológico (iglesia,ejercito) tiene:  Estructura libidinal (jefe q ama a todos por igual e identificación entre ellos)  Organización coercitiva y diferenciada (permite afilacion y expulsión)  Ideología (contribuye a la cohesion, a la homogeneidad) El concepto de estructura libidinal no es la clave de las relaciones entre grupos e instituciones, y menos aun el equivalente del concepto institución. Lo q nos...

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sociales y pautan el comportamiento de los individuos y los grupos, fijando sus límites. En este sentido son instituciones la norma constitucional que establece la libertad y el derecho de enseñar y aprender; los programas vigentes; la ley de escolaridad primaria obligatoria. Además son instituciones la familia, el matrimonio, la paternidad, etc. La penetración y la influencia de estas instituciones en la vida de los individuos y los grupos varían según el tipo de institución y según la ubicación del...

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LAS INSTITUCIONES 1- Como normas o reglas. 2- Como representaciones, creencias, mitos (expresiones de conocimiento social, creación social, imaginario) 3- Como indicativo de establecimiento. Son: ▪ Construcciones sociales, instancias fundadoras de las estructuras sociales. ▪ Formaciones de la sociedad y de la cultura. ▪ Abstracciones: el concepto tiene efecto sobre los individuos que las concretan o materializan. • Se materializan, se singularizan en ORGANIZACIONES...

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Strano, paola Villar, Eugenia Trabajo de Integración: Las Instituciones 1) A partir de la lectura del documento II, explicar los siguientes aspectos que aparecen en lo institucional: La institucionalidad: es un movimiento vivo a través del cual, los sujetos nos relacionamos dentro de una institución, en donde también...

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Instituciones: funciones, organizaciones. Instituciones Educativas. Una institución es un organismo ubicado en un determinado lugar donde se desempeñan funciones de interés público y que está regida por ciertas normas. Las instituciones también son un soporte para la sociedad y además influyen en el equilibrio de la personalidad de las personas. La institución Escolar Con la redefinición del Estado Nacional, la estrategia de “federalización-desentralización” entra en el campo de la educación,...

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EL IMAGINARIO SOCIAL INSTITUYENTE CONTENIDO 1. Cornelius Castoriadis 2. Biografía 3. Introducción 4. Desarrollo: El imaginario Social 5. Comentarios Finales 6. Conclusiones 7. Bibliografía Cornelius Castoriadis Estambul 11 de marzo de 1922 - París, 26 de diciembre de 1997) fue un filósofo y psicoanalista, defensor del concepto de autonomía política y fundador en los años 40 del grupo político Socialismo o barbarie y de la revista del mismo nombre, de tendencias próximas al luxemburguismo...

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organización y lucha por la mejora en las condiciones de vida de millones de familias brasileñas marginadas en el campo y las ciudades. El siguiente trabajo intentara dar un repaso por los distintos conceptos teóricos abordados en la materia Instituciones Educativas en la unidad I, con el fin de hacer un entrelazamiento que aparece reflejados en la película “Los sin tierra por los caminos de America”. El documental “Los sin tierra...

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El imaginario social instituyente- Castoriadis Los individuos socializados son fragmentos, que caminan y hablan, de una sociedad dada. Y son fragmentos totales, que encarnan el núcleo esencial de las instituciones las significaciones de la sociedad a la que pertenecen. No hay oposición entre individuo y sociedad: el individuo es una creación social. La verdadera polaridad es la polaridad sociedad/ psique. Sociedad y psique son a la vez irreductibles entre sí y realmente inseparables. La sociedad...

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y grupos establecen con las instituciones, entendiendo la institución no como un nivel (porque se encuentra en todos los niveles), sino como el punto de articulación entre los grupos y las organizaciones, por una parte, y por la otra, como las estructuras sociales del estado, entendido como grupos de sobredeterminación que hacen que los hombres estén instituidos (Lapassade, 2000). Berger y Luckmann afirman que la transmisión del significado dentro de las instituciones se basa en el conocimiento social...

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organizaciones están atravesadas por muchas instituciones que determinan verticalmente aspectos de las interacciones sociales que allí se establecen. El término institución refiere a un concepto abstracto. Es un cuerpo normativo jurídico-cultural compuestos de ideas, valores, creencias, leyes, etc. que determinan una forma de intercambio social. Son ejemplos de institución la sexualidad, el trabajo, la vejez, la justicia, la religión. Las instituciones pretenden ordenar, legitimar y normalizar el...

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valores que |sociales y pautan el comportamiento de los individuos y de|significados que explicita o implícitamente | | |de coerción social que sugiere la idea de la interiorización |ideas, valores, significados instituidos, que se expresan en |orienta la conducta, un modo de |los grupos, fijando sus límites. Ejemplo: la norma |conforman una forma de ver al mundo. Producen | | |de las normas, donde las representaciones...

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INSTITUCIONES ORGANIZACIONES Fuente: Internet Las instituciones son cuerpos normativos juridícos y culturales, conformados por un conjunto de ideas, creencias, valores y reglas que condicionan las formas de intercambio social. Características de las Instituciones: • Mecanismos de orden social y cooperacion que procuran normalizar el comportamiento de un grupo de individuos. • Sus mecanismos varian, pero se rescatan normas o reglas que suelen ser poco flexibles. • Estan formadas por normas...

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Instituciones y grupos Desde una concepción positivista, la institución no es otra cosa que un hecho social. Tal es la definición de Durkheim: Las instituciones son, antes que nada el orden instituído. Pero también pueden entenderse como sistemas defensivos frente a la angustia. Monerot ofrece una visión mucho más subjetiva: la comprensión de las instituciones, pasa por el plano de lo individual. Berger y Luckmann afirman que la transmisión del significado dentro de las instituciones se basa...

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sociales, que son las instituciones e individuos representativos con capacidad para transmitir e imponer los elementos culturales apropiados.  Las instituciones sociales son un sistema de convenciones sociales duraderas y organizadas, dirigidas por una estructura reconocible dentro de la sociedad. Ellas deben ser conocidas y reconocidas en la misma estructura, ya que éstas necesitan ajustarse permanentemente debido al carácter conflictivo de la historia. Por ende, las instituciones sociales se recrean...

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ufeffUniversidad de La Sabana Grupo, Comunidad e instituciones Porras, Andrea y Vidales, Natalia. Taller sobre grupos e instituciones Los estudiantes, en parejas, leerán y discutirán la lectura y desarrollarán el taller para la próxima clase. Deben subirlo a virtual sabana antes de las 8 a.m del martes 4 de febrero. 1. Diferencien los conceptos; institución, grupo, organización e individuo. Institución: Es mecanismo o sistema de orden social, que busca regular el comportamiento...

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TEMA 4: EL ESTADO Y SUS INSTITUCIONES 1. EL ESTADO Y SUS INSTITUCIONES. LAS INTITUCIONES DEL ESTADO. El estado es un modo histórico de organizar la actividad política, se caracteriza por una fuerte tendencia a la institucionalización. El estado, toma cuerpo en una serie de instituciones: parlamento, gobierno, ejército… Hablamos de instituciones para describir una serie de conductas que se ajustan a pautas o reglas permanentes. La institución se distingue de una actividad circunstancial...

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INSTITUCIONES SOCIALES INSTITUCIÓN: Es un sistema de normas para alcanzar alguna meta o actividad que las personas consideran importante. Es un conjunto organizado de costumbres y tradiciones centradas en una actividad humana que la sociedad considera importante. Es un proceso estructurado mediante el cual las personas llevan a cabo sus actividades. La Instit u ción: es un sistema organizado de ideas y comportamientos. Tienesegui dores. La Asociaci ón: es el grupo que se organiza...

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leyes y normas vigentes. La autoridad por lo tanto es una forma de dominación ya que exige o pide la obediencia de los demás. Sin obediencia no existe la autoridad. GOBIERNO: son las autoridades que dirigen, controlan y administran las instituciones del Estado en el cual consiste en el manejo político general o ejercicio del poder del Estado. Usualmente se entiende por tal al órgano que está formado por un Presidente o primer ministro y un número variable de ministros al que la Constitución...

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Son las instituciones dedicadas a compurgar la pena de prisión generalmente se ubican en edificios viejos, en conventos, o cuarteles adaptados con una mezcla óptica siniestra, a través de la historia estos lugares han quedado como lugares lumbres y alejados de todo derecho humano, y la utilización de estos edificios ha sido una práctica frecuente en México y en otros muchos países ya que se tiene la idea que los edificios que se utilizan como prisión han de ser tan sombríos como las penas que ahí...

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LEY DE HERODES PELICULA) Si bien es cierto que la máxima figura que determina las relaciones entre Estado y Sociedad son las Instituciones que dé el hacen parte, podemos traer a colación la idea de que esta premisa se cumple dependiendo de la forma en que se relacionan los elementos constitutivos de dichas instituciones; pues son estos elementos de las instituciones y su funcionamiento, el factor que hace que un gobierno sea de una u otra forma, ya sea un gobierno Democrático Social, puede ser...

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Instituciones Financieras : Es una entidad que presta servicios financieros a sus clientes, es decir, una compañía que ofrece a sus clientes como las familias, empresas, Estado entre otros... servicios relacionados con el dinero que posee o necesita. Por lo tanto, las instituciones financieras son intermediarios ya que se ubican entre las distintas partes intervinientes. Para velar por el buen funcionamiento de las instituciones financieras, dar seguridad y estabilidad al sistema financiero...

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República bolivariana de Venezuela para el ministerio del poder popular para la educación U.E.I ‘’San Martin de Porres’’ Materia: Comercio Año y sección: 9 ’’D’’ Esquema 1) Instituciones 2) Finanzas 3) Instituciones Financieras 4) Evolución del sistema financiero venezolano 5) Cambio De Fichas y Señas a monedas de oro y níquel. 6) Los primeros bancos y la emisión de billetes 7) Pluralidad de la emisión del papel moneda ...

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* Condiciones financieras: Ratios de profundización financiera; mercado de seguros * Condiciones externas: Términos de intercambio; ayuda externa; prima de riesgo y cambios de período específicos * Instituciones: Capital social; religión; nivel de corrupción; calidad de las instituciones; diversidad étnica y lingüística * Geografía y población: Latitud: distancia al Ecuador; tamaño de la fuerza laboral: efecto escala; dummies regionales; mediterraneidad * ¿Cuál es la diferencia entre...

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Instituciones 1. Institución. Definición: Es Parte de la cultura, un sector estandarizado del modo de vida de un pueblo. Una Institución es una configuración o combinación de pautas de comportamiento compartidas por una colectividad y centradas en la satisfacción de Alguna necesidad básica de Grupo. 1.1. Elementos Esenciales: a- Las Instituciones, son intencionales, en cuanto que cada una de ellas tiene como objetivo o fin la satisfacción de una necesidad social. b- Tienen un contenido...

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económico. Factores políticos, sociales y económicos inciden sobre las instituciones y los grupos sociales; son aquellos grupos que ocupan posiciones sociales dominantes los que, si detectan que las instituciones no responden a sus intereses, fuerzan los cambios. Contrastó y confirmó esta hipótesis con casos de historia contemporánea estadounidense y de la historia europea desde la Edad Media hasta la Revolución Industrial. Las instituciones proporcionan una infraestructura que sirven a los seres humanos...

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institución: Desarrollo Integral de la familia [DIF] Ubicación Prolongación Xochicalco N° 951 Del.Benito Juárez, C.P. 03310 Colonia: Col. Santa Cruz Atoyac * Secretaria que pertenece la institución Esta institución es un conjunto de instituciones públicas, sociales y privadas encargadas del servicio de la asistencia social ya que esto denominado el sistema nacional del desarrollo integral de la familia. y nos beneficia en el apoyo a la comunidad. Se encarga de promoveré impulsar el desarrollo...

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Las instituciones son mecanismos de índole social y cooperativa, que procuran ordenar y normalizar el comportamiento de un grupo de individuos (que puede ser de cualquier dimensión, reducido o amplio, hasta coincidir con toda una sociedad). Las instituciones trascienden las voluntades individuales, al identificarse con la imposición de un propósito considerado como un bien social, es decir, "normal" para ese grupo. Su mecanismo de funcionamiento varía ampliamente en cada caso, aunque se destaca...

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REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD ROMULO GALLEGOS CATEDRA: INSTITUCIONES FINANCIERAS PROFESOR: ALUMNOS: ARACELYS GONZALEZ APONTE EMILI C.I 20956876 ALVAREZ ARIANNYS C.I 21.278.231 ...

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INSTITUCIONES FECHA EN QUE SE CREO OBJETIVOS PRUEBAS QUE REALIZA FUNCIONES INEE 8 de Agosto *Ofrecer las herramientas idóneas para evaluar los diferentes elementos que integran sus sistemas educativos *EXCALE *ENLACE *IDANIS *Prueba de Factor de Aprovechamiento Escolar de Carrera Magisterial *CENEVAL *Indicadores de calidad educativa *Pruebas de aprendizaje *Evaluación de escuelas CENEVAL Surge en 1994 *Coadyuvar a mejorar la calidad de la educación media superior, superior y programas...

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LAS INSTITUCIONES Y SU IMPACTO SOCIAL UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL OFELIA PIEDAD CRUZPINEDA 8VO SEMENSTRE CURSO OPTATIVO 22/03/2011 JESSICA TRINIDAD CALVA BENITEZ EN EL MARCO INSTITUCIONAL DEBEMOS TOMAR COMO PRIMERA INSTANCIA QUE SIGNIFICA LA INSTITUCION YQUE LAS RELACIONES SOCIALES IMPLICAN EL PROCESO DE SOCIALIZACION QUE NSO LLEVA A ENTENDER LA FUNCION Y EL ROL QUE ADOPTAMOS SEGÚN ESTAS. Me parece conveniente iniciar recordando la primera sesión, en ella se discutía acerca del...

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Las Instituciones La religión domina el origen del teatro griego y continúa presente en las instituciones que lo regulan en su estado adulto; no obstante, lo que le da su sentido es la ciudad: son sus caracteres adquiridos los que constituyen su ser, más que sus caracteres innatos. Las representaciones teatrales no podían tener lugar más que tres veces al año, con ocasión de las fiestas que se celebraban en honor a Dioniso. Por orden de importancia, éstas eran: las Grandes Dionisíacas, las...

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alcance de los programas académicos de la institución En México existen distintas instituciones que fomentan el conocimiento y enriquecimiento de la cultura tales como escuelas, bibliotecas y centros culturales. En México existen distintas instituciones que fomentan el conocimiento y enriquecimiento de la cultura tales como escuelas, bibliotecas y centros culturales. Instituciones culturales Instituciones culturales Centro Cultural Nuevo Laredo Fue inaugurado en octubre de 2004...

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“La integralidad como movimiento instituyente en la universidad” de Gabriel Kaplún Sobre el autor Gabriel Kaplún fue un docente argentino que realizó parte de su trabajo docente en Uruguay, y de hecho fundó la Escuela de Ciencias de la Comunicación, de la Universidad de la República (hoy Facultad de Comunicación). Se dedicó además a la investigación y gestión académica. Desde edades muy tempranas tuvo experiencias como comunicador en la radio, elaborando y emitiendo sus propios contenidos, generando...

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Las Instituciones Integrantes de Equipo: • Hermosillo Lepe Oscar Antonio • Guerrero Pozos Miguel Eduardo • García Castañeda Miguel Ángel ¿Qué son las Instituciones?  Una Institución es una cosa establecida o fundada, se trata de un organismo que cumple con una función de interés publico. Institución puede utilizarse como sinónimo de instituto, organización o entidad  La institución de cualquier manera es una cosa que no necesariamente tiene que ser algo físico. Las normas de conducta y costumbres...

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INFLUENCIA DE LAS INSTITUCIONES INTITUCIÓN FUNCIONES INFLUENCIA PERSONAS EN LAS QUE INFLUYEN EDUCATIVA Es un conjunto de personas y bienes promovidos por las autoridades públicas o por particulares, cuya finalidad será prestar un año de educación preescolar y nueve grados de educación básica como mínimo y la media superior. Las características de sus objetivos, la distribución de funciones y roles, las meta planteadas y su grado de eficiencia y flexibilidad como así también el grado...

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 NUEVAS INSTITUCIONES El término institución se aplica por lo general a las normas de conducta y costumbres consideradas importantes para una sociedad, como las particulares organizaciones formales de gobierno y servicio público. Como estructuras y mecanismos de orden social en la especie humana, las instituciones son uno de los principales objetos de estudio en las ciencias sociales, como la sociología, las ciencias políticas y la economia. Las instituciones son mecanismos de orden social y cooperación...

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TIPOS DE INSTITUCIONES Y GRADOS ACADÉMICOS Grado académico, titulación académica o título académico, es una distinción dada por alguna institución educativa, generalmente después de la terminación exitosa de algún programa de estudios. Sin embargo, esta denominación suele utilizarse para denominar más concretamente a las distinciones de rango universitario, que también se denominan titulación superior otitulación universitaria. Una titulación académica es el reconocimiento de la formación educativa...

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CAPITULO 1: LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y EL CONTRATO HISTORICO La gestión educativa abarca un aspecto político (ofrecer a la camunidad un servicio educativo de calidad), administrativo (mejor uso de los recursos para garantizar un buen servicio) y profesional (nuestra actividad y su impacto en la calidad educativa). CONTRATO FUNDACIONAL: Cada institución se construye a partir de un primer contrato o contrato fundacional, que le asigna un sentido a aquella parcela del campo social (la institución)...

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Las instituciones Son mecanismos de índole social y cooperativa, que procuran ordenar y normalizar el comportamiento de un grupo de individuos (que puede ser de cualquier dimensión, reducido o amplio, hasta coincidir con toda una sociedad). Las instituciones trascienden las voluntades individuales, al identificarse con la imposición de un propósito considerado como un bien social, es decir, "normal" para ese grupo. Su mecanismo de funcionamiento varía ampliamente en cada caso, aunque se destaca...

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Instituciones Educativas Son Instituciones complejas, que encierran en sí mismas todas las paradojas de la vida social. Estas instituciones definen, por su existencia , un espacio de tres • Sujeto • Conocimiento • El Otro- que es el ojo y la mirada que vigila, es el vértice de la relación de confrontación La situación educativa, es la más clara situación de intervención institucional, de carácter virtual, que provoca un intenso movimiento de regulación y control. La cantidad de producción...

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Instituciones del estado y organizaciones no gubernamentales tienen relación con el derecho social de “trabajo” 1. Instituciones del estado: El Ministerio de Trabajo y Previsión Social de la República de Guatemala (MINTRABAJO), es la institución estatal encargada de velar y promover el cumplimiento eficiente y eficaz de la legislación, políticas y programas relativos al trabajo y la previsión social, en beneficio de la sociedad y busca ser un Ministerio que promueva la cultura de respeto a la legislación...

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la tecnología y la innovación requiere de un ecosistema con capacidades y condiciones propicias, lo | |cual implica la presencia de actores fuertes, con el conocimiento y herramientas adecuadas.  Así, será el mejor aliado de las | |instituciones existentes, trabajando en red y desarrollando capacidades que necesita la región para hacer de la innovación un factor| |de competitividad. ...

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Instituciones En el sentido sociológico una institución no es ni una persona o un grupo, es parte de la cultura, un sector estandarizado del modo de vida de un pueblo. Las relaciones y los papeles sociales forman los elementos principales de la institución. Una institución es una conformación o combinación de pautas de comportamiento compartidas por una colectividad y cerradas en la satisfacción de alguna necesidad básica de un grupo. Características de institución: 1 Las instituciones...

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North, Douglas C. (1993) Instituciones, cambio institucional y desempeño económico, En el presente libro el autor muestra un análisis en relación al impacto que las instituciones y los cambios institucionales afectan a la economía. Se pone de manifiesto la existencia de las instituciones a pesar de la incertidumbre que representa la interacción humana. Las condiciones institucionales ejercen su influencia sobre el desempeño económico; existe evidencia de que las instituciones en algunos casos incitan...

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Crescente (2007) explican que el sufrimiento y malestar en las instituciones tiene que ver con la imposibilidad de tomar la palabra, escuchar, pensar y pensarse desde los sujetos que recorren y hacen cotidianamente la escuela. Ésta, como otras instituciones, adolece de palabra. El descreimiento en el otro y el deterioro en los vínculos hacen que la posibilidad de construcción de acuerdos sea vista como difícil, casi imposible. Así, las instituciones se convierten en espacios compartidos de desencuentro....

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INSTITUCIONES PUBLICAS: Son aquellas que se refieren a la sociedad política, y que regulan la estructura y órganos del gobierno del Estado Los gobiernos regionales (GORE) del Perú son las instituciones públicas encargado de la administración superior de cada una de las regiones y departamentos. Gobierno local: Lo constituyen las municipalidades provinciales, distritos y delegadas conforme a la Instituciones científicas o de investigación son las instituciones dedicadas a la ciencia y la investigación...

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1. ¿Qué diferencia existe entre las instituciones formales y las informales? Que las instituciones formales están basada en una división del trabajo racional, en la diferenciación e integración de los participantes de acuerdo con algún criterio establecido por aquellos que manejan el proceso decisorio. Es institución que está planeada; la que está en el papel la que se codificadas en documentos y respaldadas por un poder coercitivo y las instituciones informales comprende todos aquellos aspectos...

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(Secretaría de Turismo) * SEMARNAT (Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales) Principales Instituciones Las instituciones son organizaciones de carácter público o privado, constituida con la intención de servir a algún fin social reconocido y autorizado. Entre los más significativos pueden ser: a la familia, la Iglesia, la Escuela, el Ejército y el Estado. Las Instituciones que son del Estado, rige el destino colectivo de la sociedad, a partir de la aplicación de la fuerza para...

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PEREZ RUBIO GAMBOA LAGUNES XIMENA YARISEL DANIELA RUIZ FAVIAN JESSICA MORA MARTÍNEZ naturaleza de las instituciones Las instituciones sociales son patrones culturales agrupados alrededor de las necesidades principales de los seres humanos e influyen en nuestro comportamiento desde todos los puntos imaginables. Sumner expuso hace años la naturaleza de las instituciones sociales en una sucinta definición que no ha sido superada: una institución social es un concepto y una estructura;...

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Instituciones bancarias Banca múltiple o comercial: Son todos los bancos comerciales que llevan a cabo las siguientes operaciones:   Operaciones pasivas, constituidas por los depósitos que reciben. Operaciones activas, que comprenden los préstamos que otorgan. Algunos ejemplos de este tipo de sociedades son: Scotiabank, Banamex, Banorte, Bancomer, por citar algunas En el pasado, estos bancos fueron sociedades nacionales de crédito, de hecho es hasta el sexenio de Carlos Salinas de Gortari19 que...

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Instituciones políticas miércoles 09 de julio de 2014 …continuación Esto implica entonces que desaparecen las clases sociales y surgen una asociación en la que el libre desenvolvimiento de cada uno será condición del libre desenvolvimiento de todos, de esta manera desaparecen las clases sociales, deberá desaparecer el Estado. 3.-fin eminentemente jurídico del Estadosu formulación más concreta...

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 INSTITUCIONES QUE COMPRERAN INSTITUCIÓNv APOYO QUE PROPORCIONA SE LOCALIZA JICA Proporciona apoyo para el desarrollo de los recursos humanos, creación de capacidad, la política y las mejoras institucionales, y la provisión de infraestructura social y económica, lo que persigue la reducción sostenida de la pobreza mediante el crecimiento equitativo www.jica.go.jp/mexico...

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Educación Primaria. P Subsistema de Educación Secundaria Bolivariana. Es el subsistema del SEB que centra su atención en la formación integral de la adolescencia y la juventud, aproximadamente entre los 11 y 19 años de edad. Comprende dos tipos de instituciones: el Liceo Bolivariano y la Escuela Técnica Robinsoniana y Zamorana. Educación Especial. La educación especial es el proceso integral, permanente, continuo, sistemático, interdisciplinario y multifactorial que garantiza la atención educativa...

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