• Lineamientos Generales
    , tomando en cuenta los derechos y deberes de sus madres, padres y demás ascendientes, tutores y custodios, u otras personas que sean responsables de los mismos; * Niñas, niños y adolescentes tienen los deberes que exige el respecto de todas las personas, el cuidado de los bienes propios, de la...
    9200 Palabras 37 Páginas
  • Rol en el nivel inicial
    , los cuales deberán estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho. Estos derechos según la escuela son respetados ya que la escuela actúa protegiendo a los niños. La misma es como una...
    798 Palabras 4 Páginas
  • enhsg
    pertenencia. * Sentido de pertenencia. * Escuela barrio y municipio. * Derechos y deberes e los niños y niñas. * Como elijo a mis amigos. * Comunicación familiar.   * Objeto de uso diario. * Objeto de uso diario.   * Sentido de pertenencia. * Derechos y deberes, * Sentido de pertenencia en el...
    1991 Palabras 8 Páginas
  • Deberes y garantias
    deberes" han quedado en abandono. Contenido Uno de los objetivos de la LOPNA es velar por el respeto hacia los derechos y deberes del niño y eso tiene que aplicar tanto en el ámbito de la familia como en el de la escuela. Lo cual sólo es posible en un universo en el que cada...
    3318 Palabras 14 Páginas
  • Deberes Y Derechos
    concienciar a los niños y niñas de 3° de la importancia que tiene la | | |practica de sus deberes y derechos como todo un buen ciudadano, dentro de la escuela y la sociedad, | | |para que adquiera las competencias...
    752 Palabras 4 Páginas
  • Ensayo derechos humanos
    participación en la toma de decisiones y la toma de conciencia de esta responsabilidad son dos vertientes que deberán considerarse en este proceso. El sistema escuela es aún vertical, es decir autoritario. Un niño formado en este ambiente solamente podrá repetir este mismo esquema y si, por...
    5202 Palabras 21 Páginas
  • Lopna
    sujetos plenos de derechos y deberes con obligaciones, condicionados de acuerdo a su edad. “El objeto principal de la Ley es regular los derechos y garantías así como los deberes y responsabilidades relacionados con la protección de los niños, de las niñas y adolescentes reforzando el...
    3260 Palabras 14 Páginas
  • Maestra Jardinera
    escuela a la que debería asistir si no |Respeto a los derechos de los/as niños/as y adolescentes establecidos | |tuviera esa discapacidad. Las excepciones a esta norma deberán preverse |en la Ley 26061, en todo el ámbito educativo. | |sólo en los casos en los que sea...
    1502 Palabras 7 Páginas
  • unidad II
    Educación y la ley Orgánica de Protección del Niño, Niña y Adolescente. TITULO II Derechos, Deberes y Responsabilidad de los Integrantes de la Escuela Básica Nacional “Víctor Julio González” CAPITULO I De los Alumnos y Alumnas Articulo 8.-Derechos y Garantías. Los derechos de los alumnos...
    10139 Palabras 41 Páginas
  • Derecho de los padres educacion especial
    Educación Especial y servicios relacionados. Ubicación del Niño(a) en Escuela Privada por sus Padres Si usted tiene la intención de remover a su hijo de la escuela publica para matricularlo en una escuela privada, usted tiene el derecho de haber sido informado de que: Usted tiene que proveer...
    5936 Palabras 24 Páginas
  • Los Niños De Patio Bonito
    Los niños de Patio Bonito 1. Asistir a la escuela infantil, al colegio, al instituto, para ti ha sido algo natural. En nuestra sociedad la educación es un derecho. Entonces, ¿por qué no pueden ir todos los niños del mundo a la escuela? Principalmente por los escasos recursos...
    1182 Palabras 5 Páginas
  • Formacion cidudadana
    solo los derechos sino también los deberes de los niños. Podemos decir que al culminar esta etapa el niño debe estar en capacidad de comprender que el se encuentra en una comunidad, que la escuela y que son familia también son una comunidad de las cual el forma parte por lo tanto tiene que cumplir...
    2445 Palabras 10 Páginas
  • tecnologo en sistemas
    sistema democrático de enseñanza y de administración. La participación en la toma de decisiones y la toma de conciencia de esta responsabilidad son dos vertientes que deberán considerarse en este proceso. El sistema escuela es aún vertical, es decir autoritario. Un niño formado en este ambiente...
    5187 Palabras 21 Páginas
  • Declaracion de salamanca
    dentro del sistema común de educación. La educación es un derecho que tiene cada niño, y las escuelas tienen que acoger a todos los niños y educarlos con éxito. Surge entonces el concepto de escuela integradora, que brinde educación de calidad a todos y que desarrolle una pedagogía centrada en el...
    2687 Palabras 11 Páginas
  • los derechos de los niños y las niñas
    . Existen derechos de los niños y las niñas que se encuentran en nuestra escuela Así lo afirma el artículo de la constitución política Este artículo obliga al estado y al padre de familia para la permanencia de sus hijos e hijas en las aulas de clases; pero todavía existen padres y madres que se...
    806 Palabras 4 Páginas
  • La fuerza de sheccid
    , matemática, etc., se requiere mucha práctica, que implica más tiempo y repetición. Y es ahí, donde se sitúan los deberes. En la escuela, el niño aprende con los profesores, pelos son los deberes los que le ayudará a convertirse en un aprendiz independiente, a poner en práctica lo que le enseñaron en la...
    1612 Palabras 7 Páginas
  • educacion para todos
    . Todos los niños han de tener la oportunidad de ejercer su derecho a una educación de calidad en la escuela o mediante programas alternativos, sea cual fuere el nivel de educación considerado "básico". Todos los Estados deberán cumplir la obligación de ofrecer una educación primaria gratuita y...
    15258 Palabras 62 Páginas
  • Acercàndonos a la lopnna
    Acercándonos a la LOPNNA La LOPNNA es el instrumento por excelencia para la formación en valores democráticos. Una aliada de la familia y la escuela para garantizar a niños, niñas y adolescentes el ejercicio pleno de sus derechos y garantías, responsabilizándolos en el cumplimiento de sus deberes...
    1947 Palabras 8 Páginas
  • Pia De Aula
    . Identifica los deberes y derechos como niño en el hogar y en la escuela. Aplica normas de convivencia social en el hogar y en la escuela. Se inicia en las nociones de orientación espacial. INDICADORES -. Describe los miembros de la familia en dibujos y laminas. -. Comprende la...
    1264 Palabras 6 Páginas
  • Ritmo
    | | | |FRECUENCIA DE MOV. |identificación deberán poner la punta del cuerpo | | | |- sacar rápido su pie derecho y lento mano |que se...
    4850 Palabras 20 Páginas