• codigo d ela niñez y adolecencia
     UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE NICARAGUA FACULTAD DE CIENCIA SOCIALES Y HUMANIDADES COMPONENTE: Derecho de Familia Tema: Análisis del Código de la niñez y la adolescencia Ley No 287. Modalidad: Sabatino - Trabajo Social II año. PROFESOR: Msc. Germán Caldera. Integrantes: ...
    6883 Palabras 28 Páginas
  • Aguacates juan
    LA LA EDUCACIÓN ART.53. DERECHO A LA EDUCACIÓN: Todos los niños y adolescentes tienen derecho a la educación. Asimismo, tienen derecho a ser inscritos y recibir educación en una escuela, plantel o instituto oficial, de carácter gratuito y cercano a su residencia. Parágrafo primero: El Estado debe...
    915 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto de educación
    Bolivariana de Venezuela. Mision Sucre. Casacoima – Estado Delta Amachorro. Garantias de los deberes y derechos constitucionales a la Educación de niños, niñas y adolescentes aplicados en la Escuela Creación Bolivariana “GUANAGUANARE”. Docente en Formación. ...
    1305 Palabras 6 Páginas
  • Los Niños De Patio Bonito
    Los niños de Patio Bonito 1. Asistir a la escuela infantil, al colegio, al instituto, para ti ha sido algo natural. En nuestra sociedad la educación es un derecho. Entonces, ¿por qué no pueden ir todos los niños del mundo a la escuela? Principalmente por los escasos recursos económicos...
    1182 Palabras 5 Páginas
  • Formacion cidudadana
    en cuenta que la formación ciudadana no es solo la familia sus componentes y la comunidad si no que implica los deberes y derechos del ser humano los cuales comienzan desde que es un niño y se extienden a lo largo de la vida así como también comportamiento que debe asumir todo ciudadano. DESARROLLO ...
    2445 Palabras 10 Páginas
  • INCLUSIÓN EDUCATIVA
    REFERIDOS A LA INCLUSION DE LOS NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, TENIENDO EN CUENTA LA LEY NACIONAL DE EDUCACION N° 26206 Y LA LEY PROVINCIAL N° 6691 COMO ASI TAMBIEN SUS ADAPATACIONES, DONDE SANCIONAN QUE LA EDUCACION Y EL CONOCIEMIENTO SON UN BIEN PÚBLICO Y UN DERECHO PERSONAL DE CADA UNO, GARANTIZANDO...
    4844 Palabras 20 Páginas
  • Maestra Jardinera
    PROVINCIAL DE EDUCACIÓN. | |El derecho que cada niño tiene a recibir educación se ha proclamado en la|La educación es una prioridad provincial y se constituye en una | |Declaración de Derechos Humanos y ha sido ratificado en la Declaración |política de estado...
    1502 Palabras 7 Páginas
  • Acercàndonos a la lopnna
    familia y la escuela para garantizar a niños, niñas y adolescentes el ejercicio pleno de sus derechos y garantías, responsabilizándolos en el cumplimiento de sus deberes RESOLUCION MPPE - No. 00180 /17-3-2010 ¿QUE DICE LA LOPNNA? El Artículo 2 de la LOPNNA define al niño o niña como “toda persona...
    1947 Palabras 8 Páginas
  • los derechos de los niños y las niñas
    Derechos de los niños y de las niñas ¿Cómo podemos evitar sus incumplimientos en la vida escolar? -Derechos de los niños y las niñas: ¿Qué es derecho? Derecho es lo que tiene una persona por el hecho de ser humano son: universales, igualitarios, inalienables son un camino para la justicia. Existen...
    806 Palabras 4 Páginas
  • Derecho de los padres educacion especial
    [pic] DERECHO DE PADRES En este documento usted encontrara una explicación de los derechos de los niños y jóvenes con impedimentos y sus padres bajo la ley “Individuals with Disabilities Education Act”. (IDEA), según enmendada en 1997 y la Ley Estatal #51. Si necesita explicación de cualquiera...
    5936 Palabras 24 Páginas
  • psicología del niño en edad escolar
    La niñez sus derechos y deberes desde el punto de vista de docentes y padres de familia Introducción El objetivo de este proyecto es dar a conocer algunos de los derechos que protegen a la niñez de nuestro país, y como los docentes pueden contribuir a la defensa y respeto de los mismos, tales como...
    2390 Palabras 10 Páginas
  • Derechos Humanos
    DERECHOS HUMANOS IMPARTIDO ALA EDUCACIÓN Instituto tecnológico de Chetumal Elaborado por: Emmanuel López Díaz Carrera. Ingeniería en Sistema Computacional. [pic] “La mayor desdicha de los hijos es tener padres olvidados de sus obligaciones, por el grande amor que...
    2737 Palabras 11 Páginas
  • planificaciones
    1: Vivimos en comunidad O.A.: Asumir sus deberes y responsabilidades como estudiante y en situaciones de la vida cotidiana, como cumplir con sus deberes escolares, colaborar en el orden y en la limpieza de los espacios que comparte con su familia, escuela y comunidad, cuidar sus pertenencias y las...
    1955 Palabras 8 Páginas
  • Salamanca
    Declaración Universal de los Derechos Humanos. La Declaración Universal de los Derechos Humanos es una declaración adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas llevadas a cabo el 10 de diciembre de 1948 en París, que recoge los derechos humanos considerados básicos. La unión de esta declaración...
    9769 Palabras 40 Páginas
  • Deberes Y Derechos
    | |Provincia |Chiriquí |Sede |Escuela de Portachuelo | | |Ficha técnica de la Actividad de Aprendizaje ...
    752 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto Comunitario Socio Jurídico
    El propósito es desarrollar un Proyecto Comunitario Socio Jurídico de Actividades Ornamentales y Charlas sobre Deberes, Derechos y Prevención hacia el consumo de drogas a niños y niñas de la E.P.B. “Simón Bolívar”, ubicada en el Barrio Jaime Lusinchi, Municipio San Fernando Estado Apure. La importancia...
    1827 Palabras 8 Páginas
  • Deberes y garantias
    Para Relaciones Interiores y Justicia Instituto Universitario de Policía Científica I.U.POL.C Extensión Anzoátegui [pic] Deberes y Garantías de los Niños, Niñas y Adolescentes. Profesor: Realizado Por: Edulfo Rodríguez ...
    3318 Palabras 14 Páginas
  • La fuerza de sheccid
    DEBERES: Los deberes son tareas que cada uno está comprometido a cumplir. Son obligaciones que debemos desarrollar no sólo por nuestro bien sino por el bien de todos. Estas tareas o compromisos hay que cumplirlos con gusto, con alegría y nadie los puede cumplir por ti. Derechos: Son los privilegios...
    1612 Palabras 7 Páginas
  • Lopna
    PROTECCIÓN DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE La ley orgánica para la protección del niño, niña y adolescente (LOPNNA) considera a los niños como personas y no como objetos permitiéndoles opinar y participar en actividades que sean de su interés puesto que son considerados como sujetos plenos de derechos y deberes...
    3260 Palabras 14 Páginas
  • ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR A LOS NIÑOS (AS) A CONOCER SUS DEBERES Y DERECHOS COMO BASE DEL DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL MATA DE COCO, BARINAS, AÑO ESCOLAR 2011-2012
    MUNICIPIO ANDRÉS ELOY BLANCO PUERTO VIVAS – ESTADO BARINAS EDUCACIÓN INICIAL ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR A LOS NIÑOS (AS) A CONOCER SUS DEBERES Y DERECHOS COMO BASE DEL DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL MATA DE COCO, BARINAS, AÑO ESCOLAR 2011-2012 ...
    9638 Palabras 39 Páginas