• Aprendizaje Y Enseñanza Efectivo
    Aprendizaje y Enseñanza Efectivos Principios de Aprendizaje. Aprender no es necesariamente un resultado de enseñar. Las escuelas deben recoger los conceptos y las habilidades más importantes que deben destacarse, a fin de que puedan concentrarse en la calidad de la comprensión más que en la cantidad...
    567 Palabras 3 Páginas
  • La enseñanza virtual y aprendizajes efectivos
    La enseñanza Virtual y Aprendizaje Afectivo. Preparado por: Blanca Negrón Ortiz, MA EDUC 8170 PROGRAMA DOCTORAL DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO, RECINTO METROPOLITANO (junio 2011) Como requisito del curso EDUC 8170 me propongo hacer un análisis crítico referente al artículo:...
    591 Palabras 3 Páginas
  • La organización y el proceso de la enseñanza-aprendizaje
     La organización de proceso de enseñanza aprendizaje y sus formas. Como ya se ha explicado en el proceso de enseñanza aprendizaje se crean situaciones de aprendizaje que surgen a partir de las diversas formas en que se puede organizar el proceso docente educativo. Todas las formas en que...
    1721 Palabras 7 Páginas
  • Organizacion Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje
    entre el ser y su medio ambiente (Martínez, 1982). En efecto, la estructura cerebral característica del ser humano lo capacita para una serie de funciones intelectuales entre las que se cuentan los procesamientos activos y constructivos del aprendizaje, donde el sujeto toma elementos lingüísticos del...
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  • Diferencias en los procesos de enseñanza y aprendizaje en contextos formales y no formales.
    DIFERENCIAS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN CONTEXTOS FORMALES Y NO FORMALES. La educación formal, según Coombs y Ahmed, es “el sistema educativo altamente institucionalizado, cronológicamente graduado y jerárquicamente estructurado que se extiende desde los primeros años de la escuela...
    388 Palabras 2 Páginas
  • Forma Y Organizacion Del Proceso De Enseñanza Aprendizaje
    definitiva en que ésta resuelve el asunto principal objeto del litigio. En este sentido, la razón por la que se denomina interlocutoria es porque sus efectos jurídicos en relación con las partes son provisionales, en el sentido de que pueden modificarse sus consecuencias a través de la sentencia definitiva...
    1121 Palabras 5 Páginas
  • Final De La Organizacion De La Enseñanza-Aprendizaje De La Literatura
    LA ORGANIZACION DE LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LITERATURA Introducción Cualquier argumento a favor de un enfoque comunicativo de la educación lingüística debe partir de la voluntad de encontrar respuestas a interrogantes como éstos: ¿Para qué enseñamos lengua y literatura? ¿Con qué criterios deben...
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  • FORMA DE ORGANIZACION DEL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
    de organización del proceso de enseñanza aprendizaje en los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Bolivariano. Currículo básico Organización de los aprendizajes Son las formas como se organizan y estructuran los diferentes elementos que condicionan el proceso de aprendizaje, tales...
    3097 Palabras 13 Páginas
  • La organización del aula y los procesos de Enseñanza-Aprendizaje
    La organización del aula y los procesos de Enseñanza-Aprendizaje Veremos algunos tipos de actividades que son necesarias para poder diseñar una unidad didáctica desde la perspectiva del constructivismo del proceso enseñanza aprendizaje. Una de ellas son las actividades de introducción...
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  • El Lenguaje Formal De La Matemática Y Sus Implicaciones En El Proceso De La Enseñanza Y Aprendizaje
    El Lenguaje Formal de la Matemática y sus Implicaciones en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de sus Contenidos La educación constituye el factor de primer orden para que las personas puedan desarrollarse plenamente en sociedad, mediante la adquisición de patrones conductuales y culturales que...
    2325 Palabras 10 Páginas
  • Aprendizaje y enseñanza efectivos de la ciencia, las matematicas y la tecnologia
    APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA EFECTIVOS DE LA CIENCIA, LAS MATEMATICAS Y LA TECNOLOGIA Aunque la obra Ciencia: Conocimiento para todos enfatiza lo que los estudiantes deben aprender, también reconoce que la forma en que se enseña la ciencia es importante. Al planear la enseñanza, los maestros eficientes trazan...
    3883 Palabras 16 Páginas
  • Las concepciones implícitas sobre la enseñanza y el aprendizaje y su efecto
    Las concepciones implícitas sobre la enseñanza y el aprendizaje y su efecto Carlos a carrillo El fin de la escuela no es, enseñar sino educar al niño. Pero entendamos, no llamo educación del corazón, que si es importantísima, no es toda la que el hombre necesita Por ejemplo: Está una niña...
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  • Efectos de las estrategias de enseñanza en la generacion de aprendizajes signficativos
    EFECTOS DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA EN LA GENERACIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS[1] LOPEZ DE CABALLERO, Eleuteria[2] |SUMMARY |RESUMEN | | ...
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  • EFECTOS DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
    EFECTOS DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL PROCESO ENSEÑANZAAPRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. CASO: CETIS 107 LICENCIATURA EN FORMACIÓN DOCENTE DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR GRUPO: 1 MATERIA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA MAESTRA: TANIA VILLALOBOS PEREDA ALUMNOS: JESÚS GUADALUPE VILLAVICENCIO...
    1602 Palabras 7 Páginas
  • La Práctica Docente Y Su Efecto En El Proceso De Enseñanza -Aprendizaje.
    LA PRÁCTICA DOCENTE Y SU EFECTO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE. Resumen La educación es el medio que utilizan las sociedades para ser mejores, de esto se deriva la importancia que tiene el proceso de enseñanza-aprendizaje, el cual se muestra como resultado del trabajo del maestro y del...
    2741 Palabras 11 Páginas
  • La importancia de la comunicación efectiva en el proceso enseñanza-aprendizaje
    importancia de la comunicación efectiva en el proceso enseñanza-aprendizaje. La comunicación es un proceso que implica la transmisión de conocimientos, ideas entre un emisor y receptor. Ciertamente que la buena comunicación contribuye a mejorar el proceso de enseñanza, el solo hecho que estemos en...
    546 Palabras 3 Páginas
  • Formas de organizacion del proceso de enseñanza aprendizaje en la escuela bolivariana
    Formas de organización del proceso de enseñanza aprendizaje en los diferentes niveles y modalidades del Sistema Educativo Bolivariano. Currículo básico Organización de los aprendizajes Son las formas como se organizan y estructuran los diferentes elementos que condicionan el proceso de aprendizaje, tales...
    295 Palabras 2 Páginas
  • Formas de organizacion de los procesos de enseñanza aprendizaje de las escuelas bolivarianas
    Áreas de aprendizaje 4.1-Lenguaje, Comunicación y Cultura Con esta área se aspira que niños y niñas desarrollen potencialidades que les permitan, como seres sociales y culturales, promover variadas y auténticas experiencias comunicativas, participativas donde expresen y comprendan mensajes, logrando...
    411 Palabras 2 Páginas
  • Formas de Organización del proceso de Enseñanza – Aprendizaje en las Escuelas Bolivarianas
    Formas de Organización del proceso de EnseñanzaAprendizaje en las Escuelas Bolivarianas Prof.– Asesora: Enma Castañeda Integrantes : Mayra Lobo de C Hilcia Petit Elena...
    2190 Palabras 9 Páginas
  • La organización del aprendizaje en la escuela primaria, estrategias de enseñanza
    LA ORGANIZACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA PRIMARIA, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA JOAN DEAN En cuanto a los métodos de enseñanza hay que considerar no solo la capacidad del grupo y la etapa evolutiva de la mayoría, sino también su experiencia, sus intereses, su idioma, sus conocimientos...
    886 Palabras 4 Páginas