• Competencias
    de entender la concreción de sus elementos, en las decisiones relativas a su estructura formal y en las sugerencias que conciernen su desarrollo y aplicación. La repercusión de las experiencias educativas formales sobre el crecimiento personal del alumno esta fuertemente condicionada, entre otros factores...
    1650 Palabras 7 Páginas
  • asesoria academica
    las formas de adquirir conocimientos, los modos de estar a tono con la sociedad, las formas de comunicarse de tal manera que los modelos de aprendizajes se adapten a las condiciones que impone nuestro tiempo. El cambio en las formas de vivir hacen al mundo diferente a cada momento por lo ...
    7007 Palabras 29 Páginas
  • Ensayos
    JOSEFINA PRESENTACION Hoy en día se considera a la andragogía como la disciplina que se ocupa de la educación y el aprendizaje del adulto, a diferencia de la Pedagogía que se aplicó a la educación del niño. Andragogía es la ciencia y el arte que, siendo parte de la Antropogogía...
    2252 Palabras 10 Páginas
  • El curriculum oculto
    por el estudiante para lograr un grado académico; en tanto que plan de estudio deriva de otra expresión latina “ratio studiorum” que quiere decir organización racional de los estudios. Dependiendo de posturas personales y concepciones de la educación, existe una variedad de definiciones. Una primera...
    5870 Palabras 24 Páginas
  • Didactica
    Todos estos términos tienen en común su relación con el verbo enseñar, instruir, exponer con claridad. Didaskaleion era la escuela en griego; didaskalia, un conjunto de informes sobre concursos trágicos y cómicos; didaskalos, el que enseña; y didaskalikos, Aspectos Descriptores en la definición de...
    927 Palabras 4 Páginas
  • Enseñar Y Aprender En El Mundo Actual
    Coll, C. (2010). Enseñar y aprender en el mundo actual: desafíos y encrucijadas. Pensamiento Iberoamericano, 7, 47-66. Se sugiere citar este trabajo como sigue: Coll, C. (2010). Enseñar y aprender en el mundo actual: desafíos y encrucijadas. Pensamiento Iberoamericano, 7, 47-66. Consultado el ...
    8567 Palabras 35 Páginas
  • liderazgo escolar
    del ejercicio del liderazgo por parte de directores y directoras de escuela.1 }} Por otra parte, el efecto del liderazgo de los directores y directoras de escuela en la calidad educativa y el aprendizaje (UNESCO, 2005; Uribe, 2005 y Leithwood, Louis, Anderson y Wahlstron, 2004) ha colocado al liderazgo...
    1964 Palabras 8 Páginas
  • Gestion Integran para la educacion
     Eje I.- La organización y gestión en el marco de la transformación educativa. Los cambios fundamentales en las instituciones escolares deben incidir en la cultura escolar considerada como factor resistente y, al mismo tiempo promotor de su desarrollo. Rudduck : ” La cultura del centro escolar,...
    8093 Palabras 33 Páginas
  • Huellas vardas y veredas
    contra el aprendizaje empírico y particular. El contenido de la experiencia escolar recae en las formas de transmitir el conocimiento, en la organización misma de las actividades de enseñanza y en las relaciones institucionales que sustentan el proceso escolar, la relación entre enseñanza aprendizaje es bastante...
    2358 Palabras 10 Páginas
  • Organizacion
    www.monografias.com La Escuela una Organización para la educación Introducción 1. Amplificación del concepto educación 2. La organización educativa 3. Funciones de la escuela 4. Bibliografía Introducción La sociedad le ha encargado a la Escuela la tarea de apoyar a la familia...
    3344 Palabras 14 Páginas
  • baquero
    U1 En búsqueda de una unidad de análisis del aprendizaje escolar Baquero Baquero hace un abordaje de los aprendizajes que tienen lugar en la escuela de la siguiente manera: 1. Desnaturaliza la mirada sobre el dispositivo escolar y sobre la infancia misma, viéndola a ésta como un proyecto político...
    3167 Palabras 13 Páginas
  • mis documentos
    servicios básicos (por ejemplo, el correo electrónico, el vídeo interactivo) que permiten utilizar las redes y las aplicaciones (por ejemplo, la enseñanza a distancia, el teletrabajo) que ofrecen soluciones específicas para grupos de usuarios. Idem . SEPARATA 1 SI N É C T I C A TECNOLOGÍAS...
    13056 Palabras 53 Páginas
  • Crisis
    se pone en juego en la multidimensionalidad de la práctica cotidiana. Es en ella que se interviene seleccionando cierta estrategia para la enseñanza, realizando un acondicionamiento del medio, organizando los materiales, seleccionando tareas y previendo un tiempo de ejecución. En suma, se ha preparado...
    1937 Palabras 8 Páginas
  • Psicologia De La Educacion
    servicios básicos (por ejemplo, el correo electrónico, el vídeo interactivo) que permiten utilizar las redes y las aplicaciones (por ejemplo, la enseñanza a distancia, el teletrabajo) que ofrecen soluciones específicas para grupos de usuarios. Idem . SEPARATA * Departamento de Psicología Evolutiva...
    13178 Palabras 53 Páginas
  • TECNOLOGIA Y PRACTICA EDUCATIVA
    servicios básicos (por ejemplo, el correo electrónico, el vídeo interactivo) que permiten utilizar las redes y las aplicaciones (por ejemplo, la enseñanza a distancia, el teletrabajo) que ofrecen soluciones específicas para grupos de usuarios. Idem . SEPARATA 1 SI N É C T I C A TECNOLOGÍAS...
    13056 Palabras 53 Páginas
  • El proceso de sietemas de capacitacion
    la capacitación es contribuir a las metas globales de la organización, es preciso desarrollar programas que no pierdan de vista las metas y estrategias organizacionales, ya que todo debe guardar una coherencia interna dentro de la organización. Las operaciones organizacionales abarcan una amplia variedad...
    1714 Palabras 7 Páginas
  • El Programa Grundtiv
    de adultos en un sentido amplio, incluyendo la enseñanza formal, la no formal y la enseñanza informal, incluido el autoaprendizaje. Subvenciona las siguientes acciones descentralizadas gestionadas por la Agencia Nacional: * Asociaciones de aprendizaje, en torno a temas de interés mutuo para las organizaciones...
    2670 Palabras 11 Páginas
  • Ensayosobre El Curriculooculto
    surge en nuestras mentes la idea de contenidos, habilidades y destrezas que son enseñados a los alumnos por un docente, y esa idea es factible, sin embargo al mismo tiempo nos preguntamos que si todo lo que un docente enseña ejerciendo su labor de docencia en un centro educativo, están implícitos en un...
    1824 Palabras 8 Páginas
  • monogrfias
    INTRODUCCIÓN La administración de recursos humanos tiene como una de sus tareas proporcionar las capacidades humanas requeridas por una organización y desarrollar habilidades y aptitudes del individuo para ser lo más satisfactorio así mismo y a la colectividad en que se desenvuelve. No se debe...
    2956 Palabras 12 Páginas
  • Lic. En Educacion
    la fase de planificación, sino también en la fase de ejecución— las convierte en uno de los pilares fundamentales de cualquier reforma educativa. En efecto, en el curriculum se concretan y toman cuerpo una serie de principios de índole diversa —ideológicos, pedagógicos, psicopedagógicos— que, tomados en...
    4450 Palabras 18 Páginas