• Las Fracciones
    NACIONAL UNIDAD UPN 213 LAS ETNOMATEMATICAS, Y LAS FRACCIONES OFELIA MACEDA CORTES PROPUESTA PEDAGOGICA PRESENTADA PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIADA EN EDUCACION PRIMARIA, PARA EL MEDIO INDIGENA. INDICE ASESORA. MAESTRA: CARMEN GALICIA VALERIO TEHUACAN, PUEBLA. 2003. INTRODUCCION CAPITULO...
    12008 Palabras 49 Páginas
  • electo escritura
     REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA UNEFA NÚCLEO DELTA AMACURO LECTO ESCRITURA Profesora : ...
    633 Palabras 3 Páginas
  • estudio de caso
    elementos esenciales de carácter metodológico y didáctico. Por lo tanto, es necesario tanto mejorar como innovar sobre el uso de tan esenciales herramientas para alcanzar los aprendizajes significativos sobre la práctica lectora. Ahora bien, no es posible seguir cometiendo el mismo error de creer a la lectura...
    2952 Palabras 12 Páginas
  • Conocimiento Y Tipos De Aprendizaje
    progreso intelectual.       Según esta teoría  la adquisición del lenguaje depende del desarrollo de la inteligencia, es decir, se necesita inteligencia para poder adquirir un lenguaje.  En esta teoría se refleja como se desarrolla el conocimiento cognitivo en una persona desde sus primeros años de vida...
    3757 Palabras 16 Páginas
  • Estrategias didacticas para matematicas
    Nombre de la estrategia didáctica:_FRACCIONES Y DECIMALES A PARTIR DEL METRO Grado (s) en el (los) que se desarrolló: _SEXTO GRADO Asignatura: MATEMÁTICAS. Ruta Didáctica Materiales Elaborar previamente tarjetas de fracciones y decimales (1/10, 1/100, 1/1000) (0.1, 0.01, 0.001) Pegue...
    2739 Palabras 11 Páginas
  • La dependencia colonial latinoamericana
    | 3 | Calculo de volumen de prismas y cubos | 4 | El Centímetro | 5 | El Metro y sus Equivalencias | 6 | Medición | 7 | Uso de la balanza para comparar y ordenar el peso de objetos | 8 | Utilizar objetivamente el contenido de peso |       Escuela: | Cinco de mayo | Sector: | 01 | Zona: |...
    7864 Palabras 32 Páginas
  • Plan 3º y 6º
    ASIGNATURA:_MATEMATICAS________________ REGISTRO DE PLANEACIÓN | SEGUIMIENTO | OBSERVACIONES | Números de reactivo | Contenidos con logro insuficiente | Estrategias/ actividades | Recursos de apoyo | Aprendizajes esperados | Referencia con el programa de estudio | Nivel de logro alcanzado(colorama) | | 028...
    1843 Palabras 8 Páginas
  • Educacion psicomotriz
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR TEMBLADOR - EDO. MONAGAS ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO Y LA NIÑA EN LA SECCION “H” DEL CENTRO DE EDUCACION INICIAL BOLIVARIANO CONCEPCION ALEMAN DE NUÑEZ TEMBLADOR ESTADO MONAGAS...
    4204 Palabras 17 Páginas
  • La Enseñanza De Matemática Según El Diseño Curricular
    Para llevar a cabo el abordaje didáctico de la suma y la resta, hay que tener en claro, primero, lo que nos pauta el DC vigente acerca de la enseñanza del área. La escuela debe promover que el aula sea un espacio de construcción colectiva de conocimientos matemáticos. Es decir, que es imprescindible...
    648 Palabras 3 Páginas
  • una enseñanza
    TRABAJO PRÁCTICO TITULOS DE LAS ESTRATEGIAS: A.- Elaborando pizza para conocer fracciones. B.- Construyendo papagayos para sumar y restar fracciones. C.- Jugando aprendemos potencia. D.- Calculemos porcentaje comprando...
    1492 Palabras 6 Páginas
  • psicologia
    otorgado un mayor presupuesto para la educación, con la finalidad de realizar diversos planes de mejoramiento de la calidad de la enseñanza a través de ampliación de recursos tecnológicos en el aula, talleres de yoga y talleres de técnicas de estudio, en Argentina para mejorar la  atención y concentración...
    1556 Palabras 7 Páginas
  • Matematicas
    funcionamiento de estos conocimientos matemáticos. Es decir, los objetos matemáticos seguirán siendo herramientas para enfrentar variadas clases de problemas y a la vez serán visitados también para estudiar, con más profundidad, su funcionamiento “interno”. A su vez, en el segundo ciclo se deberá propiciar...
    42674 Palabras 171 Páginas
  • La Escritura
    no de letras o sílabas, para que tengan un sentido de contexto las palabras y/o las letras. Para este tipo de visión particular, leer no es un acto mecánico, sino uno de uso de la razón que genera un sentido a lo leído.  “Por lo tanto, leer no sólo implica recibir, sino construir la comprensión de lo impreso...
    3052 Palabras 13 Páginas
  • Educacion Inicial
    necesidad de una intervención educativa activa, planificada e intencional, con el objeto de asegurar los aprendizajes significativos para el desarrollo integral del niño. Tiene como propósito facilitar la organización de elementos que orienten el proceso educativo. En la educación inicial  se considera...
    928 Palabras 4 Páginas
  • Estrategias Para Dividir
    LOS NIÑOS CONSTRUYEN Estrategias para dividir En esta lectura se analiza la forma en cómo los niños resuelven los problemas de división, con la aplicación de diferentes estrategias ya sea multiplicando, sumando, repartiendo o representando, es decir, utilizando las estrategias descriptivas. Otra forma...
    393 Palabras 2 Páginas
  • Programacion matemáticas
    números a la unidad de millar y al millón. CONTENIDOS TEMPORALIZADOS Segunda quincena de septiembre - La utilidad de los números: números para contar, identificar, calcular, medir, ordenar… - Representación y descomposición de números de hasta siete cifras. - El valor de posición de una...
    8334 Palabras 34 Páginas
  • Ensayo lenguaje escrito
    INTRODUCCIÓN El presente trabajo, tiene la finalidad de analizar paradigmas teóricos de los autores Emilia Ferreiro y Jean Piaget, para poder diseñar estrategias donde confluyan los esfuerzos por instrumentar modos de trabajo, que permiten establecer, didácticamente situaciones que le den concreción...
    2708 Palabras 11 Páginas
  • Estrategias matematicas
    DIPLOMADO DE ESTRETEGIAS BASICAS PARA LA ENSEÑANZA EFECTIVA DE LAS MATEMATICAS. MODULO 7. LIEAMIENTOS PARA EL FUTURO. ETAPA. IV DANEYRA CAROLINA MARRUFO PADRON. daneyra_marrufo@hotmail.com TUTOR. JUAN JOSE NAVA ORTEGA. MERIDA YUCATAN A 15 DE FEBRERO DE 2011 Índice. ...
    3085 Palabras 13 Páginas
  • Teorias del conocimiento
    expectativas de que ocurrirán las mismas consecuencias, siempre que imiten las acciones, sean estas positivas o negativas y el aprendizaje por observación(Se divide en los procesos de atención, retención, reproducción y motivación) Los cuatro procesos del aprendizaje por observación son: * Atención: La atención...
    4458 Palabras 18 Páginas
  • Conocimiento matematico
    Analizar algunas situaciones de proporcionalidad directa, así como procedimientos no escolares que los niños utilizan para resolver problemas de este tipo; analizar algunas sugerencias didácticas para promover la construcción de este concepto, hacer de enriquecimiento de las propuestas incorporadas en...
    1632 Palabras 7 Páginas