• Teoria sobre el pensamiento-piaget
    UNA TEORÍA SOBRE EL PENSAMIENTO: EL TRABAJO DE PIAGET El psicólogo suizo Jena Piaget en su trabajo sobre la teoría del pensamiento desarrollo un modelo que describe cómo nosotros los humanos le damos un sentido al mundo de cómo reunir y organiza información, su teoría exclama la existencia de etapas...
    841 Palabras 4 Páginas
  • Teoría psicogenética de jean piaget sobre el desarrollo
    Teoría psicogenética de Jean Piaget sobre el desarrollo intelectual J. Piaget formula una teoría psicogenética del desarrollo. Para este importante investigador, el crecimiento biológico está en los orígenes de todos los procesos mentales, si bien contempla la educación como un factor que juega un papel...
    2210 Palabras 9 Páginas
  • APORTES A PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
    grupos de edades homogéneas. ¿Qué quieren decir los psicólogos cuando hablan del “desarrollo” de una persona? El desarrollo es un patrón de cambios biológicos, cognitivos y socioemocionales que empiezan en la concepción y que continúan toda la vida. El término desarrollo en su acepción psicológica más...
    4022 Palabras 17 Páginas
  • Desarrollo moral
    que se abran exposiciones de algunos de los enfoques más interesantes sobre el mismo: • La teoría del aprendizaje social. • La teoría de Jean Piaget. • La teoría de Lawrence Kohlberg. • La teoría de Carol Gilligan. • La teoría de William Kay. LA TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL La teoría...
    2470 Palabras 10 Páginas
  • TEORIA PSICOGENETICA DE JEAN PIAGET
    teoria psicogénetica de jean piaget 1) biografía de jean piaget. 1896: Nació en Neuchatel, Suiza Profesiones: biólogo, psicólogo y creador de la epistemología Intereses: se intereso por conocer como se produce el conocimiento Bases: teorías psicoanalíticas de Freud, Alder y Jung 1920: estudio...
    593 Palabras 3 Páginas
  • O-6 años
    Introducción 2. Características generales del niño/a de 0-6 años 2.1 Definición términos clave 2.2 Esferas del comportamiento de Gesell 2.2.1 Leyes biológicas del desarrollo madurativo 2.3 Características físicas de los niños 2.4 Características motrices de los niños 2.5 Características psicológicas...
    4266 Palabras 18 Páginas
  • cognitivismo
    sistema de operaciones como clasificar, seriar, poner en correspondencia, etc. Es decir, se pone en acción la teoría asimilada. Conocer un objeto, para Piaget, implica incorporarlo a los sistemas de acción y esto es válido tanto para conductas sensorio motrices hasta combinaciones lógicas-matemáticas. Los...
    1038 Palabras 5 Páginas
  • autores
    La teoría de Piaget, tiene puntos característicos en donde se encuentra primeramente que los individuos pasan por los mismos estadios, en el mismo orden, aunque la regulación del tiempo varíe de una persona a otra, haciendo que la edad de señalar el estadio sea solo aproximada. En la segunda representación...
    748 Palabras 3 Páginas
  • Como se logra el desarrollo cognitivo según piaget
    sistema de operaciones como clasificar, seriar, poner en correspondencia, etc. Es decir, se pone en acción la teoría asimilada. Conocer un objeto, para Piaget, implica incorporarlo a los sistemas de acción y esto es válido tanto para conductas sensorio motrices hasta combinaciones lógicas-matemáticas. ...
    1049 Palabras 5 Páginas
  • Teoria De Piaget Del Desarollo Cognoscitivo
    De acuerdo con Piaget, ciertas menaras de pensar que son bastante sencillas, par un adulto, no lo son tan fáciles para un niño. En ocasiones todo lo que se necesita es dar algunos hechos básicos como antecedentes. Son embargo otras veces todos o hechos de los antecedentes son inútiles. Influencias...
    1285 Palabras 6 Páginas
  • Desarrollo cognoscitivo del pensamiento humano
    desarrollo de las funciones que nos permite conocer, da a lugar a los Procesos Cognitivos. FACTORES DEL PROCESO COGNITIVO (SEGÚN PIAGET) 1.- Maduración y Herencia: La maduración es inherente porque estamos predeterminados genéticamente; el desarrollo es irreversible, nadie puede volver atrás. Ejemplo: primero...
    2075 Palabras 9 Páginas
  • Teoria Del Desarrollo Moral
    Desarrollo Moral es una teoría planteada por Jean Piaget. Más tarde, su discípulo Lawrence Kohlberg profundizó en los estudios acerca del desarrollo moral, completando y ampliando la teoría de Piaget. Teoría del desarrollo moral de Jean Piaget Piaget se basó en dos aspectos del razonamiento moral para...
    2246 Palabras 9 Páginas
  • la nocion de equilibrio y el constructivvismo en piaget
    La noción de Equilibración y el Constructivismo en Piaget Prof. Dr. Narciso Benbenaste Lic. Diana Fernández Zalazar Una teoría en tanto científica se constituye delimitando un cierto recorte dentro de las posibilidades históricas para conceptuar la realidad, operación a la que se denomina constituir...
    3117 Palabras 13 Páginas
  • Jean piaget
    Índice……………………………………………………………………………. 04 Introducción…………………………………………………………………… 05 CAPITULO I Jean Piaget…………..…….…………………………………………………........07 1. Biografía……………………………………………………………………......07 2. Definición de conceptos básicos de las teorías de Piaget………….09 CAPITULO II 3. Teoría cognitiva…………….………………………………………….....
    4464 Palabras 18 Páginas
  • El desarrollo moral
    internalización [interiorización] de las normas y valores transmitidos por las personas que rodean al niño en sus diferentes ambientes". LA TEORÍA DE JEAN PIAGET Este psicólogo propone que hay tres factores que influyen sobre el desarrollo moral: el desarrollo de la inteligencia, las relaciones entre iguales...
    3080 Palabras 13 Páginas
  • psicologia
    Alfred Adler, William Glasser, Karen Horney, Harry Sullivan. (Dra. Adelia de Miguel 2006 Universidad de La Laguna) 4.- Explica la Teoría de Piaget: La teoría de Piaget, trata del desarrollo del pensamiento y separa dos procesos el desarrollo Y el aprendizaje: · El desarrollo está relacionado con los mecanismos...
    1590 Palabras 7 Páginas
  • Biografia de Jean Piaget
    Jean Piaget Bibliografía (1986-1980) Nombre: Jean Piaget. Lugar y fecha de nacimiento: Neuchatel, Suiza el 09 de agosto de 1896. Lugar y fecha de muerte: Ginebra. 16 de septiembre de 1980 Estudios Realizados: Doctorado en Ciencias Naturales en la Universidad de Neuchatel. Estudió problemas...
    690 Palabras 3 Páginas
  • Eventos Impotantes Entre 1910-1940
    B.F. SKINNER Y JEAN WILLIAM FRITZ PIAGET B.F. Skinner y Jean William Fritz Piaget fueron reconocidos psicólogos que estudiaron el comportamiento de los organismos individuales, así como las causas y los factores que influyen o se encuentran inmersos en las diferentes conductas que presentan dichos organismos...
    1269 Palabras 6 Páginas
  • Aprendizaje
    momentos de la vida. Dichos aprendizajes no pueden acelerarse si no existe la maduración física o psicológica requerida. El desarrollo es un proceso gradual y ordenado; no es posible saltarse pasos. DESARROLLO: La teoría de Piaget ha sido denominada epistemología genética porque estudió el origen y desarrollo...
    308 Palabras 2 Páginas
  • Piaget - Vigotsky
    desarrollo a través de dos modelos teóricos el histórico cultural tomando como representante a Vigotsky y a la psicogenética tomando como representante a Piaget. El enfoque histórico cultural refiere que el desarrollo del psiquismo del ser humano es a través del otro, es decir, a través de la interacción...
    1432 Palabras 6 Páginas