• Taller de creatividad
    contenido temático y presentarlo en un mapa conceptual, resumen, esquema o síntesis, (ver “Metodología”) Presentar y explicar las obras de dos personajes como ejemplos de creatividad artística en cualquiera de sus modalidades con la finalidad de conocer su trayectoria y sus aportaciones artísticas...
    2604 Palabras 11 Páginas
  • analisis critico de la arquitectura y el arte
    funcionales Elaboración de obras de arte siguiendo las técnicas y tendencias revisadas en el curso Reportes de visitas Mapas conceptuales Exámenes de conocimientos Portafolio de trabajos 10. UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad I: Posmodernidad (1950-1985) Competencia específica a desarrollar...
    2307 Palabras 10 Páginas
  • Ciencia
    el hombre tiende a realizar ayudas que le permitan un mejor desarrollo para su conocimiento posibilitando la capacidad de elaborar mapas conceptuales, cuadros sinópticos, síntesis.entre otras herramientas. Que posibiliten su capacidad a la hora de crearlo logrando un mejor recurso para la...
    935 Palabras 4 Páginas
  • Creación y proyecto
    terreno para alcanzar el resultado deseado. Los mapas conceptuales también están vinculados a la red semántica, en relación a la capacidad de la mente humana de asociar conceptos diversos. La red semántica se estructura en dos elementos: nodos y arcos. Los nodos sirven para identificar los...
    1345 Palabras 6 Páginas
  • Historia 4 Eso
    la sociedad estamental. ▪ Renacimiento y Barroco. Procedimientos ▪ Confeccionar ejes cronológicos. ▪ Analizar y comentar textos y mapas históricos, y obras artísticas. ▪ Realizar e interpretar cuadros comparativos, esquemas, mapas conceptuales...
    34222 Palabras 137 Páginas
  • estrategias para el aprendizaje autonomo
    y específicos, en el proceso de diferenciar progresivamente losconceptos en el mapa conceptual.  PROYECTO Un proyecto es esencialmente un conjunto de actividades interrelacionadas, con un inicio y una finalización definida, que utiliza recursos limitados para lograr un objetivo deseado...
    2593 Palabras 11 Páginas
  • Hemisferios Cerebrales
    , desde lo más general hasta llegar a lo más específico. El uso de técnicas como el mapa mental y conceptual favorecen la memorización y el aprendizaje; el repaso es más fructífero y veloz, lo cual permite mantener un alto nivel de rendimiento. Bibliografía -De Montes, Zoraida. Más allá de...
    1332 Palabras 6 Páginas
  • Loe ley educación 2006
    Mapas conceptuales de la L.O.E. Dirección del I.E.S. Saladillo José Alberto Cabello Píñar Página 1 de 25 Mapas conceptuales de la L.O.E. Dirección del I.E.S. Saladillo José Alberto Cabello Píñar PREÁMBULO TÍTULO PRELIMINAR Principios y fines Organización de las Enseñanzas...
    7426 Palabras 30 Páginas
  • Técnicas gráficas
    sentido, enunciadas a través de proposiciones y/o conceptos (frases). * Características de un Mapa Conceptual: * Los Mapas Conceptuales deben ser simples, y mostrar claramente las relaciones entre conceptos y/o proposiciones. * Van de lo general a lo específico, las ideas más...
    6877 Palabras 28 Páginas
  • CÓMO INICIAR A ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES
    tema, hay conceptos más generales y conceptos más específicos, y por lo tanto existe una relación jerárquica entre ellos. Queremos también destacar que los mapas conceptuales van ganando en utilidad a medida que los estudiantes son más eficientes identificando las palabras de enlace que mejor...
    5239 Palabras 21 Páginas
  • Tecnicas de aprendizaje
    • Expresar el propio conocimiento actual acerca de un tópico • Organizar el material de estudio. • Al utilizarse imágenes y colores, la fijación en la memoria es mucho mayor, dada la capacidad del hombre de recordar imágenes. Lo expuesto permite afirmar que un mapa conceptual es...
    5134 Palabras 21 Páginas
  • Arquitecto
    DE LAS DIFERENTE ESTRUCTURAS Políticas, sociales, económicas, físicas, etc, según cada ejemplo u obra analizada 4. CAPACIDAD PARA ESTABLECER UNA ESTRUCTURA DE RELACIONES: tiempo / espacio/ obra. Uso de mapas conceptuales 2. En el proceso de promover la participación de todos...
    4701 Palabras 19 Páginas
  • Programas de examen
    . -Desarrollo de trabajos prácticos. -Elaboración de mapas conceptuales. -Confeccionen afiches, láminas y murales. CONTENIDOS ACTITUDINALES: -Puntualidad y prolijidad en la presentación de las tareas. -Respeto por la opinión y conocimiento de sus pares. -Reconocimiento de la importancia de la correcta...
    2597 Palabras 11 Páginas
  • disoluciones acuosas
    Holistic Problem Tree Mapa conceptual en el espacio público Illán López Camino Máster Artes Visuales y Multimedia Universidad Politécnica de Valencia. Curso 2012/13. Abstract — Proyecto aplicado en la línea de investigación Lenguajes Audiovisuales y Cultura Social del Máster AVM, en el...
    2432 Palabras 10 Páginas
  • comercial
    información. Por otro lado, los mapas mentales, igual que los mapas conceptuales, redes, etc., son instrumentos valiosos para potenciar el cerebro global, que permiten hacer frente a esta nueva era de la información, ya que facilitan el aprendizaje, estimulan y mejoran las capacidades mentales. 2...
    4910 Palabras 20 Páginas
  • Unidad Didáctica De Cc.Ss Para 1º Primaria
    específicamente a la competencia artística y cultural.  Descriptores y Desempeños: DESCRIPTORES DESEMPEÑOS - Reconoce los edificios más representativos vistos comunidad y de otros pueblos. - Conoce los ingredientes de una mona de pascua Cultivar la propia capacidad estética y...
    4195 Palabras 17 Páginas
  • Orientación
    situacionales como de largo plazo.  Orientación educacional: es un conjunto de actividad destinada a los alumnos, los padres y profesores, con el objetivo de contribuir al desarrollo de sus tareas dentro del ámbito especifico de los centros escolares. Estudia y promueve las capacidades...
    1005 Palabras 5 Páginas
  • Enfoques
    . | |CIENCIAS NATURALES |FORMATIVO. |Adquiera conocimientos, capacidades, actitudes y valores |Elaboración de maquetas y álbunes, mapas |Observación, registro, selección de| | |A partir de las situaciones...
    611 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto De Aula
    autoestima, la autonomía, la honestidad y la capacidad para interactuar con los demás y para la búsqueda y aplicación de información. OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL PROYECTO - Profundice en la construcción de conceptos, ideas, formas, nociones abstractas, formas, figuras, imágenes y símbolos...
    1618 Palabras 7 Páginas
  • mapas conceptuales y mentales
    del mapa conceptual. Las dos formas predominantes son: Diferenciación progresiva: se parte del concepto más incluso es decir mas general mas envolvente, hasta llegar a lo especifico, se van diferenciando progresivamente los conceptos. A este procedimiento también se le suele etiquetar como ir de...
    1843 Palabras 8 Páginas