Mapa Conceptual De Estadistica Descriptiva ensayos y trabajos de investigación

  • Mapa conceptual de estadistica descriptiva

    Reconocimiento del Curso Estadística Descriptiva. Tutor: Raúl Mosquera Serrano. Fecha: Septiembre de 2010 Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) Tecnología en Regencia de Farmacia * Primera Fase: En esta fase el estudiante debe hacer una presentación general a sus compañeros del grupo asignado y tutor. Posteriormente en forma individual realizara una lectura general de los capítulos y lecciones de la estructura de cada unidad del curso. Estos son los compañeros...

    713  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual Estadistica Descriptiva

    GENERALIDADES Y VARIABLES ESTADÍSTICAS 1.1.1. LECCION 1. ¿Qué es la Estadística? Estadística Inferencia Estadística 1.1.2. LECCIÓN 2. CONCEPTOS BÁSICOS 1.1.2.1 Aleatoriedad Y Representatividad de la muestra 1.1.2.2 Muestra aleatoria simple 1.1.2.3 Muestra Aleatoria sistemática 1.1.2.4 Muestra Aleatoria Estratificada 1.1.2.5 Muestra Aleatoria de conglomerados 1.1.2.6. Determinar: población, muestra y tipo de muestreo a utilizar 1.1.3. LECCIÓN 3. VARIABLES ESTADÍSTICAS 1.1.3.1 VARIABLES CUALITATIVAS ...

    607  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual estadística descriptiva

    Alumna: Lehomar Hernández Cordero Materia: Estadística Matricula: 36879 Asesor: Mtro. Humberto Badillo de la Concha. Numero: 1 Tema de Actividad: Ensayo “COMO ES O COMO HA SIDO UTILIZADO LA ESTADISTICA EN LAS DIFERENTES ORGANIZACIONES” Introducción Las empresas están pasando por tiempos de cambio, los cuales están en constante movimiento, crecimiento, reducción en tiempos de producción, necesidad de elevar su calidad, la competencia en el sentido de calidad...

    887  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa conceptual estadística descriptiva UNAD

    100105_395– Estadística Descriptiva Actividad 2 Reconocimiento general y de actores UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESTADISTICA DESCRIPTIVA Actividad 2 Reconocimiento general y de actores Presenta Fabián Andrés Villegas Salazar – 1094917773 Tutor Héctor Fabio Amaya Díaz Bogotá D.C 30 de agosto de 2014 Docente diseñador: Fredy Alexander Castellanos Ávila 1 ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 100105_395– Estadística Descriptiva Actividad...

    606  Palabras | 3  Páginas

  • mapas conceptuales de estadisticas

    ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA MARTES, 2 DE ABRIL DE 2013 FISH Hyundai NEW THINKING NEW POSSIBILITIES ESTADÍSTICA 100105 www.hyundai.com AT-M Ad Bienvenidos a este espacio donde podremos interactuar sobre diferentes temas relacionados con el curso de Estadística Descriptiva, aqui encontraran videos, tutoriales,ovas y algunos otros recursos interactivos que fortaleceran conceptos básicos y facilitaran el uso de herramientas informaticas para el aprendizaje y puesta en practica de...

    553  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual

    ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES ESTADISTICA DESCRIPTIVA CODIGO 100105B RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES CONCEPTOS JERARQUIZADOS Y MAPA CONCEPTUAL POR TUTORA LUIS ALEXANDER SARAVIA ROA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA-UNAD CEAD MEDELLIN DE SEPTIEMBRE DE 2012 INTRODUCCION La estadística nos permite sacar conclusiones sobre un objeto estudiado. Hoy es un tema de obligatorio estudio y aplicación en las diferentes empresas si su meta es mejorar...

    504  Palabras | 3  Páginas

  • Estadistica descriptiva

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CURSO 100105_ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA   RECONOCIMIENTO DEL CURSO Guía y Rubrica de Trabajo: Nombre de curso: Estadística Descriptiva 100105. Objetivo: Hacer un reconocimiento general del curso. Generar espacios de interacción entre compañeros y tutor. Temáticas revisadas: Todas las unidades del curso. Valoración de la actividad: Puntaje máximo de 20 puntos. Aspectos generales: Este trabajo se compone de una actividad de cuatro (4) fases con una...

    510  Palabras | 3  Páginas

  • estadistica descriptiva

    ESTADISTICA DESCRIPTIVA DIANA MARCELA CASTILLO CARO 1069732805 TUTOR: MANUEL FRANCISCO CIFUENTES UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD ARBELAEZ PSICOLOGIA 2014 ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACION DE LA UNIDAD AUTOEVALUACIÓN LECCIÓN 1. 1. ¿por qué es útil la estadística en el campo para el cual se está preparando? 2. R: La estadística es una herramienta básica para la investigación empírica que ayuda a conocer la realidad de manera “objetiva”...

    740  Palabras | 3  Páginas

  • estadística descriptiva

    los diferentes temas del curso ESTADISTICA DESCRIPTIVA, cuyo objetivo es que el estudiante empiece a apropiarse de los conocimientos teóricos que se estudiarán durante el presente periodo y de esta manera poderlos aplicar como Administradora de empresas. OBJETIVOS GENERAL:  Reconocer el curso y temas a tratar durante el presente periodo académico, igualmente empezar a interactuar con los compañeros del grupo. ESPECIFICOS  Realizar mapa conceptual según el listado de conceptos...

    686  Palabras | 3  Páginas

  • Estadistica Descriptiva

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA RECONOCIMIENTO DEL CURSO PRESENTA IRU MARIA DE LEON CARO CODIGO 22.865.097 TUTOR EDGAR MAYOR CARDENAS COROZAL, 24 DE AGOSTO DE 2011 SEGUNDA FASE: Realizar un listado de conceptos de forma jerarquizada, los cuales usted considere relevantes y pertinentes para lograr el reconcomieron del curso. RTA/ Conceptos: ESTADISTICA DESCRIPTIVA: Se refiere a la recolección, presentación, descripción, análisis e interpretación...

    805  Palabras | 4  Páginas

  • estadistica descriptiva

    RECONOCIMIENTO DE ESTADISTICA DESCRIPTIVA PRESENTADO POR: DIEGO ALEXANDDER VALENCIA CASTILLO CODIGO_GRUPO 100105_417 PRESENTADO A: MILTON FERNANDO ORTEGÓN PAVA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA PROGRAMA DE TECNOLOGIA DE REGENCIA EN FARMACIA CEAD EJE CAFETERO Pereira – Feb -08 -2013 INTRODUCCION La investigación cuya finalidad es: el análisis o experimentación de situaciones para el descubrimiento de nuevos hechos, la revisión...

    675  Palabras | 3  Páginas

  • Estadística descriptiva

    objetivo de la Estadística consiste en poder decir algo con respecto a un gran conjunto de personas, mediciones u otros entes (población) con base en las observaciones hechas sobre sólo una parte (muestra) de dicho gran conjunto. La capacidad para "decir algo" sobre poblaciones con base en muestras está basada en supuestos con respecto a algún modelo de probabilidad que permite explicar las características del fenómeno bajo observación. EJERCICIOS 1 1. Elabore un mapa conceptual en donde diferencie...

    857  Palabras | 4  Páginas

  • estadistica descriptiva

    ESTADÌSTICA DESCRIPTIVA TALLER 1 PARA ESTUDIANTES (2013-I) Tutor Álvaro A. Bernal alvaroa.bernal@unad.edu.co https://sites.google.com/a/unad.edu.co/estadisticadescriptiva/ TALLER No. 1 TEMA 1: Código CONCEPTUALIZACIÓN DE TÉRMINOS ESTADÍSTICOS INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA: ORGANIZACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN. Nombres-Apellidos Programa Fecha de entrega 1. Realizar un listado de conceptos de forma jerarquizada, los cuales usted considere relevantes y pertinentes...

    1031  Palabras | 5  Páginas

  • Los Mapas Conceptuales

    MAPAS CONCEPTUALES Carolina Gonzalvez Polo Gisell Mejía Quintero Dayana Orozco Sánchez Leidy Salazar Valeth Carlos Higgins Echeverría Comunicación Universidad del Atlántico Facultad de Química y Farmacia 1 semestre Prog: Farmacia Barranquilla- Atlántico TABLA DE CONTENIDO Pág. Introducción ...

    1346  Palabras | 6  Páginas

  • Mapa conceptual

    Miguel Antonio Vázquez” Informe: Mapa Conceptual Integrantes: Shaher Al Warhani. Michael Márquez. Elena Rodríguez. Samantha Rondón. Andrea Hernández. Maracaibo, 18 de enero de 2016. Contenido 1. Definición de mapa conceptual. 2. Ventajas del mapa conceptual. 3. Desventajas del mapa conceptual. 4. Tipos de mapas conceptuales. 5. Funciones de un mapa conceptual. 6. Objetivos del mapa conceptual. 7. Estrategia de enseñanza. 8. Estructura de un mapa conceptual. Desarrollo...

    820  Palabras | 4  Páginas

  • Estadistica Descriptiva

    Módulo 2. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA. DESCRIPCIÓN DE LOS DATOS INTRODUCCIÓN Recuerdas que en el primer módulo se describieron las técnicas que se utilizan para describir un conjunto de datos como concepto de la estadística descriptiva. Para expresarlo de manera diferente, en este segundo módulo, utilizamos tal enfoque para organizar los datos de varias maneras e indicar los sitios donde los valores de datos tienden a acumularse, y ayudar a distinguir los valores extremos. PROPÓSITOS Y OBJETIVOS ...

    1636  Palabras | 7  Páginas

  • mapas conceptuales

    Mapas conceptuales Es un esquema en el cual se representan relaciones significativas entre conceptos de determinado campo de conocimiento. En el mapa conceptual se establece una organización jerárquica tal que a partir de un concepto clave se vinculan los demás conceptos conexos hasta formar proposiciones. Los mapas conceptuales están compuestos por tres elementos-. Conceptos: son la nociones o representaciones mentales que utilizaremos para expresar nuestro pensamiento Proposiciones: son las...

    503  Palabras | 3  Páginas

  • MAPAS CONCEPTUALES

    MAPAS CONCEPTUALES CONCEPTO: Un mapa conceptual es una técnica a través de la cual se puede representar de manera gráfica algún tipo de información, a través de un conjunto de enlaces entre conceptos vinculados entre si MAPA PANORAMICO • Son aquellos con características descriptivas, las cuales abarcan la temática a tratar de forma general o global. ARTE es Creación expresa Tiene siempre lenguaje Comunicativa expresiva atención ideas estética de mediante económi ca Emociones etc. Visión...

    654  Palabras | 3  Páginas

  • Mapas conceptuales

    Elementos y características de los mapas conceptuales Hasta ahora se ha hablado de la utilidad del mapa conceptual y de sus connotaciones teóricas; falta una definición descriptiva que permitía diferenciarlo de otros instrumentos o medios educativos o didácticos. Lo más llamativo a primera vista (también lo más superficial) es de lo que se trata un gráfico, un entramado de líneas que confluye a una serie de puntos. Podríamos relacionarlo con un mapa de carreteras en el que las ciudades...

    1099  Palabras | 5  Páginas

  • MAPAS CONCEPTUALES

    LOS MAPAS CONCEPTUALES Y LOS MAPAS MENTALES 5/24/2015 Comprende: • Dominio que se adquiere sobre un objeto de aprendizaje( texto, objeto, acontecimiento o circunstancia). • Permite la adquisición y transformación de los significados. • Se procesa la información en forma más comprensible para la persona. 5/24/2015 ¿Qué es un mapa conceptual • Joseph Novak en la década del 60. • David Ausubel sobre Aprendizaje Significativo. • El mapa conceptual es un procedimiento gráfico que permite organizar...

    878  Palabras | 4  Páginas

  • MAPA CONCEPTUAL

    MAPA CONCEPTUAL ¿QUÉ ES UN MAPA CONCEPTUAL? Es una representación gráfica de la información, a través de la cual, podemos representar el contenido temático de una disciplina científica, de los programas curriculares o de los conocimientos que poseen los alumnos acerca de una tema. Los mapas conceptuales permiten la organización y jerarquización del conocimiento de un tema y se puede utilizar antes, durante o después de enseñar un contenido. El mapa conceptual representa una jerarquía de diferentes...

    781  Palabras | 4  Páginas

  • que es mapa conceptual

    Mapa conceptual: Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la relación entre los dos conceptos. Definimos concepto como una regularidad percibida en eventos u objetos, o registros de eventos...

    796  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptual

    ¿Qué es un mapa conceptual? Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Es una red de conceptos. ¿Cuáles son las características de un mapa conceptual? • Seleccionar las palabras claves que hagan referencia a los conceptos más significativos. • Agrupar, ordenar y distribuir según el orden jerárquico de tal forma que el concepto globalizado se localice en la parte superior del gráfico y los demás por debajo de esté. • Las palabras claves se unen por líneas que tienen una...

    1231  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa Conceptual

    ensayo y consiste en una oración o párrafo que debe incitar al lector a quedarse a seguir leyendo. Si el texto es bastante extenso, se puede escribir más de un párrafo. En esta fase del ensayo se puede comenzar con una pregunta, alguna reflexión o estadísticas que presenten el tema que el autor pretende desarrollar. También se deben anotar las razones por las cuales se considera importante saber más al respecto. Sin extenderse, estaría bien si se expusiera de una vez el punto de vista que se tiene, así...

    1249  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa conceptual

    TECNOLOGICO DE GUAYMAS MAPAS CONCEPTUALES Y ENTREVISTA Profr: Cynthia Zoraida Lino Escobedo Ana Karina Siordia Resendiz Ing. En administración 1°B PEGALE LA PORTADA TU PORFFFA! MAPA CONCEPTUAL: Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos. ELEMENTOS DE MAPA CONCEPTUAL: • Los conceptos: regularidad...

    1547  Palabras | 7  Páginas

  • Mapa Conceptual

    Mapa conceptual Se denomina mapa conceptual a la herramienta que posibilita organizar y representar, de manera gráfica y mediante un esquema, el conocimiento. Esta clase de mapas surgió en la década del ’60 con los planteos teóricos sobre la psicología del aprendizaje propuestos por el norteamericano David Ausubel. El objetivo de un mapa conceptual es representar vínculos entre distintos conceptos que adquieren la forma de proposiciones. Los conceptos suelen aparecer incluidos en círculos o...

    1183  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas Conceptuales y Mapas Mentales

    LOS MAPAS CONCEPTUALES Son representaciones gráficas, esquemáticas de conceptos interrelacionados organizados jerárquicamente y en forma proposicional. Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos...

    1432  Palabras | 6  Páginas

  • estadistica descriptiva

    ESTADISTICA DESCRIPTIVA PROYECTO EVA MARIA MARRUGO VEGA LIDIA CASTRO RODRIGUEZ KAREN MARGARITA PEREZ MUÑOZ UNIVERSIDAD DE CARTAGENA ADMINISTRACION FINANCIERA IV SEMESTRE ESTADISTICA DESCRIPTIVA CARTAGENA 2014 ESTADISTICA DESCRIPTIVA PROYECTO EVA MARIA MARRUGO VEGA LIDIA CASTRO RODRIGUEZ KAREN MARGARITA PEREZ MUÑOZ Primer protocolo presentado en la asignatura de Estadística descriptiva al profesor ...

    1176  Palabras | 5  Páginas

  • Estadistica Descriptiva

     Estadística? Que es la estadística: Existen muchas definiciones de Estadística, pero la podemos definir como la ciencia o rama de la Matemática que se ocupa de recolectar, organizar, presentar, analizar e interpretar información cuantitativa para obtener conclusiones válidas, solucionar problemas, predecir fenómenos y ayudar a una toma de decisiones más efectivas. Es un proceso mediante el cual se recopila, organiza, presenta, analiza e interpreta datos de manera tal que describa fácil y rápidamente...

    972  Palabras | 4  Páginas

  • estadistica descriptiva

    ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ESTADISTICA DESCRIPTIVA EDDY ALBERTO PALACIOS L GRUPO: 100105-410 TUTOR ROBERTO MARIO DE LEON UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD ING. AMBIENTAL CEAD PALMIRA INTRODUCCION El presente trabajo es realizado siguiendo las especificaciones plasmadas en la guía, cuyo propósito final es el realizar un reconocimiento general del curso denominado Estadística Descriptiva, para familiarizarnos tanto con el entorno educativo...

    867  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa conceptual

    MAPA CONCEPTUAL [pic] CUADRO COMPARATIVO |MICROECONOMIA |MACROECONOMIA |ECONOMIA INTER/NAL | |Estudia el comportamiento de agentes |Basa sus estudios en análisis y |Se caracteriza por la importancia actual | |económicos individuales. |estadisticas, en un grupo o un país |que ha adquirido...

    559  Palabras | 3  Páginas

  • Estadistica Descriptiva

    ESTADISTICA DESCRIPTIVA. Modulo de estadística Descriptiva. GRUPO 100105_40 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD. FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA. 2011. ...

    1656  Palabras | 7  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    Republica Bolivariana De Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Politécnica Territorial del estado Portuguesa “Juan de Jesús Montilla” Acarigua-Edo. Portuguesa Mapas Conceptuales Democracia  Es una forma de gobierno del Estado donde el poder es ejercido por el pueblo, mediante mecanismos legítimos de participación en la toma de decisiones políticas. Modelos Democráticos Se dividen en Democracia Formal Democracia Profunda ...

    814  Palabras | 4  Páginas

  • Estadistica descriptiva

    clara de reducir riesgos y tener certidumbre? ¿Puedo controlar variables sin tener sus medición? 3 22/07/2015 Estadística Descriptiva • Es la técnica que se va a encargar de la recopilación, presentación, tratamiento y análisis de los datos, con el objetivo de resumir, describir las características de un conjunto de datos y por lo general toman forma de tablas y gráficas. Estadística Inferencial • Técnica mediante la cual se sacan conclusiones o generalizaciones acerca de parámetros de una población...

    920  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa conceptual

    CRIMINALISTICA MAPA CONCEPTUAL CRIMINALISTICA DE CAMPO II PRESENTADO A: MY. EMILSEN SALGADO MENDOZA PRESENTADO POR: PT. ALFREDO SEGUNDO DONADO DE LA ASUNCION Barranquilla, 5 de Diciembre de 2010 Conjunto de métodos y procedimientos de la criminalística aplicadas al lugar de los hechos. Definición CADENA DE CUSTODIA PRINCIPIOS DE LA CADENA DE CUSTUDIA Objetivos Generales que debe Cumplir la Cadena de Custodia Definición Antecedentes Legislativos ...

    1463  Palabras | 6  Páginas

  • Estadistica descriptiva

    J. Chirinos V. Lic. Lourdes del Valle Moreno Valero V-16.908.814 Caracas, Octubre 2010 Estadística Descriptiva: Definición. Es una gran parte de la estadística que se dedica a analizar y representar los datos, sobre la población completa, este análisis es muy básico. Aunque hay tendencia a generalizar a toda la población, las primeras conclusiones obtenidas tras un análisis descriptivo, es un estudio calculando una serie de medidas de tendencia central, para ver en qué medida los datos...

    1276  Palabras | 6  Páginas

  • Estadistica Descriptiva

    LISTADOS DE CONCEPTOS 1 Estadística descriptiva a EstadísticLa es una disciplina que se aplica en muchos campos de la actividad del ser humano en el que los datos son ordenados, resumidos y clasificados con objeto de tener una visión más precisa y conjunta de las observaciones, intentando descubrir de esta manera posibles relaciones entre los datos. 2 PALABRAS CLAVES Muestra, variable, población, datos, medidas de tendencia central, medidas de posición, medidas de de dispersión...

    504  Palabras | 3  Páginas

  • mapa conceptual

    ¿Qué es un mapa conceptual? Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre los conceptos. ¿Cómo se elabora un mapa conceptual? 1. Selecciona el tema que se va a desarrollar. Por ejemplo: los reinos de la naturaleza 2. Agrupa por equipos los conceptos que tengan alguna relación.  3. Organiza por orden de importancia los conceptos...

    948  Palabras | 4  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    Desarrollo Los mapas conceptuales también conocidos como redes semánticas (representación visual del conocimiento) tienen su origen en los trabajos que Joseph D. Novak y sus colaboradores de la Universidad de Cornell realizaron a partir de la Teoría de Ausubel la cual compara dos maneras de aprendizaje: el aprendizaje significativo y el aprendizaje por repetición. Estos autores comparten la idea de la importancia de la actividad constructiva del alumno en el proceso de aprendizaje, y consideran...

    1213  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa conceptual

    ufeffAct. 10 Mapas Conceptuales Mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual Introducción El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. Elaboración ...

    893  Palabras | 4  Páginas

  • Mapas conceptuales

    El mapa conceptual y su proceso de elaboración Adaptación de un documento de Marisol Ramírez M (agosto 2002) y referencias selectas de la Internet El «mapa conceptual» es una técnica creada por Joseph D. Novak, quien lo presenta como «estrategia», «método» y «recurso esquemático». Un mapa conceptual es un recurso esquemático para presentar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones. ELEMENTOS FUNDAMENTALES Concepto Se entiende por concepto «una...

    1237  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas conceptuales

    1. El Mapa Conceptual. El mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje para sintetizar información y comprenderla al momento de estudiar. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual y nos permite organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado, sabiendo que el ejercicio de la elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad en los estudiantes. Algunos autores exponen que los mapas conceptuales...

    1115  Palabras | 5  Páginas

  • El Mapa Conceptual

    MAPA CONCEPTUAL ¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? * Específicamente, un mapa conceptual es una representación gráfica, con cierta organización y jerarquización de los contenidos. Este orden particular de los contenidos permite ordenar la información según los diferentes niveles de generalidad o importancia, lo que permite destacar ciertos conceptos por sobre otros, facilitando en gran medida el aprendizaje. * Se denomina mapa conceptual a la herramienta que posibilita organizar y representar...

    1096  Palabras | 5  Páginas

  • MAPA CONCEPTUAL

    El mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Cuando se realiza un mapa conceptual, se obliga al estudiante a relacionarse, a jugar con los conceptos, a que se empape con el contenido. No es una simple memorización; se debe prestar atención a la relación entre los conceptos y a esto se le llama proceso...

    807  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa conceptuales

    Inicio 1.- Aplicaciones de Google 2.- Pizarra Digital 3.- El Blog como recurso educativo 4.- Usos avanzados del blog 5.- Mapas Conceptuales y Mentales 5.1.- Mapas con FreeMind 5.2.- Mapas con CMap Tools 5.3.- Mapas con Mindomo 5.4.- Actividades 6.- Entornos de Aprendizaje 5.- Mapas Conceptuales y Mentales 1.- MAPAS CONCEPTUALES: El empleo de mapas conceptuales tiene su origen en el trabajo de Joseph Novak a comienzos de los años 70, y con ellos se pretendía abrir nuevos caminos en las...

    558  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual

    Mapa Conceptual El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad. Con relación a lo antes expuesto, del Castillo y Olivares Barberán, expresan que "el mapa conceptual aparece como una herramienta de asociación, interrelación,...

    1151  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    ver en los mapas conceptuales y mentales una herramienta poderosa `para promover el aprendizaje efectivo de todas las personas en general sin enfocarse en un espacio escolar exclusivamente. Así tenemos que David Ausubel en la década de los sesentas fue pionero de los mapas conceptuales al hablar de una psicología del aprendizaje, por su parte Tony Buzan desde aproximadamente la década de los ochentas se ha distinguido por enriquecer la técnica para hacer mapas mentales y conceptuales de cara a una...

    1456  Palabras | 6  Páginas

  • MAPA CONCEPTUAL

    CÓMO REALIZAR UN MAPA CONCEPTUALLos mapas conceptuales contienen tres elementos fundamentales: concepto, proposición y palabras de enlace. Los conceptos son palabras o signos con los que se expresan regularidades; las proposiciones son dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace para formar una unidad semántica; y las palabras de enlace, por tanto, sirven para relacionar los conceptos (Díaz, Fernández, 1997). Los Mapas Conceptuales están formados por nodos y líneas de unión entre...

    752  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptual

    Contenido Mapa conceptual 2 Aprendizaje significativo 2 Aprendizaje activo 2 Elementos de los mapas conceptuales 2 Conceptos 2 Proposición 2 Palabras- enlaces 3 Jerarquización 3 Selección 3 Impacto visual 3 Usos 3 Cómo construir un mapa conceptual 3 Bibliografía 5 Mapa conceptual Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre...

    862  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptual

    estan: los mapas conceptuales, los mapas mentales, los mentefactos y los cuadros sinopticos. Volver… El mapa conceptual: El mapa conceptual se desarrolló a partir de la década de los setenta en el Departamento de Educación de la Universidad de Cornell, Estados Unidos de América, y ha constituido desde entonces, una perspectiva de trabajo teórico-experimetal de gran atención, para profesores, investigadores educativos, psicólogos y estudiantes en general. Los Mapas Conceptuales surgieron como...

    707  Palabras | 3  Páginas

  • mapa conceptual

    Mapa conceptual Los mapas conceptuales son artefactos para la organización y representación del conocimiento. Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje de David Ausubel enunciadas en los años 60 y el trabajo de Joseph D. Novak. Su objetivo es representar relaciones entre conceptos en forma de proposiciones. Los conceptos están incluidos en cajas o círculos, mientras que las relaciones entre ellos se explicitan mediante líneas que unen sus cajas respectivas. Las líneas...

    819  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa conceptual

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad de los Andes “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” San Cristóbal – Táchira TRABAJO DE INVESTIGACION: MAPA CONCEPTUAL Facultad de Humanidades Educación Mención Inglés Sección 01 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje Prof. Juan Chacón Juan J. Ortiz B. 19.768.382 Chayenne Y. Villalta G. 17.817.666 Concepto: Los estudios que se han hecho, demuestran que con el uso de estrategias de...

    1375  Palabras | 6  Páginas

  • Que Son Los Mapas Conceptuales

    construir un mapa conceptual 4 • Paso uno 4 • Paso dos 5 • Paso tres 5 • Paso cuatro 5 • Paso cinco 6 • Paso seis 6 • Paso siete 7 Bibliografía 7 Definición: Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos. Usos El mapa conceptual puede...

    526  Palabras | 3  Páginas

  • mapas conceptuales

    UTILIDAD EDUCATIVA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES Herramienta de planificación del currículum. El profesor puede utilizar los mapas conceptuales para planificar el currículum, seleccionando los contenidos significativos y determinando qué rutas se siguen para organizar los significados y negociarlos con los estudiantes, así como para señalar las concepciones equivocadas que puedan tener. Se puede construir un mapa conceptual global en el que aparezcan las ideas más importantes que se van a tener en...

    1018  Palabras | 5  Páginas

  • MAPAS CONCEPTUALES

    LOS MAPAS CONCEPTUALES. Abordar la temática de los mapas conceptuales sin hacer referencia a Joseph Novak sería desconocer en gran medida los orígenes de esta técnica o recurso que se utiliza a diario en la tarea de enseñanza. Los mapas conceptuales fueron diseñados por Novak en 1975 y desde entonces, numerosas investigaciones han puesto de manifiesto que la elaboración de mapas conceptuales ayuda a lograr un aprendizaje significativo. Joseph Novak conoció a Ausubel y quedó atrapado por el énfasis...

    1303  Palabras | 6  Páginas

  • Mapas conceptuales

    RECURSO DOCENTE : Mapas conceptuales y su uso pedadgógico. Equipo ADPT. Marcela Mora Donoso Mg en Educación con Mención en Gestión Curricular.; Claudia Pleguezuelos Saavedra, Dra © en Psicología y Aprendizaje El uso de mapas conceptuales se inscribe en la línea de trabajo del aprendizaje visual, bajo el paradigma del aprendizaje significativo, teoría cognitiva fundamentada por David Ausubel (Ausubel et al., 1978, 1980, 1981; Ausubel, 2002; Moreira y Masini, 1982; Moreira, 1983, 1999, 2000). Sin...

    1181  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas conceptuales

    Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales...

    1417  Palabras | 6  Páginas

  • mapas conceptuales

    Mapas conceptuales: Los mapas conceptuales son herramientas para la organización y representación del conocimiento. Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje de David Ausubel enunciadas en los años sesenta. Fundamentación teórica: La teoría que está por detrás del mapeamiento conceptual es la teoría cognitiva de aprendizaje de David Ausubel. Sin embargo, se trata de una técnica desarrollada a mediados de la década de los setenta por Joseph Novak y sus colaboradores...

    1523  Palabras | 7  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    MAPAS CONCEPTUALES Los mapas conceptuales son instrumentos que fueron desarrollados por Joseph Novak y Bob Gowin en la Universidad de Cornell para estudiar la formación de conceptos y significados en los niños. Tienen por objeto “representar relaciones significativos entre conceptos en forma de proposiciones”. El mapa mas simple seria formado por dos conceptos unidos por una palabra de enlace para formar una proposición valida. * En contabilidad, “la empresa es una organización” representaría...

    514  Palabras | 3  Páginas

  • mapas conceptuales

    signicativo. Los mapas conceptuales son un medio para la representación de proposiciones a través de conceptos formados mediante palabras de enlace que forman relaciones jerárquicas. También es una técnica, método o recurso esquemático para representar un conjunto de signicados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones que tiene por objeto representar las relaciones signicativas entre los conceptos y el conocimiento previo del sujeto El mapa conceptual como técnica de...

    530  Palabras | 3  Páginas