Mapa Conceptual De La Historia De La Linguistica Y Sus Investigadores ensayos y trabajos de investigación

  • HISTORIA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES

    UNIVERSIDAD DE SANTIAGO HISTORIA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES El Doctor Joseph D. Novak, experimentado Investigador y profesor en las Universidades Estatal de Kansas y Purdue, creó Los Mapas Conceptuales en la década del 60 junto a un grupo de investigadores de la Universidad de Cornell. El objetivo de un mapa conceptual es representar relaciones entre conceptos en forma de proposiciones. Los conceptos suelen aparecer incluidos en cuadrados o círculos, mientras que las relaciones entre...

    622  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual Historia

    TAREA I.1 Mapa Conceptual Unidad 1   Prehistoria * Proceso de Hominización   Paleolítico: Economía depredadora * Se divide en Neolítico: Economía productora Edad de los Metales: Edad del cobre, Edad del Bronce, Edad del Hierro. Historia Antigua Invasión pueblos Barbaros Siglo III Siglo V Fin Hispania Romana * Hispania Romana Proceso de romanización Historia Media * España Visigoda (Hasta 711) ...

    1357  Palabras | 6  Páginas

  • Mapa Conceptual De La Historia Del Teatro

    Mapa Conceptual de la Historia del Teatro Escuela Nacional de Arte Dramático Nacimiento del Teatro: en Atenas, Grecia entre los siglos V y VI a. C. Celebración de ritos al dios Dionisio, dios del vino y la vegetación. Esquilo: Prometeo Encadenado, Los Persas Sofocles: Antigona, Edipo Rey Euripides: Medea, Hipólito, Helena Primer Periodo/ Periodo Clásico: Teatro Griego y Romano Teatro Griego: La tragedia, el drama satírico, la comedia y el mimo. La comedia se desarrollo hasta mitad del...

    1590  Palabras | 7  Páginas

  • Trabajo De Historia Mapa Conceptual

    Efectos Problemas Globalizaci ón Característic as Causas Nombres : Diego Cabello Juan Alfredo Díaz Varas. Curso: 4°A Fecha: 25/09/2015 Profesor: Patricio González Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Globalización En el ámbito económico con el aumento del flujo de capitales y de la actividad comercial ¿Qu e En lo social es ? debido a su impacto y efectos en las culturas locales y en el reordenamiento de las categorías tradicionales de espacio y tiempo. Desde los avances científicos...

    589  Palabras | 3  Páginas

  • Historia Del Pensamiento Mapa Conceptual

    HISTORIA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO EL PROCESO ADMINISTRATIVO DESDE SUS COMIENZOS DESDE A las unidades políticas formales Expandiéndose ALAS TRIBUS La organización familiar PENETRANDO ESTO NACIÓ ASÍ Aquí el mayor exponente fue moisés quien lidero y dirigió el éxodo de los hebreos, selecciono personal lo administro y organizo; De los mejores planes de organización. Aquí se vio el tipo de administración donde quien pagaba con castigo una mal...

    522  Palabras | 3  Páginas

  • Historia I Mapa Conceptual

    Generalidades de la Historia: Concepto: La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad. Por otra parte, la palabra se utiliza para definir al periódico histórico que se inicia con la aparición de la escritura e incluso para referirse al pasado mismo. Padre: Herodoto está considerado como el padre de la Historia, sin embargo, su trascendencia va más allá de la simple narración de hechos y como tal también es considerado uno de los primeros científicos. Fuentes...

    1373  Palabras | 6  Páginas

  • Mapa Conceptual Historia De Economia

    Historia del pensamiento Económico Representan Mercantilismo Cantidad de oro, plata y metales preciosos. Tuvo gran éxito Debía ejercer un férreo control sobre la industria y el comercio. Prevaleció en Europa Al estimular el crecimiento de la industria. Para lograr Que las exportaciones superen el valor de las importaciones. Durante los siglos El poder económico de una nación...

    893  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa conceptual historia de la evaluacion

    soluciones a través de diversos métodos Y punto de referencia que indica cierre e inicio de hechos o fenómenos Ordenado y riguroso para dar coherencia, unidad y continuidad Sobre algo conocido para orientar acciones futuras UN PROCESO INVESTIGATIVO UN PROCESO DE MEDICIÓN UN PROCESO SISTEMÁTICO UN JUICIO DE VALOR ¿Qué es la Evaluación? Validan Porque Piden equidad respecto a: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Políticas estatales inadecuadas al contexto Evaluación con fines...

    635  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual De La Historia Del Internet

    mensajes. World Wide Web es la que esta en el actualidad Se agiliza el intercambio de mensajes en diferentes tipos. World Wide Web es la que esta en el actualidad Se agiliza el intercambio de mensajes en diferentes tipos. Origen e historia Origen e historia Red de redes. (Inter= entrelazadas, net=red) .la red de la computadora global: una red que se une las redes de la computadora por el mundo por el satélite y telefonea, usuarios que une con las redes de servicio como el correo electrónico...

    504  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual De La Historia De Honduras

    HORIGEN DEL HOMBRE. Llegada del hombre a América hace 40,000 años a través del estrecho de Behring Periodo clásico (250 a.c.-900 d.c.) Alumno: Jacobo Cruz Flores Aguilera Registro # 714197800129 UPNFM Historia de Honduras B FFF 16-01 CUED Tegucigalpa Lic.: Nery Enrique Guevara Honduras es de los países latinoamericanos mas pobre junto a Haití y Nicaragua. Debido a la variedad cultural, hoy en día se reconoce muchos de los derechos de estos grupos...

    634  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual

    Mapa conceptual: Historia de la lingüística La lingüística La lingüística es la ciencia cognitiva que se encarga del estudio del lenguaje y su estructura Historia de la lingüística Antigua Grecia El gran avance en la antigua cultura griega propició el surgimiento de reflexiones por parte de sofistas en tanto el porqué del lenguaje, es aquí cuando se dictan las pautas de la lingüística ahora conocida. Los filósofos no buscaban crear leyes sistematizadas sobre el lenguaje sino expresar reflexiones...

    583  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual historia de la salud ocupacional

    Reglamenta la afiliación de los trabajadores independientes de manera colectiva al la cual de Resolución1918 de 2009, por sistema se seguridad social regula la práctica deintegral evaluaciones médicas ocupacionales y el manejo y contenido de las historias clínicas ocupacionales. Resolución 1409 de 2012, Reglamento trabajo seguro en alturas, deroga la resolución 3673 de 2007 ...

    516  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual de la historia de la tabla periódica

    las octavas La trada delcloro, delbromoy delyodo. Destaca la existencia de similitudes entre elementos agrupados en tros que denomin tradas. Demostr una relacin entre la masa atmica de ciertos elementos y sus propiedades. Dbereiner 1817 Empez en Historia de la tabla peridica Y, 4uW4(tn7_mmUFwwP9/04hAL)7A59sFSW2pp D8iXa,Wxj6v.UhVdLVJYZf0YiXxxyNZ4v0Q 0)FuW vdSVl@YTX .D)YrdI8Y7s2Ssf7JM sWs Rma0d_n/nt6-V 5-nhxLUviEfO(8B6S ioWnsfpv4YWTJmo)23S)mqBiDTpEmPok0e 6Q in @uw,M9pkpeas8l8FoCftiLlXRYvG4ViF8QBnel)UFaQpuLtQIS...

    571  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual sobre ciencias auxliares de la historia

    México Plantel “Cuauhtémoc” de la Escuela Preparatoria Prof. Javier Alanís Boyzo Alumno: Grupo: 207 N/L: - Equipo: -Fecha de Entrega: 15/08/12 | Módulo 1: Construcción del pasado históricoProducto de Aprendizaje 1Tema: Mapa conceptual acerca de las ciencias auxiliares de la Historia |  Es una disciplina que estudia las sociedades a través de sus restos materiales.  Es una disciplina que estudia las sociedades a través de sus restos materiales. Es una ciencia social que estudia las relaciones...

    640  Palabras | 3  Páginas

  • mapas conceptuales

    ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES, CUADROS SINÓPTICOS Y MAPAS MENTALES I. Mapa conceptual. Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. II. Un mapa mental. Es un diagrama usado para representar las palabras, ideas u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave...

    1304  Palabras | 6  Páginas

  • Mapas Linguisticos

    Los Mapas Lingüísticos Ms. José Bruno Cépeda Ruiz Definición    Representación geográfica de una parte de la superficie terrestre, en la que se da información relativa a una ciencia determinada. (Diccionario de la RAE) Pueden ser: Lingüístico, topográfico, demográfico, etc. Los Mapas lingüísticos son los verdaderos organizadores visuales y son representaciones de ideas textuales que proporcionan información sobre un texto determinado. Clases de MapasMapas Conceptuales...

    503  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptuales

    definiciones: Mapas y Crucigramas Alumno: Patricio Sigüenza Cabello Materia: Español Profesora: Margarita Carolina Vera Patiño Fecha de Entrega: Martes 17 de marzo de 2014 Introducción Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos. Los mapas conceptuales son...

    802  Palabras | 4  Páginas

  • que es un mapa conceptual

    ¿Qué es un mapa conceptual? Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Esta técnica de aprendizaje fue creada por Joseph D. Novak quien lo presentó como "estrategia" método y recurso esquemático. ¿Para qué sirve? El mapa conceptual puede tener varios propósitos según el trabajo, como por ejemplo: ...

    1166  Palabras | 5  Páginas

  • mapa conceptual

    Mapa conceptual Los mapas conceptuales son artefactos para la organización y representación del conocimiento. Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje de David Ausubel enunciadas en los años 60 y el trabajo de Joseph D. Novak. Su objetivo es representar relaciones entre conceptos en forma de proposiciones. Los conceptos están incluidos en cajas o círculos, mientras que las relaciones entre ellos se explicitan mediante líneas que unen sus cajas respectivas. Las líneas...

    819  Palabras | 4  Páginas

  • MAPAS CONCEPTUALES

    MAPAS CONCEPTUALES CONCEPTO: Un mapa conceptual es una técnica a través de la cual se puede representar de manera gráfica algún tipo de información, a través de un conjunto de enlaces entre conceptos vinculados entre si MAPA PANORAMICO • Son aquellos con características descriptivas, las cuales abarcan la temática a tratar de forma general o global. ARTE es Creación expresa Tiene siempre lenguaje Comunicativa expresiva atención ideas estética de mediante económi ca Emociones etc. Visión...

    654  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual

    MAPA CONCEPTUAL Mapa conceptual es una Técnica de Estudio dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual y convencional. El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. Los mapas conceptuales, son una técnica...

    901  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptual

    estan: los mapas conceptuales, los mapas mentales, los mentefactos y los cuadros sinopticos. Volver… El mapa conceptual: El mapa conceptual se desarrolló a partir de la década de los setenta en el Departamento de Educación de la Universidad de Cornell, Estados Unidos de América, y ha constituido desde entonces, una perspectiva de trabajo teórico-experimetal de gran atención, para profesores, investigadores educativos, psicólogos y estudiantes en general. Los Mapas Conceptuales surgieron como...

    707  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual

    CRIMINALISTICA MAPA CONCEPTUAL CRIMINALISTICA DE CAMPO II PRESENTADO A: MY. EMILSEN SALGADO MENDOZA PRESENTADO POR: PT. ALFREDO SEGUNDO DONADO DE LA ASUNCION Barranquilla, 5 de Diciembre de 2010 Conjunto de métodos y procedimientos de la criminalística aplicadas al lugar de los hechos. Definición CADENA DE CUSTODIA PRINCIPIOS DE LA CADENA DE CUSTUDIA Objetivos Generales que debe Cumplir la Cadena de Custodia Definición Antecedentes Legislativos ...

    1463  Palabras | 6  Páginas

  • MAPAS CONCEPTUALES

    LOS MAPAS CONCEPTUALES. Abordar la temática de los mapas conceptuales sin hacer referencia a Joseph Novak sería desconocer en gran medida los orígenes de esta técnica o recurso que se utiliza a diario en la tarea de enseñanza. Los mapas conceptuales fueron diseñados por Novak en 1975 y desde entonces, numerosas investigaciones han puesto de manifiesto que la elaboración de mapas conceptuales ayuda a lograr un aprendizaje significativo. Joseph Novak conoció a Ausubel y quedó atrapado por el énfasis...

    1303  Palabras | 6  Páginas

  • Mapas conceptuales

    Mapas Conceptuales Extraído de: “REDES CONCEPTUALES” –Aprendizaje, Comunicación y Memoria (Lydia R. Galagovsky Kurgan) El modelo de aprendizaje significativo de D. Ausubel Muy sintéticamente considera que la estructura cognitiva de un ser humano está formada por conceptos y relaciones entre conceptos ordenados en una jerarquía. Dicha organización conceptual jerárquica debería corresponderse con la jerarquía conceptual propia de cada disciplina o temática. Todo nuevo aprendizaje significativo...

    1423  Palabras | 6  Páginas

  • Mapa conceptual

    Mapa Conceptual El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad. Con relación a lo antes expuesto, del Castillo y Olivares Barberán, expresan que "el mapa conceptual aparece como una herramienta de asociación, interrelación,...

    1151  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas conceptuales

    Los Mapas Conceptuales Tomado de www.sindominio.net , escrito por: Rina Martínez (rmartinez@bec.uned.es) ¿Qué es un mapa conceptual? Es una representación gráfica organizada y jerarquizada de la información, del contenido temático de una disciplina científica, de los programas curriculares o de los conocimientos que poseen los alumnos acerca de una tema. ¿En qué consiste un mapa conceptual? El mapa conceptual representa una jerarquía de diferentes niveles de generalidad, de inclusividad o importancia...

    502  Palabras | 3  Páginas

  • Mapas conceptuales

    RECURSO DOCENTE : Mapas conceptuales y su uso pedadgógico. Equipo ADPT. Marcela Mora Donoso Mg en Educación con Mención en Gestión Curricular.; Claudia Pleguezuelos Saavedra, Dra © en Psicología y Aprendizaje El uso de mapas conceptuales se inscribe en la línea de trabajo del aprendizaje visual, bajo el paradigma del aprendizaje significativo, teoría cognitiva fundamentada por David Ausubel (Ausubel et al., 1978, 1980, 1981; Ausubel, 2002; Moreira y Masini, 1982; Moreira, 1983, 1999, 2000). Sin...

    1181  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas conceptuales

    MAPAS CONCEPTUALES. Desde la perspectiva más amplia del modelo o teoría general de la educación, en la cual se contemplan los supuestos acerca del aprendizaje, el mapa conceptual con un modelo educativo: • Centrado en el alumno y no en el profesor. • Que atiende al desarrollo de destrezas y no se conforma sólo con la repetición memorística de la información por parte del alumno. • Que pretende el desarrollo armónico de todas las dimensiones de la persona, no solamente las intelectuales. Un...

    712  Palabras | 3  Páginas

  • mapas conceptuales

     ¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? Asignatura: Información para las Decisiones Profesor: José Oñate Blanc Alumno: Claudio Riffo Sanhueza MAPAS CONCEPTUALES Desde hace varios años el proceso educativo se encuentra buscando nuevas formas que le permitan evitar la deserción del estudiante , he aquí varios aspectos que inciden en esa problemática, el aspecto rutinario de esa enseñanza, la separación del profesor con el alumno, el cambio de mentalidad del maestro, los contenidos rígidos...

    1082  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas conceptuales

    Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales...

    1417  Palabras | 6  Páginas

  • Mapa conceptual

    1.1.- Mapa Conceptual La versiò original fue desarrollada por Joseph D. Novak a fines de los 70 y principios de los 80 en el curso de sus investigaciones con el prestigiado David Ausubel sobre el aprendizaje significativo en la Universidad de Conell. La difundio bajo la marca registrada como Concep Map. Los mapas conceptuales se sustentan sobre el planteamiento de que las unidades bàsicas del pensamiento humano son conceptos e imàgenes – visuales, auditivas, olfativas, gustativas, tàctiles...

    515  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual

    TECNOLOGICO DE GUAYMAS MAPAS CONCEPTUALES Y ENTREVISTA Profr: Cynthia Zoraida Lino Escobedo Ana Karina Siordia Resendiz Ing. En administración 1°B PEGALE LA PORTADA TU PORFFFA! MAPA CONCEPTUAL: Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos. ELEMENTOS DE MAPA CONCEPTUAL: • Los conceptos: regularidad...

    1547  Palabras | 7  Páginas

  • ¿Qué es un mapa conceptual?

    ¿ Qué es un mapa conceptual? La técnica del Mapa Conceptual o Mental fue creada por el psicólogo británico Tony Buzan, investigador en el campo de la inteligencia. Su importancia radica en que expresan una forma de pensamiento, que es el pensamiento irradiante. Esto significa que las personas no tenemos una forma de pensamiento completamente 'lineal', tendemos a expresar nuestros pensamientos de forma mas bien estrellada y luego establecer relaciones entre ellos. Si queremos que no 'se pierdan'...

    573  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual

    INTRODUCCION Los mapas conceptuales son diagramas que indican las relaciones entre los conceptos y pueden verse como diagramas jerárquicos que procuran reflejar la organización conceptual de una disciplina, con estos se han desarrollado diferentes líneas de investigación, aunque en general se acepta el hecho de que constituyen un recurso potencial en la práctica docente. 1. ¿ QUE ES UN MAPA CONCEPTUAL? •Es un recurso esquemático para presentar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una...

    1006  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa conceptual

    Reconocimiento del curso: - Los estudiantes deben leer y analizar el protocolo del curso. - Posteriormente deben realizar un mapa conceptual relacionando las competencias y los objetivos del curso, con las unidades, capítulos y lecciones, de forma tal que logren visualizar en qué momento del curso se desarrollan dichas competencias y dichos objetivos. - Dentro del mapa conceptual también deberán colocar la importancia que tiene el estudio de la problemática ambiental en cada una de sus regiones (vereda...

    830  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa Conceptual

    ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MAPA CONCEPTUAL DANIEL ALEJANDRO CASTRO LAURA MARIA MEDINA DANIELA ALEJANDRA VELEZ ENTREGADO A PROFESORA LUZ MARINA CARDONA O. I.E GIMNASIO RISARALDA INFORMÀTICA GRADO 9ºC PEREIRA 03-08-2012 MAPA CONCEPTUAL QUE ES? Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan...

    855  Palabras | 4  Páginas

  • mapas conceptuales

    Introducción El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje,...

    1735  Palabras | 7  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales...

    1720  Palabras | 7  Páginas

  • Mapa Conceptual

    durante todo el proceso. Se puede finalizar con una opinión del escritor. Mapa conceptual  Joseph Donald Novak es un educador estadounidense, profesor emérito en la Universidad de Cornell e investigador científico senior en el IHMC. Es conocido por su desarrollo de la teoría del mapa conceptual en la década de 1970.  Mapa Conceptual: Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y...

    1249  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa Conceptual

    Características del Mapa Conceptual El Mapa conceptual es una manera de presentar la información en forma gráfica para que de un solo golpe de vista se sepa lo que posee la estructura cognitiva del aprendiz. Esta técnica de aprendizaje fue creada por Joseph D. Novak quien lo presentó como "estrategia" método y recurso esquemático. Para su elaboración hay que tener en cuenta los siguientes elementos: 1. Selección de las palabras claves que hagan referencia a los conceptos más significativos. 2...

    1629  Palabras | 7  Páginas

  • mapas conceptuales

     Intentaremos definir esta técnica para ser conscientes de su significación conceptual y, al mismo tiempo, para aportar alguna idea de fundamentación teórica. CONCEPTO: “Es una estructuración categórica de información representada gráficamente, donde se estructura la información de acuerdo con el significado de las palabras1”. En las definiciones de mapas semánticos se resaltan las ideas del método, representación gráfica y organización de categorías: - Método: Heimlich y Pittelman (1990: 12)...

    1472  Palabras | 6  Páginas

  • Mapa conceptual

    D. Novak Joseph Donald Novak nacio en 1932 es un educador estadounidense, profesor emérito en la Universidad de Cornell e investigador científico senior en el IHMC. Es conocido por su desarrollo de la teoría del mapa conceptual en la década de 1970. Mapa Conceptual Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los...

    771  Palabras | 4  Páginas

  • mapas conceptuales

    Los mapas conceptuales El mapa conceptual se viene constituyendo en una excelente herramienta de aprendizaje que favorece la conceptualización. Debe verse como una de las posibles representaciones de la estructura cognoscitiva de una persona en relación con un determinado cuerpo de conocimiento. El mapa conceptual representa la relación entre los conceptos y no sólo la secuencia de pasos de una actividad o proceso. El mapa conceptual es una estrategia para "representar un conjunto de significados...

    1013  Palabras | 5  Páginas

  • mapas conceptuales

    http://www.facmed.unam.mx/emc/computo/mapas/mapaconceptual.htm Mapas conceptuales ¿Cómo nacen?   ¿Qué son? ¿Qué elementos los integran? Material de apoyo ¿Cómo se elaboran? ¿Cuáles son sus aplicaciones Ejemplos ¿Cuál es su utilidad? Bibliografía ¿Cómo nacen? Los mapas conceptuales iniciaron su desarrollo en el Departamento de Educación de la Universidad de Cornell, EUA, durante la década de los setentas como una respuesta a la teoría del aprendizaje...

    1620  Palabras | 7  Páginas

  • Mapa Conceptual

     Mapa Conceptual Y sus características. Índice. ¿Qué es un mapa conceptual?..................................................................................pág.2. ¿Quién es David Ausubel?....................................................................................... pág.2. ¿Quién es Novak?...................................................................................................... pág.2. Aprendizaje significativo, activo………………………………………………………….…………… pág.3. Elementos de los...

    1294  Palabras | 6  Páginas

  • Mapas conceptuales

    1. ¿Qué son los mapas conceptuales? Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio...

    1375  Palabras | 6  Páginas

  • MAPAS CONCEPTUALES

    MAPAS CONCEPTUALES LA CONCEPTUALIZACIÓN La conceptualización es una perspectiva abstracta y simplificada del conocimiento que tenemos del "mundo", y que por cualquier razón queremos representar. Esta representación es nuestro conocimiento del “mundo”, en el cual cada concepto es expresado en términos de relaciones verbales con otros conceptos y con sus ejemplos “del mundo real” (relaciones de atributo, etc., no necesariamente jerárquicas), y con relaciones jerárquicas (la categorización, o...

    1108  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    1. ¿Qué son los mapas[->0] conceptuales? Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar[->1] hasta la Universidad[->2], en informes[->3] hasta en tesis[->4] de investigación[->5], utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje[->6], ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento[->7]...

    817  Palabras | 4  Páginas

  • MAPA CONCEPTUAL

    “MAPA CONCEPTUAL: EVOLUCIÓN Y DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CONTABILIDAD” ACTIVIDADES ASIGNATURA CONTABILIDAD FINANCIERA I ACTIVIDAD 1: “MAPA CONCEPTUAL: EVOLUCIÓN Y DESARROLLO HISTÓRICO DE LA CONTABILIDAD” Descripción de la actividad: Para el desarrollo de esta actividad, los estudiantes trabajarán de acuerdo a los grupos conformados previamente, teniendo en cuenta los siguientes temas del Desarrollo y Evolución de la Contabilidad. -Primer Grupo: Hernán Ávila, Gloria Rodríguez, Cindy Lorena Ramos...

    700  Palabras | 3  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    LOS MAPAS CONCEPTUALES EN LAS FASES DE APRENDIZAJE DEL MODELO EDUCATIVO DE VAN HIELE El modelo de van hiele Se trata de un modelo evolutivo del pensamiento, enfocado hacia la geometría, es decir, no es aplicable para todas las ramas de las matemáticas. Es un modelo que permite enfrentarse a un nuevo tema paso por paso, yendo de menos a más, de manera que se aprenda lo más simple al comienzo y, en el siguiente paso, se aplique lo más simple a un aspecto más complejo que tenga relación con el anterior...

    847  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptual

    del autor. 3.-¿Para qué sirve hacer ensayos? Es usado para interpretar un tema de interes , de manera simple y puedes aplicar tus propios criterios  4.-¿Cómo hago un ensayo? 1.-buscar un tema  2.-una vez que ya tenemos el tema a desarrollar, investiga o recopila antecedentes e información (ten en cuenta que si te basas en algo hay que hacer una bibliografía para fundamentar lo que dijiste)  3.- redactar los párrafos del ensayo, hay recomendaciones importantes, por ejemplo: evita los párrafos...

    536  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual

    A continuación doy un concepto de cada tema en este cuadro y luego relaciono los tres concepto y con eso hago el mapa conceptual. |COMUNICACIÓN |CONCEPTO DE INFORMACIÓN |LA IMPORTANCIA DE LA INFORMACIÓN | |La comunicación es el proceso mediante el cual se puede |La información es un conjunto organizado de datos, que |En cualquier actividad productiva en la que estemos | |transmitir...

    533  Palabras | 3  Páginas

  • que es mapa conceptual

    Mapa conceptual: Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la relación entre los dos conceptos. Definimos concepto como una regularidad percibida en eventos u objetos, o registros de eventos...

    796  Palabras | 4  Páginas

  • mapas conceptuales

    de años que hubo vida. (…) Las etapas tempranas de la evolución, desde las primeras células simples hasta los gusanos y medusas, tomaron tiempo, al igual que todas las formas complejas de vida posteriores. Los primeros 4 mil millones de años de la historia de la Tierra se llaman Precámbrico. Los últimos 600 millones de años se llaman Fanerozoico, que significa “vida visible”. El Fanerozoico de divide en tres edades. En el Paleozoico, que significa “vida antigua”, surgieron varios grupos de animales...

    632  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual

    Mapa Conceptual: Mapa Conceptual: Textos Escolares Textos Escolares Mapa conceptual:Los Sistemas dispersos Los Sistemas dispersos son son Mezclas Mezclas Constituyen Constituyen acero acero aire aire ejemplos ejemplos uniforme uniforme es es granola granola ejemplos ejemplos uniforme uniforme Homogéneas Homogéneas Heterogéneas Heterogéneas Forman Forman Componentes Componentes Fase Dispersante Fase Dispersante Fase Dispersa sistemática de los hechos históricos. Los hechos políticos, científicos...

    589  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual

    08-09-12 HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO I. ÉPOCA PREHISPÁNICA: LA EDUCACIÓN MEXICA 2.1 La educación en el Telpochcalli 2.2 La educación en el Calmecac 2.3 La educación doméstica: el códice 2.4 La educación superior II. LA EDUCACIÓN EN ESPAÑA A PRINCIPIOS DEL S. XVI 3.5 Impacto de la conquista española 3.6 La evangelización del indígena de Nueva España 3.7 La Real y Pontificia Universidad de México 3.8 Fundación del Colegio...

    736  Palabras | 3  Páginas

  • Mapas mentales y mapas conceptuales

    Desarrollo 1)*¿Qué son los mapas mentales? Son diagramas de representación semática de las conexiones entre las porciones de la información como palabras, ideas, tareas etc. Presentando estas conexiones de una manera gráfica radial ramificada, estimula un acercamiento reflexivo para cualquier tarea de organización de datos, eliminando el estímulo inicial de establecer un marco conceptual intrínseco apropiado o relevante al trabajo específico. Los elementos se arreglan intuitivamente según la importancia...

    1320  Palabras | 6  Páginas

  • Mapa Mental y Mapa Conceptual

    MAPA CONCEPTUAL Y MAPA MENTAL Es una representación gráfica de la información, a través de la cual, podemos representar el contenido temático de una disciplina científica, de los programas curriculares o de los conocimientos que poseen los alumnos acerca de una tema. Permite, de manera más eficaz, tomar notas, jerarquizar y organizar la información, imaginar, crear y asociar ideas, en forma mucho más dinámica. Al mismo tiempo el mapa es clarificador, ya que ayuda a manejar los tiempos, fomenta...

    605  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual

    MOCHIS INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL UNIDAD I: DIMENSIONES DEL SER HUMANO PROFESORA: Zenia Isabel Castro Borunda MAPA CONCEPTUAL CON LOS ELEMENTOS: -CREATIVIDAD, INNOVACIÓN, EMPRESA,ÉTICA, SUSTENTABILIDAD Y EMPRENDEDOR ALUMNA: Sayra Melissa Gill Meza NUM. CONTROL: 09440599 02 DE MARZO DEL 2012 MAPA CONCEPTUAL CONCLUCIONES El emprendedor es la persona a la cual se le ocurre una idea y la lleva...

    564  Palabras | 3  Páginas

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