• Corrientes psicologicas y pedagogicas en la educacion y sus aportacions
    INFLUENCIAS DE LAS PRINCIPALES CORRIENTES PEDAGOGICAS Y PSICOLOGICAS EN LA EDUCACION INFANTIL Ensayo Abril Medina Berumen. PRESENTACION LAS TEORIAS, CORRIENTES Y APORTACIONES QUE HAN MARCADO EL DESARROLLO EN LA EDUCACION INFANTIL SE DERIVAN DE POSICIONES TEORICO PRACTICAS PROCEDENTES...
    9706 Palabras 39 Páginas
  • Psicomotricidad
    EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL PLAN INTEGRAL DE CURSO EL DESARROLLO DEL NIÑO DE 3 A 7 AÑOS 1. LINEAMIENTOS GENERALES: NOMBRE DEL CURSO: DESARROLLO DE NIÑ@ DE 3 A 7 AÑOS. CAMPO DE FORMACION ...
    3888 Palabras 16 Páginas
  • docente
    EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL PLAN INTEGRAL DE CURSO EL DESARROLLO DEL NIÑO DE 3 A 7 AÑOS 1. LINEAMIENTOS GENERALES: NOMBRE DEL CURSO: DESARROLLO DE NIÑ@ DE 3 A 7 AÑOS. CAMPO DE FORMACION ...
    3471 Palabras 14 Páginas
  • Desrrollo Integral
    TOLIMA INSTITUTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL PLAN INTEGRAL DE CURSO Práctica I: Necesidades Educativas del Niño @. 1. LINEAMIENTOS GENERALES Unidad Académica: Instituto de Educación a Distancia Programa: ...
    6601 Palabras 27 Páginas
  • todos
    progresiva en la del olvido (justo después del aprendizaje se olvida más, con el tiempo se olvida menos). En las últimas décadas, la investigación psicológica ha mostrado una atención cada vez mayor por el papel de la cognición en el aprendizaje humano, liberándose de los aspectos más restrictivos de los...
    3935 Palabras 16 Páginas
  • didactica
    la didáctica? ¿Por qué es necesario plantear estos tres diálogos? DIALOGO: BIBLIOTECA XVII HASTA LOS 80’ En el siglo XVII La didáctica magna desarrollada por Comenio en el cual plantes y propone el ideal pansòfico “enseñar todo a todos a través del método natural y universal”. En la década del 50’...
    3521 Palabras 15 Páginas
  • estrategias didacticas
    aportará recursos pedagógicos pertinentes para la consolidación de los objetivos y finalidades de la Educación Inicial, promover el desarrollo de la creatividad en los niños y niñas lo cual facilitará la congruencia de lo cognitivo, afectivo, emocional, psicomotor y artístico; con los aspectos sociales, culturales...
    11416 Palabras 46 Páginas
  • Relacion Ente Fumar Y Cancer De Pulmon
    Educación debe, en primer lugar, satisfacer las necesidades básicas de formación de todos los ciudaddanos, enfatizar los procesos de aprendizaje en el desarrollo del pensamiento y las habilidades necesarias para seguir aprendiendo durante toda la vida, en este sentido la Institución Educativa Escuela Normal...
    8637 Palabras 35 Páginas
  • LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
    CONCEPTO (1) z Definir qué es la inteligencia ha sido poco sencillo y muy controvertido. Sabemos que en parte la heredamos, pero en su mayoría la desarrollamos. Las concepciones de la inteligencia han ido evolucionando; desde la monolítica (Binnet-Simon), donde surgen los tests que sólo medían la inteligencia...
    3858 Palabras 16 Páginas
  • Aprendizaje segun vigotsky
    APRENDZAJE SEGÚN VIGOTSKY Lev Semionovich Vigotsky (1896-1934) es considerado el precursor del constructivismo social. A partir de él, se han desarrollado diversas concepciones sociales sobre el aprendizaje. Algunas de ellas amplían o modifican algunos de sus postulados, pero la esencia del enfoque...
    3285 Palabras 14 Páginas
  • Trabajo De Psicologia
    (2)Capítulo (3)Unidad (2)Capítulo 4Capítulo 5Capítulo 6 | Construcción Histórica De Los Conceptos De Infancia Y Adolescencia;*las representaciones niño y niña en la historia * función simbólica del relato cultural en la construcción social de la infancia y adolescencia *la incidencia de las instituciones...
    456 Palabras 2 Páginas
  • Cuatro Fuerzas De La Psicologia
    personas sanas, y que el camino hacia una actitud sexual madura y normal comenzaba no en la pubertad sino en la temprana infancia (ver desarrollo psicosexual).Observando a los niños, Freud afirmó encontrar una serie de prácticas que parecían inofensivas pero que eran realmente formas de actividad sexual (chuparse...
    8900 Palabras 36 Páginas
  • Educacion
    alumnos/ en la maravillosa de aprender,construir su personalidad y buscar los medios para su desarrollo personal y el de sucomunidad.Para ello hará falta una gran dosis de imaginación, creatividad y amor por los niños/ y jóvenes que les han sido confiados.Pero, ¿Cómo trabajar de manera q nuestra labor logre...
    9520 Palabras 39 Páginas
  • el lenguaje
    la psicolingüística la psicología ambas se fundamentan en una orientación filosófica distante. La psicología se vincula con los movimientos psicológicos para bordar el lenguaje, se preocupa por los procesos psíquicos que dan lugar cuando las personas hacen uso del lenguaje, pero la psicolingüística...
    9983 Palabras 40 Páginas
  • Arte e Historia en el Mundo Infantil
    y culturales son el lenguaje que nos cuenta de donde venimos, lo cual es básico para saber quienes somos y adonde vamos. Decroly dice que entre el niño/a y su entorno existe una relación que no se puede ignorar, pues de ella surgen sus necesidades y, en base a ellas, sus intereses. Considerando estas...
    10368 Palabras 42 Páginas
  • la inquisicion
    transdisciplinario. Cuando se enseña la historia a los niños se debe considerar esa complejidad remitiéndonos, por lo tanto, a nuevas representaciones del tiempo histórico. En este texto se destaca el papel de la didáctica de la his- toria para proponer un modelo conceptual de tiempo a través de la síntesis de diversas...
    8101 Palabras 33 Páginas
  • intervencion educativa educacion infantil
    para ayudar a los alumnos a que logren los objetivos y desarrollen sus capacidades. Se basan en las necesidades de los niños. Nos sirven para descubrir y organizar qué contenidos y qué actividades son las más convenientes para guiar al niño en sus aprendizajes. Se oponen a todo hacer casual y desordenado...
    6859 Palabras 28 Páginas
  • lectura y esceitura
    gobierno de Rómulo Betancourt, funcionando la primera escuela en un caney de palma propiedad del señor Jonás Castellanos, con una matricula de 40 niños y niñas, siendo la primera docente Francisca Petit, luego pasa a la casa del señor Pascual Grate rol, posteriormente la casa del señor Gabriel Rivas y por...
    6030 Palabras 25 Páginas
  • Estrategias Didacticas Para Mejorar La Lectura
    gobierno de Rómulo Betancourt, funcionando la primera escuela en un caney de palma propiedad del señor Jonás Castellanos, con una matricula de 40 niños y niñas, siendo la primera docente Francisca Petit, luego pasa a la casa del señor Pascual Grate rol, posteriormente la casa del señor Gabriel Rivas y por...
    6064 Palabras 25 Páginas
  • historia
     Estrategias didácticas para fortalecer, mejorar la lectura y escritura en los niños (página 2) Enviado por Daniel Alexander Arnal Hern�ndez Anuncios Google Aprende el Metodo Silva Descarga el Mas Poderoso Metodo de Meditacion. Sonido Alfa Gratis. www.metodosilvadevida.com Planificar el...
    6111 Palabras 25 Páginas