• El Mapa Conceptual
    tareas, el modelado y el mapa conceptual. El mapa conceptual está fundamentado en el aprendizaje significativo que explica la construcción del conocimiento escolar. El aprendizaje significativo consiste en integrar la nueva información en los conocimientos previos. El mapa conceptual es la representación...
    2691 Palabras 11 Páginas
  • Proyección a la comunidad
    Las didácticas contemporáneas, son metodologías que permiten al maestro desarrollar en el estudiante el pensamiento conceptual, además se requiere de una participación activa y directa del estudiante en su formación autónoma, para el proyecto de proyección a la comunidad se ha tomado un pequeño grupo...
    1120 Palabras 5 Páginas
  • Tesis Mapas Conceptuales
    en aprender a aprender, poniendo práctica los mapas conceptuales como una poderosa herramienta instruccional para ayudar la comprensión e idea previas que poseen los estudiantes para lograr un nuevo conocimiento. Teniendo en cuenta que los mapas conceptuales es una proyección practica basada en la teoría...
    10774 Palabras 44 Páginas
  • AUDITORIA DE SISTEMAS DE INFORMACION
    TEMA: MAPAS CONCEPTUALES CMAPTOOLS FACILITADOR: MAGISTER ERNESTO SANCHEZ SCHOLTZ INVESTIGACION ELABORADA POR: LUIS RIVERA C.I.P. 8-705-2319 FECHA: 29 de January de 2014 INDICE GENERAL PAG INTRODUCCION 2 CONTENIDO: 4 MAPAS CONCEPTUALES - HISTORIA...
    2538 Palabras 11 Páginas
  • dadasd
    Miguel Ángel Grados Chapa Zona Escolar 72 Unidad Regional 6 Turno Vespertino PLANEACION DIDACTICA CICLO ESCOLAR 2013- 2014 Esc.sec.No.12 ``Miguel Angel Grados Chapa”. Turno V Materia:...
    1741 Palabras 7 Páginas
  • Plan Bimestral Tercer Grado Prim
    |GRADO Y GRUPO: 3º “B” PROFRA. RUTH TOVAR MERLÍN |ASIGNATURA: ESPAÑOL | |APRENDIZAJES ESPERADOS ...
    789 Palabras 4 Páginas
  • Planeacion
    ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 36 PLANEACION DIDACTICA 2do BIMESTRE Asignatura: ELECTRONICA Grado: PRIMERO Grupo: DEF Bimestre: SEGUNDO Bloque, unidad o tema: BLOQUE 2 MEDIOS TECNICOS Periodo: 25 de Octubre al 17 de Diciembre de 2010 PROPOSITO | 1. Reconocer la delegación de...
    1712 Palabras 7 Páginas
  • ensayo
     Los mapas conceptuales Monografía para el curso de métodos de estudio LIMA – PERÚ -2011- DEDICATORIA   Este trabajo monográfico se lo dedicamos a nuestros padres, ya que gracias a ellos tenemos la oportunidad de estudiar en una universidad. A Dios, ya...
    6774 Palabras 28 Páginas
  • Tesispresupuesto11
    mas importantes entre un texto. Los mapas conceptuales surgen de estas bases, donde investigaciones realizadas por Vera (2.001) sobre el uso de los mapas conceptuales como estrategias de aprendizaje de los métodos anticonceptivos en los alumnos de 8vo grado de Educación Básica de la Unidad Escolar...
    1856 Palabras 8 Páginas
  • Presentacion
    | Periodo: _Enero – Diciembre - 2010__ Materia: DESARROLLO HUMANO I Área: Conductual Nivel: Licenciatura Grado: 7º Semestre Tipo De Curso: Teórico Frecuencia Semanal: 2 Hrs. Horas / Clase / Semestre: 40 SÍNTESIS DEL CURSO El alumno podrá...
    1246 Palabras 5 Páginas
  • Plan de biologia humana bachillerato
    | |HUMANA |RESEÑA HISTÓRICA DE LA ANATOMÍA |Exposición del profesor. |Elaboración de mapa conceptual | | | |NIVELES DE ORGANIZACIÓN BIOLÓGICA |Proyección de...
    1130 Palabras 5 Páginas
  • Proyecto De Grado
    CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL MATERIAL DE APOYO DIDÁCTICO DE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA PLANIFICACIÓN DE PROYECTO DE GRADO (CIV 398) Trabajo Dirigido por Adscripción, Presentado Para Optar al Diploma Académico de Licenciatura en Ingeniería Civil. TEXTO DEL ALUMNO Presentado...
    23040 Palabras 93 Páginas
  • El Origen De Los Mapas Conceptuales
    DEL ORIGEN DE LOS MAPAS CONCEPTUALES AL DESARROLLO DE CmapTools La Fundación Gabriel Piedrahita Uribe se enorgullece de presentar estas entrevistas concedidas especialmente a EDUTEKA por dos personajes de excepción en el origen y desarrollo de los Mapas Conceptuales, Joseph D. Novak y Alberto J. Cañas...
    4795 Palabras 20 Páginas
  • Mapa conceptual
    MAPAS CONCEPTUALES Introducción Con la explosión de las nuevas tecnologías y el surgimiento de potentes métodos y herramientas para gestionar el conocimiento, se generan cada día, más comunidades virtuales que superan los límites de la distancia y ponen en función de profesores y estudiantes, la...
    2054 Palabras 9 Páginas
  • planificaciones de 4º a 6º
    anual 2011 Area: Lengua y Ciencia Sociales de 3º, 4º, 5º y 6º año Docente: PROYECTO ANUAL 2010 Grado: 3º y 4º Escuela: Nº 327 “Félix A. Ibáñez” Expectativas de logros: Desarrollar en su etapa evolutiva de pensamiento, actividades creativas...
    2466 Palabras 10 Páginas
  • Tesis
    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE ALMA MATER DEL MAGISTERIO NACIONAL LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA DE LOS APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 5º “A” DE SECUNDARIA DE LA I.E. N°0059 “SANTA MARÍA...
    8547 Palabras 35 Páginas
  • Origen de los mapas conceptuales
    DEL ORIGEN DE LOS MAPAS CONCEPTUALES AL DESARROLLO DE CmapTools La Fundación Gabriel Piedrahita Uribe se enorgullece de presentar estas entrevistas concedidas especialmente a EDUTEKA por dos personajes de excepción en el origen y desarrollo de los Mapas Conceptuales, Joseph D. Novak y Alberto J. Cañas...
    4759 Palabras 20 Páginas
  • Mapa conceptuales
    CONTENIDO Y APRENDIZAJE ASIGNATURA: INFORMÁTICA GRADO: UNDECIMO J.M TEMA: MAPAS CONEPTUALES CMP TOOLS. PROFESORA: ELIZABETH ROMERO M. OBJETIVO: Crear interés en los alumnos para que aprendan, practiquen y apliquen el concepto de mapa conceptual en ejercicios tomando como referencia el programa...
    432 Palabras 2 Páginas
  • Plan de estudios
    ROSALlA DE PALERMO AREA: Ciencias Sociales Hist, Geog, Cons. Política PERIODO: PRIMERO ASIGNATURA: Ciencias Sociales AÑO LECTIVO: 2009-2010 GRADO: Sexto I.H. Sem.: 4 PLAN DE ESTUDIOS ESTÁNDAR: Reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales de diferentes épocas y regiones...
    14773 Palabras 60 Páginas
  • Estudio De Casos
    Justificación de la opción seleccionada. El estudiante: 1. Trabaja en equipo o individualmente de acuerdo con las instrucciones del docente. 2. Analiza el caso y propone una solución de acuerdo con el procedimiento acordado. 3: Para los grados del ciclo II de primaria y del ciclo básico puede pedirse...
    2058 Palabras 9 Páginas