• Proyecto de fenomeno del niño
    PROYECTO TITULO DEL TRABAJO: “Los efectos del fenómeno del niño” AREA CURRICULAR: Geografía DESTINATARIOS: Alumnos de 1º 1º de CBT de Escuela de Educación Técnica Nº 3.131”Juana Azurduy” de General Güemes. DURACION: este proyecto puede llevarse a cabo en 5 o 6 módulos de clase. INTRODUCCION: ...
    840 Palabras 4 Páginas
  • Ensayo
    Presentación general de la propuesta. Mi propuesta es que en la asignatura de ciencias se implemente el uso de mapas conceptuales como herramienta indispensable para el logro académico ya que los mapas facilitan la asimilación de nuevos conceptos (Novak, 1991) y por lo tanto se convierten en nuevos aprendizajes...
    3511 Palabras 15 Páginas
  • Caracteristicas De Ensayo Y Mapa Conceptual
    datos de los artículos, libros o revistas consultadas para la elaboración del ensayo. A continuación se muestra un ejemplo de ensayo: Resumen El fenómeno religioso se ha considerado y explicado desde muchos puntos de vista. Algunos lo han explicado desde el propio matiz religioso, como la necesidad...
    1562 Palabras 7 Páginas
  • ciencia
    ley general que lo gobierna todo en el Universo”. “La Ciencia es una empresa comprometida exclusivamente con el conocimiento y comprensión de los fenómenos naturales”. “La Ciencia es un conjunto de conocimientos que ha sido producido en forma gradual por un conjunto muy amplio de individuos que se agrupan...
    969 Palabras 4 Páginas
  • trabajo de la universidad
    ESPINOZA CARMEN  ALCAS GUERRERO ADDERLY JEAN PIER  CAMINO HERNANDEZ MARIO ENRIQUE DOCENTE:  NORKA TATIANA ZUAZO OLAYA TEMA:  MAPA CONCEPTUALES ESCUELA:  INGENEIRIA DE SISTEMAS COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA _ ADDERLY JEAN PIER ALCAS GUERRO UNIVERSIDAD CATALICA LOS ANGELES...
    1081 Palabras 5 Páginas
  • Se Puden Enseñar Conceptos En El Nivel Inicial
    Los mapas conceptuales son un recurso esquemático que se utiliza para representar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones, que tienen por objeto representar las relaciones existentes entre los conceptos a aprender y el conocimiento previo del niño Los mapas...
    537 Palabras 3 Páginas
  • El saber del maestro y su relación con la indagación en el aula-escuela
    EL AULA-ESCUELA” “MAPAS CONCEPTUALES PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO” Entre las herramientas mas importantes, y que favorecen el aprendizaje significativo son los mapas conceptuales, así como sus materias y disciplinas de estudio todo esto tiene sus...
    7628 Palabras 31 Páginas
  • Estudio de caso
    del Problema. 6 Conocimientos Previos . 7 Mapa conceptual I 8 Fenómeno explicativo, Hipótesis, Objetivos de aprendizajes 9 y Plan de acción . Mapa Conceptual II 10 Fundamentación / ...
    2923 Palabras 12 Páginas
  • Benito Juarez
    cuarto del tamaño del de un adulto y, en todo el transcurso de su infancia, experimentará un crecimiento intensivo y masivo de neuronas. Pero ese fenómeno eminentemente biológico estará condicionado por la experiencia, ya que será ésta la que guíe qué conexiones neuronales se preservarán y qué conexiones...
    2071 Palabras 9 Páginas
  • Presentacion De Explloracion De La Nat 1 Grado
    alrededores o comunidades cercanas a la escuela propiciando el estudio directo de distintos procesos que ocurren en la naturaleza. De esta manera, los niños pueden contar con referentes específicos para relacionarlos con información que pueden ampliar en la clase. Las escuelas rurales como es el caso...
    1774 Palabras 8 Páginas
  • Pedagogia
    país que necesita mejorar mucho en lo que es educación a lo cual se debe aplicar algunas estrategias que se presentaran para mejorar el aprendizaje del niño guatemalteco. BIOGRAFIA Jean- Jaques Rousseau (Ginebra, Suiza...
    5316 Palabras 22 Páginas
  • tradiciones jurudicas
    un mapa conceptual ACTIVIDAD Para realizar el ítem 1 de esta actividad, se recomienda el siguiente proceso: 1. Relacione los conocimientos previos que usted tiene con la lectura que se propone. Para ello siga el procedimiento: a) Realice la lectura sobre Mapas Conceptuales b) Elebore un mapa conceptual...
    1033 Palabras 5 Páginas
  • Cuadro sinoptico
    cuadro sinóptico es fácil, ya que el esquema clasifica y describe. MAPA CONCEPTUAL Mapa conceptual (también llamado "organigrama") es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y...
    656 Palabras 3 Páginas
  • Derecho
    formación de conceptos en los niños de 4 y 5 años. Piaget, caracteriza al niño en edad preescolar con un pensamiento preconceptual, atribuyéndole una falta de competencia lógica carente para poder realizar conceptualizaciones. La intención del Preescolar es ayudar al niño a comprender y organizar...
    1657 Palabras 7 Páginas
  • v de gowin
    Heurística para ilustrar la relación entre los elementos conceptuales y metodológicos que interactúan en proceso de construcción del conocimiento o en el análisis de textos (Novak y Gowin, 1988). Se organiza en torno a un componente conceptual y uno metodológico que se refieren a una pregunta central...
    6642 Palabras 27 Páginas
  • Causas Y Efectos Del Consumo Del Alcohol Sobre Los Adolescentes De La Unidad Educativa Colegio San Juan Bautista
    Dirección, 1 salón de computación, que no está en funcionamiento por no contar con los recursos necesarios, 1 cocina donde preparan la comida para los niños que asisten a la escuela, cuatro baños, 2 docentes y 2 para los alumnos, 1 cubículo para el personal de ambiente, 2 patios centrales y un espacio para...
    16391 Palabras 66 Páginas
  • Las plantas
    Plan de clase Tercer grado de primaria Identifico las partes y funciones de la planta Sumilla Esta ficha va a permitir a los niños y niñas identificarse como un ser vivo, que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relaciona con ellos en un entorno en el que todos...
    691 Palabras 3 Páginas
  • el desarrollo de los niños
    DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES COGNITIVAS BASICAS DE LOS NIÑOS ¿SE PUEDEN ENSEÑAR CONCEPTOS EN EL NIVEL INICIAL? APORTES CLAVES PARA COMPRENDER LA FORMACIÓN DE CONCEPTOS EN LOS NIÑOS DE CUATRO Y CINCO AÑOS. *Piaget caracteriza el niño en edad preescolar con un pensamiento preconceptual, atribuyéndole...
    1139 Palabras 5 Páginas
  • Uso De Las Tics
    TEMA DE ESTUDIO El uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC’S) y el mapa conceptual como estrategia para la enseñanza de Ciencias I, es una propuesta que intenta por medio del uso de la Tecnología motivar a los alumnos en el aprendizaje de esta materia; aprovechar las habilidades...
    4184 Palabras 17 Páginas
  • Mapas Mentales
    =MAPAS METALES= Los Mapas Mentales son un método efectivo para tomar notas, generar ideas, organizarlas, comprenderlas y recordarlas. Con el fin de aclarar nuestros pensamientos, los emprendedores podemos utilizar los Mapas Mentales como una herramienta de organización, ya que favorecen el ahorro...
    757 Palabras 4 Páginas