Mapa Conceptual Pacto De San Jose ensayos y trabajos de investigación

Pacto de San José de Flores El Pacto Unión San José de Flores, Pacto de Unión Nacional, Convenio de Unión o Pacto de San José de Flores, fue un tratado firmado entre la Confederación Argentina y el Estado de Buenos Aires el día 11 de noviembre de 1859. Estableció las pautas para el ingreso de este último a la Confederación, y que se verificaría su adhesión por medio de la aceptación y jura solemne de la Constitución de 1853, previa revisión de la misma. Antecedentes Desde fines de 1852, la Argentina...

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Convención Americana sobre Derechos Humanos (Pacto de San José) Esquema 1.- Determinar si es un tratado formal o un acuerdo simple. Fundamentar respuesta 2.- Clasificar el tratado de acuerdo a la tipología del Derecho Internacional Público y del Derecho Interno Estatal Venezolano 3.- Establecer cuál fue el procedimiento aplicado para la formación del tratado 4.- Identificar las partes del tratado 5.- Establecer la forma en la cual entró en vigor el tratado 6.- Precisar las formas a través...

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Principios en el pacto de san José A) El Principio Pro Comineen consecuencia, el Principio Pro Omine debe entenderse como la aplicación preferente de la norma más favorable a la persona humana. B) El Principio Favor Débiles,”El principio de protección a las víctimas C) El Principio de Adopción de Medidas Internas, según el Profesor Pablo Luis Manila en virtud de este principio, los Estados tienen la obligación de compatibilizar su normativa interna a las normas internacionales de derechos...

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TRATADO MULTILATERAL B-32: CONVENCION AMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS "PACTO DE SAN JOSE DE COSTA RICA" ADOPTADO EN: SAN JOSE, COSTA RICA FECHA: 11/22/69 CONF/ASAM/REUNION: CONFERENCIA ESPECIALIZADA INTERAMERICANA SOBRE DERECHOS HUMANOS ENTRADA EN VIGOR: 07/18/78 CONFORME AL ARTICULO 74.2 DE LA CONVENCION DEPOSITARIO: SECRETARIA GENERAL OEA (INSTRUMENTO ORIGINAL Y RATIFICACIONES) TEXTO: SERIE SOBRE TRATADOS, OEA, NO. 36 REGISTRO ONU: 08/27/79 No. 17955 ...

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La Convención Americana sobre Derechos Humanos también llamada Pacto de San José de Costa Rica fue suscrita, el 22 de noviembre de 1969 en la ciudad de San José en Costa Rica y entró en vigencia el 18 de julio de 1978. Es una de las bases del sistema interamericano de promoción y protección de los derechos humanos. Los Estados partes en esta Convención se "comprometen a respetar los derechos y libertades reconocidos en ella y a garantizar su libre y pleno ejercicio a toda las personas que estén...

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1°) Convención Americana de Derechos Humanos Pacto de San José de Costa Rica La Convención Americana de Derechos Humanos es un Tratado de carácter Regional, ya que sólo resulta aplicable a los Estados Americanos signatarios de la misma, siendo órgano aplicador la Organización de Estados Americanos (O.E.A.).- Es denominada igualmente Pacto de San José de Costa Rica, en virtud de haber sido firmada en esa ciudad –capital de la República de Costa Rica-, el día 22 de Noviembre de 1.969. La...

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de este pacto, se establece va dirigido a la protección de los derechos de la persona humana, sin distinción alguna. Asimismo, este pacto ha sido adoptado por nuestra legislación, pudiendo relacionarlo con el artículo 55 de nuestro código civil que dispone “son personas todos los individuos de la especie humana cualquiera que sea su edad, sexo, estirpe o condición”. 2.- Indique dos herramientas jurídicas que contempla el tratado para lograr la protección. 1° herramienta: este pacto establece...

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Pacto de San José de Costa Rica 1. Investigación La Convención Americana sobre Derechos Humanos (también llamada Pacto de San José de Costa Rica o CADH) fue suscrita, tras la Conferencia Especializada Interamericana de Derechos Humanos, el 22 de noviembre de 1969 en la ciudad de San José en Costa Rica y entró en vigencia el 18 de julio de 1978. Es una de las bases del sistema interamericano de promoción y protección de los derechos humanos. Los Estados partes en esta Convención se "comprometen...

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JurídicosMateria: Política, derecho y Medios de Comunicación | TRABAJO Nº 2 Declaración Interamericana de los Derechos Humanos o Pacto de San José Rafael Artigas Perdomo Valera, 30 de Junio de 2010 Declaración Interamericana de los Derechos Humanos o Pacto de San José La "Convención Americana sobre Derechos Humanos o Pacto de San José de Costa Rica" de 1969, en el Artículo 13, señala: Libertad de pensamiento y de expresión. 1. Toda persona tiene derecho a la libertad...

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Pacto de San José de Costa Rica 1. ¿Cuáles son los requisitos para ser miembro de la Corte Interamericana? (Duración del mandato, forma de elección). 2. ¿Cuáles son los órganos que componen la justicia interamericana de Derechos Humanos? 3. ¿Qué es la Comisión Interamericana y cómo funciona? 4. ¿Cuáles son los requisitos para ser miembro de la Comisión Interamericana? 5. ¿Qué es la Corte Interamericana y cómo funciona? 6. ¿Qué requisitos deben cumplirse para acudir a esta instancia supranacional...

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Artículos de San José de Costa Rica Artículo 1.  Como hecho científico, una nueva vida humana comienza al momento de la concepción. Artículo 2.  Cada vida humana es un flujo continuo que se inicia en la concepción y avanza por fases etapas hasta la muerte. La ciencia otorga diferentes nombres a estas fases etapas, incluyendo cigoto, blastocisto, embrión, feto, bebé, niño, adolescente y adulto. Esto no cambia el consenso científico acerca de que en todo momento del desarrollo todo individuo...

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en las normas jurídicas de la historia moderna; por ejemplo, en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, y más allá por el Derecho Internacional en las Convenciones y Tratados Internacionales, véase por ejemplo el Acuerdo o Pacto de San José en el hemisferio latinoamericano o incluso el Tratado de Maastricht en Europa, en los que se reconoce y protege una serie de prerrogativas y derechos para los seres humanos. RECONOCIENDO Su propósito de consolidar en este continente, dentro...

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Pacto de San José de costa Rica ART 5: Derecho a la integridad personal. 2- Nadie debe ser sometido a torturas ni a penas, o tratos crueles, inhumanos o degradantes.Toda persona privada de su libertad será tratada con el respeto debido a la dignidad inherte al ser humano. ART 7: Derecho a la libertad personal. 1- Toda persona tiene derecho a la libertad y seguridad personal. 2- Nadie puede ser privado de su libertad física, salvo por las causas y en las condiciones fijadas de antemano por...

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Algunos casos q se relacionen con la corte interamericana de san José de costa rica 1! Caso El 12 de noviembre de 1999, el Tribunal de Juicio Penal del Primer Circuito Judicial de San José condenó a Mauricio Herrera Ulloa y al diario de San José La Nación por el delito de difamación. El caso se basó en unos artículos de 1995 de Herrera Ulloa que citaban reportajes de la prensa europea en los cuales se le imputaban actos de corrupción al ex diplomático costarricense Félix Przedborski. El tribunal...

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http-equivContent-Type contenttext/html charsetutf-8 body h1pacto de san jose de costa rica resumen/h1 h4por floppmay buenastareas.com/h4 Ley 23.054br / Buenos Aires, 1 de marzo de 1984br / Publicada en el Boletiacuten Oficial el 27/03/1984br / br / br / Artiacuteculo 1.- Aprueacutebale la convencioacuten americana sobre derechos humanos, llamada pacto de San Joseacute de Costa Rica, firmada en la ciudad de San Joseacute, Costa Rica, el 22 de noviembre de 1969, cuyo texto forma...

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Historia En noviembre de 1969 se celebró en San José de Costa Rica la Conferencia Especializada Interamericana sobre Derechos Humanos. En ella, los delegados de los Estados Miembros de la Organización de los Estados Americanos redactaron la Convención Americana sobre Derechos Humanos, que entró en vigor el 18 de julio de 1978, al haber sido depositado el undécimo instrumento de ratificación por un Estado Miembro de la OEA. Veinticinco naciones Americanas se han adherido a la Convención: Argentina...

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Ley 23.054 Buenos Aires, 1 de marzo de 1984 Publicada en el Boletín Oficial el 27/03/1984 Artículo 1.- Apruébale la convención americana sobre derechos humanos, llamada pacto de San José de Costa Rica, firmada en la ciudad de San José, Costa Rica, el 22 de noviembre de 1969, cuyo texto forma parte de la presente ley. Artículo 2.- Reconócese la competencia de la Comisión interamericana de derechos humanos por tiempo indefinido, y de la Corte interamericana de derechos humanos, sobre todos...

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La Convención Americana sobre Derechos, también llamada Pacto de San José de Costa Rica fue suscrita, tras la Conferencia Especializada Interamericana de Derechos Humanos, el 22 de noviembre de 1969 en la ciudad de San José en Costa Rica y entró en vigencia el 18 de julio de 1978. Es una de las bases del Sistema interamericano, a la fecha, veinticinco naciones se han adherido a la Convención entre ellas Chile. Una de las normativas de este cuerpo legal, ratificado por Chile, Señala que la prisión...

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José de Jesús Hernández Ramírez Derecho Laboral Protege a Declaración Universal de los Derechos Humanos Pacto de San José Las Mujeres Artículo 16, fracción 1. Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio. Artículo 25, fracción 2. La maternidad y la infancia...

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http://www.facmed.unam.mx/emc/computo/mapas/mapaconceptual.htm Mapas conceptuales ¿Cómo nacen?   ¿Qué son? ¿Qué elementos los integran? Material de apoyo ¿Cómo se elaboran? ¿Cuáles son sus aplicaciones Ejemplos ¿Cuál es su utilidad? Bibliografía ¿Cómo nacen? Los mapas conceptuales iniciaron su desarrollo en el Departamento de Educación de la Universidad de Cornell, EUA, durante la década de los setentas como una respuesta a la teoría del aprendizaje...

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MAPAS CONCEPTUALES LA CONCEPTUALIZACIÓN La conceptualización es una perspectiva abstracta y simplificada del conocimiento que tenemos del "mundo", y que por cualquier razón queremos representar. Esta representación es nuestro conocimiento del “mundo”, en el cual cada concepto es expresado en términos de relaciones verbales con otros conceptos y con sus ejemplos “del mundo real” (relaciones de atributo, etc., no necesariamente jerárquicas), y con relaciones jerárquicas (la categorización, o...

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basa en la CONVENCION AMERICANA DE LOS DERECHOS HUMANOS-PACTO DE SAN JOSE en el que nos habla acerca de los derechos esenciales de las personas. Este pacto surge por la necesidad de reconocer que los derechos esenciales de las personas no deben ser validos únicamente en determinado Estado o Nación, sino que deben ser reconocidos internacionalmente, simplemente por tener la calidad de seres humanos. Además se reiteran los tratados y pactos anteriores que se han hecho sobre los derechos esenciales...

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ver en los mapas conceptuales y mentales una herramienta poderosa `para promover el aprendizaje efectivo de todas las personas en general sin enfocarse en un espacio escolar exclusivamente. Así tenemos que David Ausubel en la década de los sesentas fue pionero de los mapas conceptuales al hablar de una psicología del aprendizaje, por su parte Tony Buzan desde aproximadamente la década de los ochentas se ha distinguido por enriquecer la técnica para hacer mapas mentales y conceptuales de cara a una...

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Elaborado por José Marìa Rivera Santana para la actividad de aprendizaje 2. Foro. Compartiendo opiniones. CUADRO COMPARATIVO ENTRE MAPA MENTAL Y MAPA CONCEPTUAL. MAPA CONCEPTUAL | MAPA MENTAL | Es una técnica o estrategia para crear estructuras de conocimiento sobre una tematica cualquiera.Tiene una representación externa de manera grafica de desarrollo vertical donde se jerarquizan las ideas de arriba hacia abajo.Es también una herramienta de estudio que consiste en aislar los conceptos importantes...

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 ¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? Asignatura: Información para las Decisiones Profesor: José Oñate Blanc Alumno: Claudio Riffo Sanhueza MAPAS CONCEPTUALES Desde hace varios años el proceso educativo se encuentra buscando nuevas formas que le permitan evitar la deserción del estudiante , he aquí varios aspectos que inciden en esa problemática, el aspecto rutinario de esa enseñanza, la separación del profesor con el alumno, el cambio de mentalidad del maestro, los contenidos rígidos...

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República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad de los Andes “Dr. Pedro Rincón Gutiérrez” San Cristóbal – Táchira TRABAJO DE INVESTIGACION: MAPA CONCEPTUAL Facultad de Humanidades Educación Mención Inglés Sección 01 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje Prof. Juan Chacón Juan J. Ortiz B. 19.768.382 Chayenne Y. Villalta G. 17.817.666 Concepto: Los estudios que se han hecho, demuestran que con el uso de estrategias de...

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Puerto la cruz, 27 de mayo 2014 Introducción: El uso de mapas conceptuales se ha extendido mucho de hace 10 o 15 años a la fecha, especialmente en el ámbito del desarrollo científico y en la educación. Cómo técnica, se le han atribuido varias cualidades, entre ellas que permite estructurar de mejor manera ciertos contenidos para favorecer su comprensión. En la educación en particular los mapas conceptuales constituyen una herramienta muy útil porque ayudan a pensar de manera estructurada...

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MAPAS CONCEPTUALES Introducción El cerebro humano es muy diferente a un computador.  Mientras un computador trabaja en forma lineal, el cerebro trabaja de forma asociativa así como lineal, comparando, integrando y sintetizando a medida que funciona. La asociación juega un papel dominante en casi toda función mental y las palabras mismas no son una excepción.  Toda simple palabra e idea tiene numerosas conexiones o apuntadores a otras ideas o conceptos. Los Mapas Conceptuales son un método...

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Mapa conceptual Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Aprendizaje significativo Según Novak, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es la forma en que los niños adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por aprendizaje receptivo, que es la forma en que aprenden los niños...

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3.5 Impacto de la conquista española 3.6 La evangelización del indígena de Nueva España 3.7 La Real y Pontificia Universidad de México 3.8 Fundación del Colegio de Santa Cruz de Santiago Tlatelolco 3.9 Colegio de San Pedro y San Pablo III. ÉPOCA INDEPENDIENTE 4.10 El colegio de las Vizcaína 4.11 El colegio de Minería 4.12 La compañía Lancasteriana: El Sistema Lancasteriano 4.13 La primera escuela primaria elemental 4.14 Escuelas...

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El objetivo de este trabajo es realizar un estudio comparativo entre la Convención Americana sobre Derechos Humanos (CADH), mejor conocida como “Pacto de San José”, y La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM), específicamente los capítulos II y IV de la primera y la parte dogmatica de la segunda. Lo que pretendo manifestar en este trabajo comparativo es la trascendencia que tiene el hecho de que los Tratados Internacionales hayan sido elevados a rango constitucional, teniendo...

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Nombre del estudiante: Israel Gidgiddoni Villalobos Calva Título del ensayo: ficha didáctica de créditos y descuentos Fecha de la evaluación: lunes, 29 octubre 2012, 11:50 Contenido INTRODUCCIÓN 2 MAPA CONCEPTUAL 3 ARGUMENTACIÓN 4 Concepto de crédito 4 Diferentes tipos de créditos 4 Formales e informales 4 Por su exigibilidad y plazos de pago: 4 Por su naturaleza: 4 Calculo de intereses 4 Documentos que incluyen intereses y descuentos 4 Documentos descontados 4 Concepto...

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Mapas Conceptuales: Los mapas conceptuales (también denominados organigramas) constituyen un eficaz medio para representar gráficamente ideas o conceptos que están relacionados jerárquicamente. Mediante este procedimiento aprovecharemos el poder conceptual de las imágenes, facilitando el aprendizaje y el recuerdo de un tema. Desde luego no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos en todos sus detalles, sino de utilizarlos para organizar el contenido de estudio. La técnica de elaboración...

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de comportamiento. Cada individuo tiene su mapa mental, su guía de comportamiento, lo que llamamos su cultura personal. Mucha de esa cultura personal está formada por los patrones de comportamiento que comparte con su grupo social, es decir, parte de esa cultura consiste en el concepto que tiene de los mapas mentales de los otros miembros de la sociedad. Por tanto la cultura de una sociedad se basa en la relación mutua que existe entre los mapas mentales individuales. El antropólogo, como no...

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TP 4 1-) En que termino dicha batalla? La batalla culminó con la victoria del Ejército Grande y la derrota de Rosas, que el mismo día renunció al gobierno de la provincia de Buenos Aires. 2-) Pacto de San José de Flores, fue un tratado firmado entre la Confederación Argentina y el Estado de Buenos Aires el día 11 de noviembre de 1859. Estableció las pautas para el ingreso de este último a la Confederación. Pero con la sanción de las reformas de 1860 no se terminaron los problemas; la unión nacional...

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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE PSICOLOGÍA SEMESTRE I-2012 Mapa Conceptual del Análisis de los estudios de los autores Braunstein, Koyré y Bordieu Asignatura: Teoría Social Profesor: Briceño, José A. Presentado por: Br.: Echezuría Ch., Rosceleamy I. C.I.V.: 21.041.677 Caracas, abril 2012 Capítulo 1: ¿Cómo se constituye una ciencia? Braunstein “Hay que aceptar una verdadera ruptura entre el conocimiento sensible y el conocimiento...

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela Ingenieria Programa Ingenieria Industrial MICROECONOMIA RECONOCIMIENTO DARLENY ORTEGA Forero López Manuel C.C 79844512 16 MARZO 2011 CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTÁ D.C INTRODUCCION La economía actual requiere conocer sus fundamentos, el por que de sus cambios y su orientación en los tiempos, el presente trabajo nos muestra algunas características de la...

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ADECUACION CURRICULAR El presente trabajo se realizo en la Escuela “Francisco Morazán” del Municipio de San José del Potrero, en el departamento de Comayagua. I.- Análisis de la Institución Educativa La Escuela “Francisco Morazán” nombre que recibió en honor al paladín de la unión centroamericana, se encuentra ubicada en el barrio El Guanacaste del municipio de San José del Potrero, en el departamento de Comayagua, fue fundada en el año de 1950. Esta institución ha jugado un importante papel...

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CONCLUSIÓN Esta actividad me permitió conocer la estructura general del curso, atreves de un pequeño mapa conceptual, cuyo fin era de darme una idea clara de todo el contenido del modulo. Además me permitió hallar una motivación en el desarrollo del modulo debido a que me di cuenta, que su contenido será de mucha importancia en nuestra vida profesional futura. BIBLIOGRAFÍA SÁNCHEZ, Blanco José Miguel. “Modulo Higiene y Seguridad Industrial”. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD....

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Modulo: Aplicación de la normatividad en materia del IMSS Nombre: Juana Yanira Duarte Laureano Maestro: José Luis Delfín Mendoza Tema: Mapa conceptual Fecha de entrega: 19/Febrero/2015 INICIO Seguro Seguro social social (IMSS) (IMSS) según según artículos artículos Sujetos asegurable s en su artículo 12 de la Ley IMSS Obligacione s patronales en su articulo 15 Salario base cotización en su articulo 27 Análisis de las Cuotas Obrero/ Patronales (buscar de los artículos 28 al 42.) ley articulo...

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LA ECOLOGIA Mapa conceptual ECOLOGIA • Rama de la biología • Ciencia que estudia los seres vivos , su medio y la relación que establece entre ellos . Se observa la relación entre los organismos y su medio ambiente físico y biológico Elementos bióticos HABITAD Conjunto de factores físicos y geográficos que inciden en el desarrollo de un individuo, una población, una especie o grupo de especies determinados. NICHOS ECOLOGICOS Se caracteriza porque cada individuo que la conforma tiene una ocupación...

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MAPAS CONCEPTUALES Carolina Gonzalvez Polo Gisell Mejía Quintero Dayana Orozco Sánchez Leidy Salazar Valeth Carlos Higgins Echeverría Comunicación Universidad del Atlántico Facultad de Química y Farmacia 1 semestre Prog: Farmacia Barranquilla- Atlántico TABLA DE CONTENIDO Pág. Introducción ...

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Mapa Conceptual El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad. Con relación a lo antes expuesto, del Castillo y Olivares Barberán, expresan que "el mapa conceptual aparece como una herramienta de asociación, interrelación,...

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Contenido Mapa conceptual 2 Aprendizaje significativo 2 Aprendizaje activo 2 Elementos de los mapas conceptuales 2 Conceptos 2 Proposición 2 Palabras- enlaces 3 Jerarquización 3 Selección 3 Impacto visual 3 Usos 3 Cómo construir un mapa conceptual 3 Bibliografía 5 Mapa conceptual Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre...

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MAPA CONCEPTUAL ¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? * Específicamente, un mapa conceptual es una representación gráfica, con cierta organización y jerarquización de los contenidos. Este orden particular de los contenidos permite ordenar la información según los diferentes niveles de generalidad o importancia, lo que permite destacar ciertos conceptos por sobre otros, facilitando en gran medida el aprendizaje. * Se denomina mapa conceptual a la herramienta que posibilita organizar y representar...

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hrs., estará activada la evaluación de este módulo. Se trata de el envío de un Mapa Conceptual. Lea las instrucciones que siguen para el desarrollo de esta actividad, cualquier duda o consulta favor POSTEAR EN EL FORO habilitado o contactarme directamente. Además se ha habilitado un foro exclusivo para atender consultas sobre la evaluación. INSTRUCCIONES DE LA EVALUACIÓN: • Desarrollar un mapa conceptual (no un diagrama de flujo u organigrama). • El tema puede ser cualquiera de...

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Inicio 1.- Aplicaciones de Google 2.- Pizarra Digital 3.- El Blog como recurso educativo 4.- Usos avanzados del blog 5.- Mapas Conceptuales y Mentales 5.1.- Mapas con FreeMind 5.2.- Mapas con CMap Tools 5.3.- Mapas con Mindomo 5.4.- Actividades 6.- Entornos de Aprendizaje 5.- Mapas Conceptuales y Mentales 1.- MAPAS CONCEPTUALES: El empleo de mapas conceptuales tiene su origen en el trabajo de Joseph Novak a comienzos de los años 70, y con ellos se pretendía abrir nuevos caminos en las...

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UTILIDAD EDUCATIVA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES Herramienta de planificación del currículum. El profesor puede utilizar los mapas conceptuales para planificar el currículum, seleccionando los contenidos significativos y determinando qué rutas se siguen para organizar los significados y negociarlos con los estudiantes, así como para señalar las concepciones equivocadas que puedan tener. Se puede construir un mapa conceptual global en el que aparezcan las ideas más importantes que se van a tener en...

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CÓMO REALIZAR UN MAPA CONCEPTUALLos mapas conceptuales contienen tres elementos fundamentales: concepto, proposición y palabras de enlace. Los conceptos son palabras o signos con los que se expresan regularidades; las proposiciones son dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace para formar una unidad semántica; y las palabras de enlace, por tanto, sirven para relacionar los conceptos (Díaz, Fernández, 1997). Los Mapas Conceptuales están formados por nodos y líneas de unión entre...

752  Palabras | 4  Páginas

RECURSO DOCENTE : Mapas conceptuales y su uso pedadgógico. Equipo ADPT. Marcela Mora Donoso Mg en Educación con Mención en Gestión Curricular.; Claudia Pleguezuelos Saavedra, Dra © en Psicología y Aprendizaje El uso de mapas conceptuales se inscribe en la línea de trabajo del aprendizaje visual, bajo el paradigma del aprendizaje significativo, teoría cognitiva fundamentada por David Ausubel (Ausubel et al., 1978, 1980, 1981; Ausubel, 2002; Moreira y Masini, 1982; Moreira, 1983, 1999, 2000). Sin...

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Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales...

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MAPAS CONCEPTUALES Los mapas conceptuales son instrumentos que fueron desarrollados por Joseph Novak y Bob Gowin en la Universidad de Cornell para estudiar la formación de conceptos y significados en los niños. Tienen por objeto “representar relaciones significativos entre conceptos en forma de proposiciones”. El mapa mas simple seria formado por dos conceptos unidos por una palabra de enlace para formar una proposición valida. * En contabilidad, “la empresa es una organización” representaría...

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El uso y desarrollo de los mapas conceptuales ha sido considerado como una herramienta para construir un aprendizaje significativo -proceso en el cual el estudiante relaciona los nuevos conceptos con los previos en una estructura organizada-. Éstos se utilizan como estrategias de enseñanza o de aprendizaje en los cursos en línea. Los mapas conceptuales son un medio que permite la representación de conceptos o conocimiento. Se utilizan para expresar relaciones entre ideas o conceptos y para estructurar...

546  Palabras | 3  Páginas

| |El mapa conceptual es una representación gráfica de un texto. Valiéndose de ideas claves, imágenes, textos, conectores, animaciones, sonidos y | |figuras geométricas, debidamente asociadas, el mapa conceptual representa el significado de cada uno de los temas tratados en el texto, de una manera | |gráfica y sintética, orientado al aprendizaje eficiente y significativo. Con el simple hecho de observar el mapa, la persona potencializa la | |capacidad...

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Mapas conceptuales. Para elaborar un mapa conceptual lo primero es tener en claro qué es un concepto. Cuando hablamos de conceptos, nos referimos, de acuerdo con Novak, a la “Regularidad que se percibe en los hechos u objetos, o registros de hechos u objetos, y que se designa mediante una etiqueta”. Clarificando: la etiqueta sería la palabra o palabras que nos permiten crear una imagen mental que es inclusiva para varios objetos o hechos que tienen características comunes, es decir, cierta regularidad;...

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¿Qué es un mapa conceptual? Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre los conceptos. ¿Cómo se elabora un mapa conceptual? 1. Selecciona el tema que se va a desarrollar. Por ejemplo: los reinos de la naturaleza 2. Agrupa por equipos los conceptos que tengan alguna relación.  3. Organiza por orden de importancia los conceptos...

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signicativo. Los mapas conceptuales son un medio para la representación de proposiciones a través de conceptos formados mediante palabras de enlace que forman relaciones jerárquicas. También es una técnica, método o recurso esquemático para representar un conjunto de signicados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones que tiene por objeto representar las relaciones signicativas entre los conceptos y el conocimiento previo del sujeto El mapa conceptual como técnica de...

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Miguel Antonio Vázquez” Informe: Mapa Conceptual Integrantes: Shaher Al Warhani. Michael Márquez. Elena Rodríguez. Samantha Rondón. Andrea Hernández. Maracaibo, 18 de enero de 2016. Contenido 1. Definición de mapa conceptual. 2. Ventajas del mapa conceptual. 3. Desventajas del mapa conceptual. 4. Tipos de mapas conceptuales. 5. Funciones de un mapa conceptual. 6. Objetivos del mapa conceptual. 7. Estrategia de enseñanza. 8. Estructura de un mapa conceptual. Desarrollo...

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Desarrollo Los mapas conceptuales también conocidos como redes semánticas (representación visual del conocimiento) tienen su origen en los trabajos que Joseph D. Novak y sus colaboradores de la Universidad de Cornell realizaron a partir de la Teoría de Ausubel la cual compara dos maneras de aprendizaje: el aprendizaje significativo y el aprendizaje por repetición. Estos autores comparten la idea de la importancia de la actividad constructiva del alumno en el proceso de aprendizaje, y consideran...

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ufeffAct. 10 Mapas Conceptuales Mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual Introducción El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. Elaboración ...

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