• Guía Pedagógica
    GUÍA PEDAGÓGICA. CURSO: POLITICAS PÚBLICAS Y SISTEMAS EDUCATIVOS CONTEMPORÁNEOS ÁRA DE FORMACIÓN INICIAL EN CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO SEMESTRE 8 CRÉDITOS |COMPETENCIA ...
    1604 Palabras 7 Páginas
  • ENFOQUES PEDAGOGICOS
    CURSO: ENFOQUES PEDAGOGICOS CATEDRATICO: Albertico Bolaños López DESCRIPCIÓN: El curso se orienta hacia el conocimiento de los diferentes puntos de vista que han sustentado pedagogos y filósofos, sobre las políticas y estrategias que deben orientar los diferentes sistemas educativos, ...
    1218 Palabras 5 Páginas
  • Enfoque semantico comunicativo
    – PLAN INTEGRAL DE CURSO MODELOS PEDAGOGICOS CURRICULARES Y CONTEXTO 1. LINEAMIENTOS GENERALES PROGRAMA: LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN LENGUA CASTELLANA CAMPO DE FORMACIÓN: PEDAGÓGICO NÚCLEO DE FORMACIÓN: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE CURSO: MODELOS PEDAGOGICOS CURRICULARES Y...
    5477 Palabras 22 Páginas
  • Articulo
    Informática Educativa UNIANDES - LIDIE Vol 13, No, 2, 2000 pp 145-158 HERRAMIENTAS PARA CONSTRUIR Y COMPARTIR MODELOS DE CONOCIMIENTO BASADOS EN MAPAS CONCEPTUALES Alberto J. CAÑAS et al * RESUMEN Este artículo presenta el avance de un proyecto de investigación cuyo objetivo es el desarrollo...
    3928 Palabras 16 Páginas
  • Pablo freire
    Modelo Pedagógico Social MODELO PEDAGÓGICO SOCIAL     El Modelo Pedagógico Social del Colegio San José de La Salle, consiste en formar niños y jóvenes autónomos y críticos de su papel activo en la sociedad, con base en la reflexión y la creatividad, encaminadas hacia el cambio de las necesidades...
    4381 Palabras 18 Páginas
  • PSICOLOGIA
    problematizar las situaciones y procesos referidos al aprendizaje en el contexto escolar y consecuentemente fundamentar el enfoque psicopedagógico que habrá de guiar su quehacer MODULO educativo en determinadas situaciones. 2.1. Lo que sabemos del aprendizaje a través de las miradas de las teorías psicológicas...
    2529 Palabras 11 Páginas
  • lectura
    conocimiento Miguel Ángel López Carrasco (2012) ® miguel.lopezcarrasco@gmail.com Puebla, México “Los mapas como negociadores de significados se usan para construir modelos de conocimiento, entendiendo un modelo como una representación intuitiva de la realidad” Alejandro Piscitelli Introducción La manera...
    4034 Palabras 17 Páginas
  • pic universidad del tolima
    reconocer las diversas tendencias y enfoques y ubicarse en el campo de la investigación pedagógica como aplicación al reconocimiento del medio escolar. Desde esta perspectiva el pedagogo inicia acciones educativas innovadoras hacia el fortalecimiento de los procesos educativos, formativos y de socialización...
    2664 Palabras 11 Páginas
  • Programa de orientacion educativa
    EDUCACIÓN DATOS DE IDENTIFICACIÓN Semestre: Enero – Junio 2011. Materia: Modelos de la Enseñanza. Área curricular: Formación profesional. Acentuación: Planeación y Desarrollo Educativo y formación de recursos humanos. Nivel: Licenciatura. Semestre: Sexto. Catedráticos titulares...
    1320 Palabras 6 Páginas
  • contad
    línea Manuel Francisco Aguilar Tamayo. Plasticidad y Restauración Neurológica El mapa conceptual: una herramienta para aprender y enseñar ARTÍCULO ORIGINAL Vol. 5 Núm. 1 Enero-Junio 2006 El mapa conceptual: una herramienta para aprender y enseñar Manuel Francisco Aguilar Tamayo* * Doctor...
    7954 Palabras 32 Páginas
  • Mapa conceptual
    línea Manuel Francisco Aguilar Tamayo. Plasticidad y Restauración Neurológica El mapa conceptual: una herramienta para aprender y enseñar ARTÍCULO ORIGINAL Vol. 5 Núm. 1 Enero-Junio 2006 El mapa conceptual: una herramienta para aprender y enseñar Manuel Francisco Aguilar Tamayo* * Doctor...
    8193 Palabras 33 Páginas
  • Mapas conceptuales
    INTRODUCCIÓN El mapa conceptual, por su aspecto visual, se parece a otras formas de representación gráfica como las redes semánticas, mapas mentales, cuadros sinópticos, diagramas de flujo y algunas otras más. Existen, sin embargo, importantes diferencias entre el mapa conceptual y otras técnicas de...
    6172 Palabras 25 Páginas
  • Gasto Público En Sectores Sociales Ejercicio
    La Psicología de Aprendizaje del Enfoque Constructivista Dr. Clifton B. Chadwick Psicólogo Educacional Nuestro objetivo en este artículo es ofrecer un resumen de las ideas principales del constructivismo organizadas de tal manera que ayuden al lector a formarse una impresión general pero sólida...
    11789 Palabras 48 Páginas
  • Relaciones
    Manuel Francisco Plasticidad y El mapa conceptual una herramienta para aprender y enseñar Aguilar Tamayo. Restauración Neurológica ARTÍCULO ORIGINAL Vol. 5 Núm. 1 Enero-Junio 2006 El mapa conceptual una herramienta para aprender y enseñar Manuel Francisco Aguilar Tamayo* * Doctor en Educación...
    7537 Palabras 31 Páginas
  • Varios
    Formas ó Técnicas de Realización de Modelos Conceptuales: Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos Técnica De Construcción De Los Mapas Conceptuales Es muy sencilla pero compleja a la vez, porque...
    1564 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto de los mapas mentales
    MARCO DE ANTECEDENTES 2.2MARCO TEORICO 2.3 MARCO CONCEPTUAL 2.4 MARCO GEOGRAFICO 2.5 MARCO DEMOGRAFICO 3. DISEÑO METODOLOGICO 3.1 TIPO DE INVESTIGACION 3.2 POBLACION 3.3 MUESTRA 3.4 POSIBLES COLABORADORES 1. TITULO IMPLEMENTACION DE MAPAS MENTALES EN EL DESARROLLO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS...
    7022 Palabras 29 Páginas
  • Mapa mental cognitivo
    MODELO PEDAGOGICO Al personal docente se le exige la dirección científica del proceso pedagógico. Sin embargo la práctica de la educación refleja algún nivel de improvisación del docente y un ajuste a las particularidades de los sujetos de la educación. Las exigencias por tanto al personal pedagógico...
    2695 Palabras 11 Páginas
  • Mapa conceptual
    Manuel Francisco Plasticidad y El mapa conceptual una herramienta para aprender y enseñar Aguilar Tamayo. Restauración Neurológica ARTÍCULO ORIGINAL Vol. 5 Núm. 1 Enero-Junio 2006 El mapa conceptual una herramienta para aprender y enseñar Manuel Francisco Aguilar Tamayo* * Doctor en Educación...
    7779 Palabras 32 Páginas
  • Orientación
    Actividades:  Realizar un mapa conceptual del Apartado 2 del tema 1.  Tras el análisis de las diversas definiciones de orientación, elegir aquella resulta más actual y clarificadora, y justificar esta opción.  Ampliar en la red, la información facilitada sobre la teoría constructivista. ...
    14238 Palabras 57 Páginas
  • Los entornos visuales favorecen el aprendiza
    denominándolos “Mapas conceptuales”. Concepto que aparece en el año 1984. Definimos mapa conceptual como un instrumento de representación del conocimiento. Instrumento que permite en forma clara y sencilla transmitir conceptos y por ende facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los mapas se realizan...
    6767 Palabras 28 Páginas