Mapas Conceptuales De La Teoria Estructuralista Con Enfasis En El Ambiente ensayos y trabajos de investigación

MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN TEORIAS ADMINISTRATIVAS POR: MDO y H. LCTC. JOSÉ DE JESÚS RODRÍGUEZ ARVIZU Índice INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………………………3 CONTENIDO………………………………………………………………………………………………………………………..4 CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………………………………………………..10 Introducción. - La revisión de las teorías de la administración es muy importante, sobre todo para nosotros como alumnos de una maestría que versa específicamente de la misma. Es de gran utilidad...

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Teorías y enfoques con énfasis en el ambiente 7.1.- Teoría situacional • Afirma que no existe la "mejor" forma para administrar el trabajo o los individuos que lo desempeñan También llamado SITUACIONAL, el método de contingencias es un enfoque que plantea que como las organizaciones son diferentes y enfrentan situaciones distintas (contingencias), necesitan métodos diversos de administración ya que las organizaciones y aún las unidades de la misma organización varían en tamaño, metas, trabajo...

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Teoria estructuralista con énfasis en la estructura Al final de la década de 1950, la teoría de las relaciones humanas entro en decadencia. La teoría estructuralista significa un desdoblamiento de la teoría de la burocracia y una ligera aproximación a la teoría de las relaciones humanas; representa una visión crítica de la organización formal. Orígenes de la teoría estructuralista 1. La oposición que surgió entre la teoría tradicional y la teoría de las relaciones humanas hizo necesaria una posición...

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ESAD Estudio socioeconómico de México Mapa conceptual Teorías Económicas Alfonso Hernández Flores. AL12522249 Mercantilismo Se dio origen por la oposición al cristianismo quienes afirmaban que la usura era un pecado, generar un interés por la renta del dinero. Se formo mediante un grupo de ideas que prevalecieron en Europa durante los siglos XV a mediados del siglo XIX. En este periodo se pretendía estructurar el país mediante estados nacientes y fortalecerlos mediante la ...

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Teorías Económicas. MATERIA: Contexto Socioeconómico De México Actividad 2. Mapa Conceptual: Teorías Económicas.  Marxismo como ideología política, económica y social surge a mediados del siglo XIX. Deriva del conjunto de planteamientos especificados en la obra máxima de la ideología marxista: “El Capital” obra escrita por el filósofo, economista y periodista de origen judío Karl Marx quien con ayuda de su amigo Friedrich Engels se basaron en la filosofía de Georg Wilhem Hegel, Feuerbach, de “La...

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ACTIVIDAD 2 MAPA CONCEPTUAL "TEORÍAS ECONÓMICAS" TEORIA ECONOMICA ME RCANT ILISMO AUTORES REPRESENTATIVOS GERARD DE MALYNES (INGLATERRA) COLBERT (FRANCIA) Doctrina de pensamiento económico que prevaleció en Europa durante los siglos XVI, XVII y XVIII, básicamente consistía en que el Estado debia ejercer un férreo control sobre la industria y el comercio para aumentar el poder de la nación al lograr que las exportaciones superen en valor a las importaciones.. Los privilegios frente a la comunidad...

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Resumen: Teoría Humanista: * Esta surge con la teoría de las Relaciones humanas, y se oriento principalmente hacia dos aspectos: * 1) Análisis del trabajo y adaptación del trabajador al trabajo * 2) Adaptación del trabajo al trabajador. * El Enfoque Humanístico de la Administración comenzó inmediatamente después de la muerte de Taylor, pero sólo a partir de la década de 1940 encontró aceptación en los Estados Unidos y su divulgación fuera de este país ocurrió mucho tiempo...

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de las teorías económicas, realiza lo siguiente: 1) Investiga sobre las teorías económicas que revisaste en la unidad. 2) Elabora un mapa conceptual señalando los principales conceptos de cada una. 3) Envía tu documento con la siguiente nomenclatura: CSM_U1_A2_XXYZ. Sustituye las XX por las dos primeras letras de tu primer nombre, la Y por la inicial de tu apellido paterno y la Z por la inicial de tu apellido materno. Tu archivo no debe pesar más de 4 MB. Teorías Económicas Teoría Año ...

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siglos XVI a XVIII TEORÍAS ECONÓMICAS MERCANTILISMO FISIOCRACIA NEOCLASICISMO MARXISMO KEYNESIANA ESCUELA CLÁSICA MONETARISMO Siglo XVII Sigo XVIII 1845 1936 1776 Siglo XVII Milton Friedman decía que eran las propias fuerzas de la economía quienes debían regular el mercado. Adam Smith, David Ricardo y Thomas Maltus retoman la economía de libre mercado, sin gobierno. John Maynard Keynes, Teoría general del empleo, el interés y el dinero, medidas fiscales monetarias que aporte el...

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------------------------------------------------- MAPA CONCEPTUAL ------------------------------------------------- TEORIAS ECONOMICAS MERCANTILISMO.- Es un conjunto de ideas que prevalecieron en Europa durante los siglos XVI y XVII se caracterizaron por considerar que la riqueza de las naciones se encontraba en la producción, distribución y comercialización, de mercancía, en esta etapa apenas se constituían los estados, tal y como los conocemos hoy, y por lo tanto, era fundamental robustecer...

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Nombre: Nelson Ramón Navarro Romo Matricula: AL11507229 Carrera: Gestión y Administración de Pymes Correo: AL11507229@abiertayadistancia.sep.gob.mx MAPA CONCEPTUAL DE LAS PRINCIPALES TEORIAS ECONOMICAS MERCANTILISMO FISIOCRACIA NEOCLACISISMO MARXISMO ESCUELA CLASICA KEYNESIANA...

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TEORIAS ECONOMICAS Neoclasicismo Marxismo Escuela Clásica Keynesiana Monetarismo Mercantilismo Mercantilismo Fisiocracia El mercantilismo es el conjunto de ideas económicas que consideran que la prosperidad de una nación-estado depende del capital que pueda tener, y que el volumen global de comercio mundial es inalterable. El capital, que está representado por los metales preciosos que el estado tiene en su poder, se incrementa sobre todo mediante una balanza...

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TEORIAS ECONOMICAS MARXISMO A partir de 1870 economistas como el ingles William Satanley y el austríaco Karl Menger cambiaron el énfasis desde las limitaciones en el abastecimiento hasta las interpretaciones de las opciones del consumidor en términos psicológicos, concentrándose en la utilidad marginal consumida. Los neoclasistas explican los precios del mercado no por referencia de las diferentes cantidades de trabajo humano requerido para producir dicho bien, pero más bien de acuerdo con las...

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reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta. Características de la ciencia La ciencia se caracteriza porque es: Descriptiva, explicativa y predictiva: porque describe los fenómenos que estudia, explica su funcionamiento y anticipa cómo se comportarán en el futuro. • Metódica y sistemática: porque utiliza métodos para dar cuenta de sus investigaciones y se articula dentro de un sistema de teorías que le sirven de fundamento. • Contrastable: ya que sus teorías y sus...

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Teoria de la Evolucion TEORIAS DE LA EVOLUCION Existen 02 grandes grupos que intentan justificar el origen del hombre La teoría científica, la cual se basa en afirmaciones de hipótesis verificadas, entre la cual se ven dos posiciones La teoría no científica, la cual recurre a explicar la evolución del hombre a través de poderes sobrenaturales Transformismo Lamarquismo Los transformistas o evolucionistas, destacan los aspectos dinámicos de la materia viva. Algunas de las corrientes...

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Sucesora de la escuela clásica. * Teoría del valor y los salarios -Está dada por la cantidad de mano de obra implementada en el mismo. * Teoría de la plusvalía: -Es el robo que realiza el empresario al no remunerar adecuadamente al trabajador. * Teoría de la lucha de clases: -La capacidad del obrero para manifestar su inconformismo, dando inicio a los sindicatos. * Principal Expositor: Carlos Marx * Sucesora de la escuela clásica. * Teoría del valor y los salarios -Está dada...

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TEORIAS ECONOMICAS Mercantilismo Fisiocracia Neoclasismo Marxismo Keynesiana Conjunto de ideas que prevalecieron en Europa en el Siglo XVI y XVIII Se consideraba que la riqueza de las naciones se encontraba en la producción, distribución y comercialización de mercancías Nace por oposición a las tesis enarboladas por el cristianismo quienes pensaban que la usura era un pecado Su característica es la intervención del estado en la economía Surge en el siglo XVIII en oposición al mercantilismo ...

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Alumna: Verónica Gabriela García Vázquez Curso: TRI 2 Teorías en Pugna Racionalismo VS Empirismo (Escepticismo) Dependencia de la experiencia sensorial en nuestro esfuerzo para adquirir conocimieto. Racionalistas: Conocimiento se gana independientemnte de la experiencia sensible. Algunas verdades pueden ser a "priori", algunas ideas deben ser innatas, este es superior a cualquier experiencia. Empiristas: Experiencia de los sentidos es la fuente ultima de todos nuestros conceptos y conocimietos...

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enciclopediafinanciera.com/teoriaeconomica.htm http://www.monografias.com/trabajos93/sobre-teoria-economica/sobre-teoria-economica.shtml http://www.fenadeco.org/pag_files/ESCUELA_CLASICA.pdf http://es.calameo.com/read/00010758752a16ba2d87c http://www.economia48.com/spa/d/keynesianismo/keynesianismo.htm www. http://www.monografias.com/trabajos93/sobre-teoria-economica/sobre-teoria-economica.shtml http://www.fenadeco.org/pag_files/ESCUELA_CLASICA.pdf http://es...

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elementos que incluye una discusión sobre la composición de los cuerpos inorgánicos y orgánicos. -350 a. C. Aristóteles, expandiendo lo dicho por Empédocles, propone la idea de una sustancia como una combinación de materia y forma. Después publica la teoría de los cinco elementos, la cual es ampliamente aceptada en todo el mundo occidental por más de un milenio. -1220 Robert Grosseteste publica varios comentarios aristotélicos donde establece un marco primerizo para el método científico. -1267 El...

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tres teorías más importantes, estas son: * Teoría del valor y los salarios: Esta dada por la cantidad de mano de obra implementada en el mismo. Por lo tanto la remuneración por este trabajo debe ser más alta que otros factores de producción. * Teoría de la plusvalía: Es el robo que realiza el empresario al no remunerar adecuadamente al trabajador. Gracias a esa plusvalía puede acumular bienes de capital aumentando el desequilibrio social entre capitalistas y asalariados. * Teoría de la...

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Teorías Económicas mercantilismo fisiocracia neoclasicismo marxismo keynesiana escuela clásica monetarismo Surgimiento Entre lo siglos XVI y XVIII en la mayoría de Europa Desarrollada en el siglo XVlll Aproximadamente 1870 a 1930 Principios del siglo XX " Teoría publicada en 1936 como respuesta a la Gran Depresión de los años 1930. " Finales del siglo XlX Principios del siglo XX, con antecedentes desde el siglo XVlll sus precursores El mercantilismo nace de la oposición de la ideología...

676  Palabras | 3  Páginas

la única que producía el produit net. *Dividen el trabajo en dos categorías: uno productivo y otro estéril. *Hay tres clases sociales: -Los dueños de la tierra -Los agricultores -La clase estéril (artesanos, comerciantes, etc.) *Elaboran una teoría del precio basada en el costo de producción de los artículos manufactureros. Neoclasicismo: Precios flexibles -Política monetaria neutral y súper neutral en el largo plazo -La política monetaria no es neutral ni súper neutral en el corto plazo...

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LA PERSONA Y SU RELACIÓN CON EL MEDIO AMBIENTE | Medio Ambiente Ambiente global y local Ambientalismo Comprende todo el conjunto de elementos bióticos, abióticos así como elementos Socioeconómicos que conforman nuestro entorno | | Las interacciones físicasy químicas que sedesarrollan en elmicrocosmos dentrodel planeta tierra,a partir de su formación,propiciaron la formaciónde la vida y de la esferabiológica ( formacióndel...

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TEORÍA ESTRUCTURALISTA DE LA ADMINISTRACIÓN    PROFESOR : José Antonio Riascos Gonzalez      ALAS 2000         Frase de Reflexión:  “ YA NO ME HORRORIZAN  LOS ACTOS MALOS DE LA GENTE MALA  SI NO TANTA INDIFERENCIA  DE LA GENTE BUENA”    Martin Luther king ”  Señales del Entorno: (Octubre 5 de 2000) • CARBOCOL CON NUEVOS PROPIETARIOS.   • LISTO EL TUNEL DE SAN JERONIMO.   • ISS SE DIVIDIRA EN DOS.   • TARIFA PLANA PARA INTERNET.         MAPA CONCEPTUAL  ...

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TEORÍA | PRINCIPAL EXPONENTE | ¿EL HOMBRE ES LIBRE? | RAZONES (JUSTIFICACIÓN) | LIBRE ARBITRARISMO | | SI | Después de haber cotejado dos o más posibilidades de actuar; que se decide por una en forma libre y de acuerdo con su conciencia moral | FATALISMO | | NO | La conducta humana está orientada por fuerzas de carácter extraterrestre, trascendentes que dirigen nuestras decisiones. | DETERNINISMO | Barrhus Frederic SkinnerKarl MarxMartín LuteroIsaac Newton y Albert Einstein | NO | El hombre...

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MILLÁN ACTIVIDAD: MAPA CONCEPTUAL: TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO ALUMNA MIREYA GARCÍA HERNÁNDEZ TENANCINGO, MÉXICO, OCTUBRE DE 2009. INTRODUCCIÓN Para la elaboración de esta actividad, se tuvo que realizar la lectura 8 que hace referencia a las teorías del desarrollo humano para posteriormente plasmar en un mapa conceptual, las diferentes corrientes que las complementan. Aclarando que el mapa conceptual que aparece en primer momento, es un esfuerzo por resumir todas las teorías descritas en...

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Que es un mapa conceptual? Se denomina mapa conceptual a la herramienta que posibilita organizar y representar, de manera gráfica y mediante un esquema, el conocimiento. Esta clase de mapas surgió en la década del ’60 con los planteos teóricos sobre la psicología del aprendizaje propuestos por el norteamericano David Ausubel. El objetivo de un mapa conceptual es representar vínculos entre distintos conceptos que adquieren la forma de proposiciones. Los conceptos suelen aparecer incluidos en círculos...

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MAPA CONCEPTUAL ESCUELA ESTRUCTURALISTA Concepto: La escuela estructuralista es aquella que se formo por un grupo de pensadores de diferentes ramas de la filosofía como lo fue la psicología y la sociología, dedicados a investigar y analizar el comportamiento humano y sus relaciones interpersonales. Características: entre las principales características de la escuela estructuralista se pueden mencionar: -       Trata de equilibrar los recursos que posee una empresa (humanos, financieros y materiales) ...

875  Palabras | 4  Páginas

MAPA CONCEPTUAL TEORIA DE LOS INVENTARIOS Teoría de Inventarios Mapa conceptual con 3 subdivisiones, en la primera se encuentra el concepto de inventario y los 2 tipos más comunes. En la segunda se encuentra el proceso de la Administración científica, la cual ayuda a el eficamiento de los procedimientos, el aplicarlo al sistema de inventarios, ayuda a ahorrarse grandes cantidades de dinero. El ultimo punto es el modelo de inventario sin déficit, es un ejemplo de un sistema de inventario en el...

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Biblioteca Virtual EUMED http://www.eumed.net/libros-gratis/2010b/687/mapa%20conceptual.htm BIBLIOTECA VIRTUAL de Derecho, Economía y Ciencias Sociales SISTEMA DE EVALUACIÓN Isabel María García Sánchez 3.3.3 El mapa conceptual Los mapas conceptuales son diagramas que expresan las relaciones entre conceptos generales y específicos de una materia, reflejando la organización entre ellos a través de jerarquías, interrelaciones, ramificaciones, entrecruzamientos y palabras de enlace (Novack...

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LOS MAPAS CONCEPTUALES. Abordar la temática de los mapas conceptuales sin hacer referencia a Joseph Novak sería desconocer en gran medida los orígenes de esta técnica o recurso que se utiliza a diario en la tarea de enseñanza. Los mapas conceptuales fueron diseñados por Novak en 1975 y desde entonces, numerosas investigaciones han puesto de manifiesto que la elaboración de mapas conceptuales ayuda a lograr un aprendizaje significativo. Joseph Novak conoció a Ausubel y quedó atrapado por el énfasis...

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MAPAS CONCEPTUALES Introducción El cerebro humano es muy diferente a un computador.  Mientras un computador trabaja en forma lineal, el cerebro trabaja de forma asociativa así como lineal, comparando, integrando y sintetizando a medida que funciona. La asociación juega un papel dominante en casi toda función mental y las palabras mismas no son una excepción.  Toda simple palabra e idea tiene numerosas conexiones o apuntadores a otras ideas o conceptos. Los Mapas Conceptuales son un método...

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LAS TEORIAS ECONOMICAS Actividad 2. Mapa Conceptual: Teorías Económicas POR OPOSICION A LA TESIS ENARBOLADA POR EL CRISTIANISMO QUIENES PENSABAN QUE LA USURA ERA PECADO. Son ESTABLECE BIBLIOGRAFIA CONSULTADA http://html.rincondelvago.com/liberalismo-economico_3.html http://www.slideshare.net/Meli0310/doctrina-econmica-mercantilismo Anarquismo y marxismo - Wiki pedía, la enciclopedia libre http://es.wikipedia.org/wiki/Marxismo http://aulatc.abiertayadistancia.sep.gob.mx/av009c/mod/scorm/player...

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¿Qué es un Mapa Conceptual? Introducción Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la relación entre los dos conceptos. Definimos concepto como una regularidad percibida en eventos u...

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Mapa conceptual Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Aprendizaje significativo Según Novak, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es la forma en que los niños adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por aprendizaje receptivo, que es la forma en que aprenden los niños...

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Unidad 1. Fundamentos para el estudio de la estructura socioeconómica de México Actividad 2. Mapa conceptual: Teorías económicas Plan de Acción Nombre investigación: Venta de Jugos Naturales telefónica Objetivo: Mejorar las ventas y los ingresos económicos, al mismo tiempo que se proporciona al consumidor un producto de buena calidad, que le aporte los requerimientos nutricionales adecuados. 1.- Estudio de mercado: Con la misma ayuda de los próximos...

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Actividad de Aprendizaje 2 Evidencia 3 PROMOCION DE COMPETENCIAS DEL BACHILLER Y CALIDAD DEL APRENDIZAJE. Propósito: Reflexionar de manera colectiva acerca de la promoción de competencias del bachiller y la calidad del aprendizaje. MAPA CONCEPTUAL Esquema de la lectura: Barr, R. y Tagg (1998). De la Enseñanza al Aprendizaje. Un nuevo paradigma para la educación de pregrado. Comparación entre Enseñanza y Aprendizaje. |EL PARADIGMA DE LA INSTRUCCION ...

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Mapas Conceptuales: Los mapas conceptuales (también denominados organigramas) constituyen un eficaz medio para representar gráficamente ideas o conceptos que están relacionados jerárquicamente. Mediante este procedimiento aprovecharemos el poder conceptual de las imágenes, facilitando el aprendizaje y el recuerdo de un tema. Desde luego no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos en todos sus detalles, sino de utilizarlos para organizar el contenido de estudio. La técnica de elaboración...

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MOCHIS INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL UNIDAD I: DIMENSIONES DEL SER HUMANO PROFESORA: Zenia Isabel Castro Borunda MAPA CONCEPTUAL CON LOS ELEMENTOS: -CREATIVIDAD, INNOVACIÓN, EMPRESA,ÉTICA, SUSTENTABILIDAD Y EMPRENDEDOR ALUMNA: Sayra Melissa Gill Meza NUM. CONTROL: 09440599 02 DE MARZO DEL 2012 MAPA CONCEPTUAL CONCLUCIONES El emprendedor es la persona a la cual se le ocurre una idea y la lleva...

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jugamos como individuos? ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.- En equipo investiguen sobre la problemática anterior, la realidad de la contaminación ambiental y el papel que cada uno jugamos en ello. Se denomina contaminación ambiental a la presencia en el ambiente de cualquier agente (físico, químico o biológico) o bien de una combinación de varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la población, o bien, que puedan...

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TRABAJO DE INVESTIGACION: MAPA CONCEPTUAL Facultad de Humanidades Educación Mención Inglés Sección 01 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje Prof. Juan Chacón Juan J. Ortiz B. 19.768.382 Chayenne Y. Villalta G. 17.817.666 Concepto: Los estudios que se han hecho, demuestran que con el uso de estrategias de organización de información, que nos ayuden a recordar los contenidos de las clases de una forma más fácil y rápida. Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje...

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MAPA CONCEPTUAL ¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? * Específicamente, un mapa conceptual es una representación gráfica, con cierta organización y jerarquización de los contenidos. Este orden particular de los contenidos permite ordenar la información según los diferentes niveles de generalidad o importancia, lo que permite destacar ciertos conceptos por sobre otros, facilitando en gran medida el aprendizaje. * Se denomina mapa conceptual a la herramienta que posibilita organizar y representar...

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Contenido Mapa conceptual 2 Aprendizaje significativo 2 Aprendizaje activo 2 Elementos de los mapas conceptuales 2 Conceptos 2 Proposición 2 Palabras- enlaces 3 Jerarquización 3 Selección 3 Impacto visual 3 Usos 3 Cómo construir un mapa conceptual 3 Bibliografía 5 Mapa conceptual Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre...

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Desarrollo Los mapas conceptuales también conocidos como redes semánticas (representación visual del conocimiento) tienen su origen en los trabajos que Joseph D. Novak y sus colaboradores de la Universidad de Cornell realizaron a partir de la Teoría de Ausubel la cual compara dos maneras de aprendizaje: el aprendizaje significativo y el aprendizaje por repetición. Estos autores comparten la idea de la importancia de la actividad constructiva del alumno en el proceso de aprendizaje, y consideran...

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COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA EL MAPA CONCEPTUAL Los mapas conceptuales se definen principalmente come estrategias de aprendizaje por su referencia a la construcción de conocimientos y desarrollo del pensamiento1. Un mapa conceptual es un recurso esquemático para presentar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones. Los mapas conceptuales proporcionan un resumen esquemático de lo aprendido, ordenado de una manera jerárquica. El conocimiento está organizado...

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LOS MAPAS CONCEPTUALES UNIDAD 2 Los mapas conceptuales son:  Una estrategia sencilla pero poderosa que ayuda al alumnado a aprender y a los docentes a organizar los materiales de aprendizaje.  Un método que posibilita captar el significado del material de estudio que utiliza.  Un recurso que hace posible presentar un resumen esquemático con orden jerárquico de los conceptos aprendidos. ELEMENTOS DE UN MAPA CONCEPTUAL Un mapa conceptual se forma de: Elementos ¿Qué son? Conceptos Palabras...

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Mapas conceptuales: Los mapas conceptuales son herramientas para la organización y representación del conocimiento. Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje de David Ausubel enunciadas en los años sesenta. Fundamentación teórica: La teoría que está por detrás del mapeamiento conceptual es la teoría cognitiva de aprendizaje de David Ausubel. Sin embargo, se trata de una técnica desarrollada a mediados de la década de los setenta por Joseph Novak y sus colaboradores...

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Miguel Antonio Vázquez” Informe: Mapa Conceptual Integrantes: Shaher Al Warhani. Michael Márquez. Elena Rodríguez. Samantha Rondón. Andrea Hernández. Maracaibo, 18 de enero de 2016. Contenido 1. Definición de mapa conceptual. 2. Ventajas del mapa conceptual. 3. Desventajas del mapa conceptual. 4. Tipos de mapas conceptuales. 5. Funciones de un mapa conceptual. 6. Objetivos del mapa conceptual. 7. Estrategia de enseñanza. 8. Estructura de un mapa conceptual. Desarrollo...

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ufeffAct. 10 Mapas Conceptuales Mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual Introducción El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. Elaboración ...

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estan: los mapas conceptuales, los mapas mentales, los mentefactos y los cuadros sinopticos. Volver… El mapa conceptual: El mapa conceptual se desarrolló a partir de la década de los setenta en el Departamento de Educación de la Universidad de Cornell, Estados Unidos de América, y ha constituido desde entonces, una perspectiva de trabajo teórico-experimetal de gran atención, para profesores, investigadores educativos, psicólogos y estudiantes en general. Los Mapas Conceptuales surgieron como...

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MAPAS CONCEPTUALES. Desde la perspectiva más amplia del modelo o teoría general de la educación, en la cual se contemplan los supuestos acerca del aprendizaje, el mapa conceptual con un modelo educativo: • Centrado en el alumno y no en el profesor. • Que atiende al desarrollo de destrezas y no se conforma sólo con la repetición memorística de la información por parte del alumno. • Que pretende el desarrollo armónico de todas las dimensiones de la persona, no solamente las intelectuales. Un...

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MAPAS CONCEPTUALES Unidad III Herramienta fundamental para el análisis, interpretación y presentación del trabajo final Facilitadora: Dra. Eunice Quintero Rey Los seres humanos aprender más rápidos con aspectos diferenciados de un todo más amplio ya aprendido Para la programación didáctica Arellano (1997) recomienda tener en cuenta lo siguiente: La organización del contenido de un material en particular en la mente de un individuo consiste en una estructura jerárquica Con el modelo de Arellano...

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Mapa Conceptual El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad. Con relación a lo antes expuesto, del Castillo y Olivares Barberán, expresan que "el mapa conceptual aparece como una herramienta de asociación, interrelación,...

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Mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos de manera ordenada. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual. Contenido [ocultar]  1 Introducción  2 Características  3 Usos  4 Cómo construir un mapa conceptual  5 Diferencias respecto al Mapa mental  6 Referencias  7 Véase también  8 Enlaces externos Introducción [editar] De acuerdo con Ausubel...

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DIANA PATRICIA SERRANO NUÑEZ Tipos de mapas conceptúales Aprender a aprender Barrancabermeja MAPA CONCEPTUAL EN QUE CONSISTE: Mapa conceptual es una técnica de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual. ¿PARA QUÉ SIRVE UN MAPA CONCEPTUAL? Un mapa conceptual nos permite tener todas las ideas centrales de un texto a la vista. ELABORACIÓN 1. Calcular...

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QUE SON MAPAS CONCEPTUALES Los mapas conceptuales, permiten modelar y representar el conocimiento de forma intercambiable y procesable mediante recursos tecnológicos; ofrecen un marco unificado para la gestión del conocimiento y de la información, que también es comprensible para los estudiantes; y, describen estructuras de conocimiento y asociaciones con otros recursos de información. Los mapas conceptuales constituyen no sólo una forma de sintetizar información sino una herramienta para comunicar...

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por Joseph Novak en los años 70´s, como una forma de poner en práctica las teorías de David Ausubel sobre aprendizaje signicativo. Los mapas conceptuales son un medio para la representación de proposiciones a través de conceptos formados mediante palabras de enlace que forman relaciones jerárquicas. También es una técnica, método o recurso esquemático para representar un conjunto de signicados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones que tiene por objeto representar...

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Mapa conceptual de la transpiracion de las plantas La transpiración en las plantas Se entiende por transpiración la pérdida de agua, en forma de vapor, a través de las distintas partes de la planta, si bien se realiza fundamentalmente por las hojas. La transpiración esta entrelazada con una función de vital importancia para el crecimiento de las plantas, la fotosíntesis. La absorción de dióxido de carbono para la fotosíntesis y la pérdida de agua por transpiración están inseparablemente...

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RECURSO DOCENTE : Mapas conceptuales y su uso pedadgógico. Equipo ADPT. Marcela Mora Donoso Mg en Educación con Mención en Gestión Curricular.; Claudia Pleguezuelos Saavedra, Dra © en Psicología y Aprendizaje El uso de mapas conceptuales se inscribe en la línea de trabajo del aprendizaje visual, bajo el paradigma del aprendizaje significativo, teoría cognitiva fundamentada por David Ausubel (Ausubel et al., 1978, 1980, 1981; Ausubel, 2002; Moreira y Masini, 1982; Moreira, 1983, 1999, 2000). Sin...

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