• Tesis entornos de aprendisaje
    TESIS DOCTORAL Modelo para la Creación de Entornos de Aprendizaje basados en técnicas de Gestión del Conocimiento presentada en la FACULTAD DE INFORMÁTICA de la UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID para la obtención del GRADO DE DOCTOR EN INGENIERÍA INFORMÁTICA Autora: Dña. Inés Friss de...
    78460 Palabras 314 Páginas
  • Una visión de la comprensión lectora en méxico y sus estrategias de intervención.
    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE PSICOLOGÍA TÍTULO. UNA VISIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN MÉXICO Y SUS ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN. AUTORES: CASTILLO MAYA EVELYN CRUZ MARTÍNEZ LUIS ARTURO ENRIQUEZ JIMENEZ CLAUDIA GARCÍA REYES DIANA LORENA HERRERA VERA SONI...
    23115 Palabras 93 Páginas
  • El posgrado en méxico
    EVALUACIÓN DE LA ESPECIALIZACIÓN EN PRÁCTICA DOCENTE EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Autores: Dr. Robertino Albarrán Acuña (robertalbarran@yahoo.com). Jefe del Departamento de Posgrado de la Escuela Normal de Educación Física del Estado de México. Mtro. Filadelfo Miguel Ángel Mont...
    3038 Palabras 13 Páginas
  • Plegalbe con los fundamentos de la educacion
    Fundamentos de la Enseñanza por Ciclos Desde la pedagogía activa y con los desarrollos vertiginosos de la epistemología, la psicología cognitiva, la lingüística y la antropología cultural, entre otras disciplinas, se nos está mostrando con rigurosidad, que la mente humana construye conocimi...
    1091 Palabras 5 Páginas
  • El yo
    INTRODUCCIÓN Destacar las aportaciones educativas de seis aproximaciones psicológicas es el propósito fundamental de este trabajo; con él se pretende describir someramente las principales aplicaciones de diversos enfoques psicológicos para mejorar la función docente. Son varios l...
    20164 Palabras 81 Páginas
  • Acuerdo 200
    Entre otras condiciones, el Acuerdo 200 exige que, para aprobar un examen de oposición, la calificación mínima indispensable es de 6. Calificaciones de 5.9 hacia abajo se consideran reprobatorias. De esta manera, podrán estar frente a grupos escolares aquellos docentes cuyos resultados en la pr...
    13253 Palabras 54 Páginas
  • Técnicas didácticas activas
    Las Técnicas Didácticas en el Modelo Educativo del Tec de Monterrey Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo del Sistema, Vicerrectoría Académica. D.R. ©ITESM, Eugenio Garza Sada 2501, Col. Tecnológico, Monterrey, N.L. C.P. 64849. Se prohíbe la reproducción total o parcial de...
    9749 Palabras 39 Páginas
  • Aprender a aprender
    TEORIA GENERAL DEL ESTADO UNIDAD 1 OBJETO DE LA TEORIA DEL ESTADO Temario detallado: 1.1 Nociones del Estado 1.2 Definición 1.3 Ciencia política y Derecho Político 1.4 Historia de las ideas políticas 1.5 Disciplinas políticas vinculadas al Estado 1.6 La teoría del Estado en México...
    27717 Palabras 111 Páginas
  • Fisiologia psicologica
    UNIDAD I SUEÑO Y VIGILIA • Elabore un cuadro comparativo en el cuál señale las diferencias fisiológicas del sueño y vigilia. Las diferentes fases del sueño se alternan cíclicamente a lo largo de la noche, durante la primera parte del sueño predomina el sueño NO-REM y durante la...
    16484 Palabras 66 Páginas
  • Estratwgias docente
    ○ Frida Díaz Barriga Arceo Gerardo Hernández Rojas México, McGraw Hill, 1999 Capítulo 5 ○ Estrategias docentes para un aprendizaje significativo ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○...
    16133 Palabras 65 Páginas
  • La biotecnologia en la escuela
    La biotecnología en la escuela 1.-El suelo como recurso natural El suelo es uno de los recursos que la naturaleza pone a nuestra disposición para subvenir a nuestras necesidades. Del suelo obtenemos todos los productos de origen vegetal, algunos pueden directamente servirnos de aliment...
    3273 Palabras 14 Páginas
  • Unidad didactica
    Unidad didáctica y Currículo. Una unidad didáctica es una estructura pedagógica de trabajo cotidiano en el aula; es la forma de establecer explícitamente las intenciones de enseñanza-aprendizaje que van a desarrollarse en el medio educativo. Es un ejercicio de planificación, realizado explí...
    5558 Palabras 23 Páginas
  • Lapedagogia conceptual
    www.monografias.com La pedagogía conceptual (Ensayo) 1. Introducción 2. Definiendo la Pedagogía conceptual 3. La pedagogía conceptual y los docentes 4. El Modelo del Hexágono Los Mentefactos A manera de Conclusión Referentes bibliográfic...
    2041 Palabras 9 Páginas
  • De la educación para la evaluación a la evaluación para el aprendizaje
    De la educación para la evaluación a la evaluación para el aprendizaje RESUMEN La evaluación es un tema muy recurrente en todos los ámbitos sociales: en la familia se polemiza acerca de cómo se debió hacer esto o lo otro por cada uno de sus miembros, o si lo que se hizo es...
    5986 Palabras 24 Páginas
  • Proyecto educativo institucional
    hola “JOSÉ TEOBALDO PAREDES VALDEZ” “Rumbo al Liderazgo Educativo” PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL 2006 – 2010 UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO FACULTAD DE EDUCACIÓN MAESTRÍA EN EDUCACIÓN PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO DR. A GUSTO RIVAS INTEGRANTES: -...
    20668 Palabras 83 Páginas
  • Insectos
    ESTÁNDARES DE CONTENIDO Y EXPECTATIVAS DE GRADO PROGRAMA DE CIENCIAS Concepto Artístico Reinaldo Santiago Serpa Técnico de Artes Gráficas y Escenografía Fotografías Norma N. Curet Ayala Fotógrafa 2007 Concepto Artístico Reinaldo Santiago Serpa Técnico de Artes Gráficas y Escen...
    59843 Palabras 240 Páginas
  • Diplomado para maestros de sexto grado (productos)
    Producto de Trabajo: 1 Siendo la educación el valioso recurso con que cuentan los pueblos para dar solución a los grandes problemas que enfrenta la sociedad actual, ha sido interés de organismos internacionales como la UNESCO y de los Gobiernos Nacionales analizar la problemática que ésta en...
    8012 Palabras 33 Páginas
  • Cambio y afectacion en diseño curriculares
    • Introducción • Práctica docente • Representaciones docentes • Algunas conclusiones • Notas • Referencias bibliográficas   INTRODUCCIÓN En el contexto de la crisis educación-sociedad, escuela-sociedad, organización escuela, salón...
    21314 Palabras 86 Páginas
  • Sociologia
    UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRION FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS ESCUELA DE FORMACION PROFESIONAL DE ZOOTECNIA OXAPAMPA SILABO DE SOCIOLOGIA GENERAL DATOS GENERALES: 1.1 Código de Asignatura : 05108 1.2 Requisito : Ning...
    1377 Palabras 6 Páginas
  • Mono
    PRESENTACIÓN OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÒN OBJETIVO GENERAL: Se expresan en términos generales dando acceso a deducciones. Generalmente utilizamos verbos como: Determinar, Analizar,Investigar. CAPITULO 1 ANTECEDENTES 1. HISTORIA DEL CONSTRUCTIVISMO 2. CONSTRUCTIVISMO CAP...
    416 Palabras 2 Páginas