Mapas Conceptuales Sobre Tlc ensayos y trabajos de investigación

  • mapa conceptual tlc

     Para que “La tortilla Dorada” en Miami puede hacer el convenio comercial con la empresa “La mazorca tierna” debido a los beneficios que presente el TLC como:  Eliminación arancelaria  Mercancías reimportadas debido a el establecimiento de la empresa “La tortilla Dorada” en el territorio colombiano.  Subsidios a la exportación agrícola fortalecimientos comerciales debido a esto se fortalece la actividad comercial de los países (Colombia-E.E.U.U.). Por otro lado...

    653  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual Tlc Colombia Eeuu

    MAPA CONCEPTUAL TLC COLOMBIA- EEUU [pic] [pic]TRATO NACIONAL Y ACCESO DE MERCANCIAS AL MERCADO NORMAS DE ORIGEN ----------------------- ACUERDO DE PROMOCION COMERCIAL COLOMBIA- ESTADOS UNIDOS SUSCRITO EL 22 DE NOVIEMBRE DE 2006 LEY 1143 DE JULIO 4 DE 20007- APRUEBA EL ACUERDO SUSCRITO LEY 1166 DE NOVIEMBRE 21 DE 2007- APRUEBA EL PROTOCOLO MODIFICATORIO SUSCRITO EL 28 DE JUNIO DE 2007 Decreto 0730/12-...

    610  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo Sobre Los Mapas Conceptuales

    Mapa conceptual Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos en forma de flechas etiquetadas. Tabla de contenidos 1 Ventajas de los mapas conceptuales o mapas escriturales 2 Usos 3 Cómo construir un mapa conceptual 3.1 Seleccionar 3.2 Agrupar 4 Representar 4.1 Conectar 4.2 Comprobar 4.3 Reflexionar...

    1047  Palabras | 5  Páginas

  • mapa conceptual sobre COPETENCIAS

    formación profesional. - Parámetro para mejorar gestión escolar. - Conductor del ambiente escolar adecuado. - Evaluable Saber conocer Conocimientos Saber hacer - Habilidades - Destrezas -Procedimientos Saber ser Actitudes y Valores REFLEXIÓN SOBRE EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS Cada ser humano nace teniendo ciertas capacidades, habilidades y destrezas. Muchas de estas capacidades, a lo largo de su vida, las irá desarrollando y fortaleciendo; hay otras que no desarrollará y se quedarán ocultas...

    589  Palabras | 3  Páginas

  • tlc semana 1 mapa conceptual

    originarios o no. Segun el caso para calcular el valor del contenido regional (% minimo que deben alcanzar los materiales originarios y cualquier otro componente de costo que es aportado por el pais en el cual se lleva a cabo la produccion, sobre el valor total de la mercancia) No se tendra en cuenta el cambio de clasificacion arancelaria si los materiales del empaque no son originarios I Si las mercancias se clasifican como juego o surtido se consideran orginarias si cada uno de...

    1322  Palabras | 6  Páginas

  • Mapa Conceptual Tlc Colombia Y Eeuu

    Fronterizo Comercio Fronterizo Eliminación Arancelaria Eliminación Arancelaria Trato Nacional y Acceso a Mercados Trato Nacional y Acceso a Mercados No preferenciales No preferenciales Preferenciales Preferenciales TLC CON ESTADOS UNIDOS 15 DE Mayo del 2012 TLC CON ESTADOS UNIDOS 15 DE Mayo del 2012 Reglas y Procedimientos de Origen Reglas y Procedimientos de Origen Mercado común: Como consecuencia a la eliminación de los controles aduaneros y de las barreras no arancelarias, existe...

    537  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual Sobre Las Formas De Estado

    a continuación del Estado feudal y del Estado estamental mediante la guerra civil y la “revolución gloriosa” de 1688, en la Europa continental nace sobre las ruinas del absolutismo monárquico. Nace sobre las ruinas del absolutismo monárquico. ESTADO REPRESENTATIVO ESTADO REPRESENTATIVO CONCENTRACIÓN CONCENTRACIÓN CENTRALIZACIÓN CENTRALIZACIÓN Proceso...

    1135  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa Conceptual Sobre Periodismo

    Gutemberg imprimió una Biblia de 42 líneas con una imprenta de tipos móviles tan perfeccionada que no se cambió hasta el siglo XVII Los copistas oficio determinante para la historia de la prensa, el papel ya se había instalado en Europa e investigaban sobre hechos nuevos Surge la gazzeta, nombre de pasquines en países europeos y americanos Incluían predicciones astrales avances del tiempo, consejos fue también medio para culturizar las gentes Europa vuelve a la tradición oral: juglares y trovadores...

    520  Palabras | 3  Páginas

  • Mapas conceptuales sobre hermeneutica

    preferentemente en el discurso la expresión de un alma individual. Es evidente que el interprete debe siempre partir del marco global de la lengua, pero no lo es menos que los hombres no piensan siempre lo mismo aunque usen las mismas palabras, lo cual es sobre todo verdadero de las creaciones geniales que enriquecen el tesoro de la lengua. Dilthey por tanto influyo en Heidegger atreves de su primer tomo de su introducción a las ciencias del espíritu. En la cual se propone en ella fundamentar las ciencias...

    992  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptual sobre ciencias

    conocer cierta causa que tiene cierto efecto. El conocimiento periodístico Se divide en dos ramas: periodismo y periodismo científico. El periodismo está basado en la observación de los hechos; un periodista pone la verdad encima de la mentira y sobre todo reportan eventos para un público que no está allí proporcionando contextos educativos, políticos, legales y éticas satisfaciendo criterios de verdad, valor periodístico o significando interés. El periodismo científico es un crítico de la ciencia...

    599  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual sobre las TICs

    llega la Ilustración, la racionalidad. Este movimiento no se pliega a ningún dogma ni político ni religioso. Se postula la separación entre Iglesia y Estado. Las vías más importantes de penetración de estas ideas fueron las traducciones de libros, sobre todo franceses y la publicación de los primeros periódicos y revistas como medio de difusión de ideas y en las que se discuten los problemas más variados (el primer diario español, el “Diario noticioso”, empezó a publicarse en 1758). La sociedad española...

    1076  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa conceptual sobre memoria

    los niños, la importancia que ocupa nuestra herencia cultural si se trasmite al niño de manera correcta , cuando los niños son pequeños la literatura es la que mejor aporta esta información.los niños y los adolescentes son compradores potenciales sobre el consumo familiar como potenciales compradores y consumidores y finalmente como prescriptores. El manejo del tiempo libre de niños, niñas y adolescentes es una preocupación tanto de los padres de familia como la sociedad en general por diversa razones:...

    1193  Palabras | 5  Páginas

  • MAPA CONCEPTUAL SOBRE PENSAMIENTO SISTEMATICO

    los procesos, la obtención de metas y a la obtención de una planeación estructurada para anticiparse al entorno donde se encuentra. Ayuda a identificar algunas reglas, algunas series de patrones y sucesos para prepararnos de cara al futuro e influir sobre él en alguna medida fomentan el correcto uso de indicadores cualitativos y cuantitativos por medio de los análisis de situación y su integración en el comportamiento global. Estrategias para el pensamiento Sistemático Soportes para el pensamiento...

    954  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa Conceptual Sobre El Tema De La Sociologia

    de nuevos factores como el avance en la difusión de los medios de comunicación, la cultura de masas, la categorización de la moda, la incorporación de nuevas tecnologías o la apertura de conceptos en la creación material de la obra de arte (arte conceptual, arte de acción) | | La sociología de la literatura Es un método de estudio de las obras literarias de los llamados trascendentes, es decir, aquellos que analizan las obras en virtud de una clave interpretativa que está más allá de la configuración...

    1018  Palabras | 5  Páginas

  • mapa conceptual sobre Defensa Civil

    individuo, familia o comunidad. La educación sanitaria comprende un conjunto de actividades. Objetivos La educación sanitaria tiene como objetivo una mejoría completa en la salud. Aumento del conocimiento Cambio en las actitudes sobre las conductas saludables y no saludables MEJORÍA DE LA SALUD Cambio de conductas no saludables por las conductas saludables Importancia de la educación sanitaria Garantizar el adecuado uso y mantenimiento a los Sistemas de agua potable...

    705  Palabras | 3  Páginas

  • mapa conceptual sobre factores de riesgo

    bioseguridad, después se debe llamar a la línea de emergencia. Ya como sabemos que la paciente se encuentra inconsciente debemos aplicar la evaluación primaria que hace referencia al ABC, colocando a la paciente posición supina o decúbito dorsal sobre una superficie rígida. Si la paciente no se encuentra en esta posición y es necesario voltearla minicemos los movimientos de cabeza y cuello. Entonces como primera medida debemos, Despejar via aérea, sacra cualquier cuerpo extraño que este obstruyendo...

    510  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual sobre el origen de la bioseguridad

    contribuyendo a paliar la contaminación acuática de este origen. En general migran hacia el norte para efectuar el desove y también realizan migraciones alimentarias no bien estudiadas. Aunque navegan de modo perezoso, realizan saltos notables sobre el agua y cuando son perseguidos o acorralados por corvinas, lubinas y otros predadores subacuáticos. Alimentación: Omnivoros, se alimentan de los "musgos o verdinas" marinas que tapízan las rocas y que roen de ellas, de partículas de material orgánico...

    893  Palabras | 4  Páginas

  • Ensayo sobre mapas conceptuales y gestión del conocimiento

    Ensayo Mapas conceptuales El presente ensayo describe la importancia de los mapas conceptuales como estrategia y herramienta facilitadora de aprendizaje en el ser humano. El objetivo del presente es obtener mas conocimiento sobre el tema y a la vez desarrollar capacidades interpretativas, descriptivas y comunicativas en cada uno de nosotros. Los mapas conceptuales nos agilizan el proceso de asimilar conceptos ya que estos se presentan de una manera concisa dando una idea general del tema en...

    1373  Palabras | 6  Páginas

  • Mapa conceptual y Reflexión sobre competencias docentes

    Mapa Conceptual sobre la clasificación de las Competencias Por: Marlene Domínguez Hernández Reflexión ¿Enfoque por competencias? Por: Marlene Domínguez Hernández La importancia actual de las competencias radica en la necesidad de cambio para enfrentar las nuevas realidades de la sociedad actual. En estos nuevos y cambiantes contextos, las competencias que los individuos necesitan para alcanzar sus metas, tanto individuales como colectivas, se han ido...

    664  Palabras | 3  Páginas

  • Mapas conceptuale sobre teorías del desarrollo humano

    COORDINADORA MARÍA ALEJANDRA MAYA MILLÁN ACTIVIDAD: MAPA CONCEPTUAL: TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO ALUMNA MIREYA GARCÍA HERNÁNDEZ TENANCINGO, MÉXICO, OCTUBRE DE 2009. INTRODUCCIÓN Para la elaboración de esta actividad, se tuvo que realizar la lectura 8 que hace referencia a las teorías del desarrollo humano para posteriormente plasmar en un mapa conceptual, las diferentes corrientes que las complementan. Aclarando que el mapa conceptual que aparece en primer momento, es un esfuerzo por resumir...

    1396  Palabras | 6  Páginas

  • Mapas Conceptuales Sobre Los Modelos Sociales Del Siglo Xix

    presentan en México. Conceptos básicos Nombre de la escuela: bachillerato particular “ANDRES ORTIS ARCOS” Maestro (a): Azul Alarcón Morales Asignatura: Introducción a las Ciencias Sociales Alumno: José Enrique González Juárez Trabajo: mapas conceptuales de todos los bloques Grado: 1 “C” Fecha: 02 de diciembre de 2011 BIBLIOGRAFIA AUTOR: Carolina Loyo Iparraguirre TITULO: introducción a las ciencias sociales EDICIÒN: primera edición 2010, primera reimpresión 2011 LUGAR DE PUBLICACIÒN:...

    1214  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa conceptual sobre la construccion de un plan estrategico

    OPERATIVIZACION ESTRATEGICA 3 3 2 2 DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO 1 1 PASOS DE LA PLANIFICACION ESTRATEGICA PASOS DE LA PLANIFICACION ESTRATEGICA ACTIVIDAD N.1 MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA CONSTRUCCION DE UN PLAN ESTRATEGICO ACTIVIDAD N.1 MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA CONSTRUCCION DE UN PLAN ESTRATEGICO...

    658  Palabras | 3  Páginas

  • Resumen Sobre La Soluci N De Fermi Y Mapa Conceptual

    Resumen sobre la solución de fermi y mapa conceptual Presentado por: Iván Mauricio Mendoza Sánchez Sección #5 Código: 12226029 Presentado a: Edilberto Villafañe / física mecánica Programa tecnología en seguridad e higiene ocupacional Fundación universitaria tecnológico Comfenalco Cartagena de indias 19/11/2014 RESUMEN SOBRE LA SOLUCIÓN DE FERMI Fermi mediante el análisis de sus lecturas interpreto la velocidad de la onda de choque y su presión ya que con sus colegas tardaron varias...

    646  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual sobre ciencias auxliares de la historia

    Autónoma del Estado de México Plantel “Cuauhtémoc” de la Escuela Preparatoria Prof. Javier Alanís Boyzo Alumno: Grupo: 207 N/L: - Equipo: -Fecha de Entrega: 15/08/12 | Módulo 1: Construcción del pasado históricoProducto de Aprendizaje 1Tema: Mapa conceptual acerca de las ciencias auxiliares de la Historia |  Es una disciplina que estudia las sociedades a través de sus restos materiales.  Es una disciplina que estudia las sociedades a través de sus restos materiales. Es una ciencia social que...

    640  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa Conceptual Sobre Probelmas Verbales Y Problemas Aritmeticos

    MINUUTOS,CON EQUIPOS DE 3 REALIZAN CUESTIONARIO DIAGNOSTICO (CD) EL CUAL CONSTA DE 9 PROBLEMAS ALGEBRAICOS Y UNO ARITMETICO TRANSFORMACIÓN DE TASA REPARTO DESIGUALDAD DETECTAR CONOCIMIENTOS BÁSICOS E IDENTIFICAR ESTRATEGIAS DE USO SOBRE ARITMETICA 22 HOJAS DE TTRABAJO CON UN PROBLEMA ALGEBRAICO C/UNA UNA RELACIÓN DINAMICA, COMPARAR CANTIDADES HOMOGENEAS COMPARAR CANTIDADES NO HOMOGENEAS ADITIVAS Y MULTIPLICATIVAS, POR ESQUEMAS DE ÁRBOL EXPLORACION DE AVANCES INDIVIDUALES...

    964  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptual

    ¿Qué es un mapa conceptual? Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre los conceptos. ¿Cómo se elabora un mapa conceptual? 1. Selecciona el tema que se va a desarrollar. Por ejemplo: los reinos de la naturaleza 2. Agrupa por equipos los conceptos que tengan alguna relación.  3. Organiza por orden de importancia los conceptos...

    948  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa conceptual

    ufeffAct. 10 Mapas Conceptuales Mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual Introducción El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. Elaboración ...

    893  Palabras | 4  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    Desarrollo Los mapas conceptuales también conocidos como redes semánticas (representación visual del conocimiento) tienen su origen en los trabajos que Joseph D. Novak y sus colaboradores de la Universidad de Cornell realizaron a partir de la Teoría de Ausubel la cual compara dos maneras de aprendizaje: el aprendizaje significativo y el aprendizaje por repetición. Estos autores comparten la idea de la importancia de la actividad constructiva del alumno en el proceso de aprendizaje, y consideran...

    1213  Palabras | 5  Páginas

  • El Mapa Conceptual

    MAPA CONCEPTUAL ¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? * Específicamente, un mapa conceptual es una representación gráfica, con cierta organización y jerarquización de los contenidos. Este orden particular de los contenidos permite ordenar la información según los diferentes niveles de generalidad o importancia, lo que permite destacar ciertos conceptos por sobre otros, facilitando en gran medida el aprendizaje. * Se denomina mapa conceptual a la herramienta que posibilita organizar y representar...

    1096  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas conceptuales

    El mapa conceptual y su proceso de elaboración Adaptación de un documento de Marisol Ramírez M (agosto 2002) y referencias selectas de la Internet El «mapa conceptual» es una técnica creada por Joseph D. Novak, quien lo presenta como «estrategia», «método» y «recurso esquemático». Un mapa conceptual es un recurso esquemático para presentar un conjunto de significados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones. ELEMENTOS FUNDAMENTALES Concepto Se entiende por concepto «una...

    1237  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa conceptual

    Mapa Conceptual El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad. Con relación a lo antes expuesto, del Castillo y Olivares Barberán, expresan que "el mapa conceptual aparece como una herramienta de asociación, interrelación,...

    1151  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas conceptuales

    1. El Mapa Conceptual. El mapa conceptual es una herramienta de aprendizaje para sintetizar información y comprenderla al momento de estudiar. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual y nos permite organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado, sabiendo que el ejercicio de la elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión, el análisis y la creatividad en los estudiantes. Algunos autores exponen que los mapas conceptuales...

    1115  Palabras | 5  Páginas

  • MAPA CONCEPTUAL

    El mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Cuando se realiza un mapa conceptual, se obliga al estudiante a relacionarse, a jugar con los conceptos, a que se empape con el contenido. No es una simple memorización; se debe prestar atención a la relación entre los conceptos y a esto se le llama proceso...

    807  Palabras | 4  Páginas

  • Los Mapas Conceptuales

    MAPAS CONCEPTUALES Carolina Gonzalvez Polo Gisell Mejía Quintero Dayana Orozco Sánchez Leidy Salazar Valeth Carlos Higgins Echeverría Comunicación Universidad del Atlántico Facultad de Química y Farmacia 1 semestre Prog: Farmacia Barranquilla- Atlántico TABLA DE CONTENIDO Pág. Introducción ...

    1346  Palabras | 6  Páginas

  • mapa conceptual

    Contenido Mapa conceptual 2 Aprendizaje significativo 2 Aprendizaje activo 2 Elementos de los mapas conceptuales 2 Conceptos 2 Proposición 2 Palabras- enlaces 3 Jerarquización 3 Selección 3 Impacto visual 3 Usos 3 Cómo construir un mapa conceptual 3 Bibliografía 5 Mapa conceptual Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces los relacionan entre...

    862  Palabras | 4  Páginas

  • MAPA CONCEPTUAL

    CÓMO REALIZAR UN MAPA CONCEPTUALLos mapas conceptuales contienen tres elementos fundamentales: concepto, proposición y palabras de enlace. Los conceptos son palabras o signos con los que se expresan regularidades; las proposiciones son dos o más términos conceptuales unidos por palabras de enlace para formar una unidad semántica; y las palabras de enlace, por tanto, sirven para relacionar los conceptos (Díaz, Fernández, 1997). Los Mapas Conceptuales están formados por nodos y líneas de unión entre...

    752  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptual

    GUIA PRACTICA SOBRE EL USO EFECTIVO DE HERRAMIENTAS PARA APOYAR LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE ¿Conoces la manera más efectiva de dar una explicación de una idea a través de los esquemas visuales de aprendizaje? En ésta Unidad vas a conocer varias formas de presentar una idea en un documento, en una presentación o en una explicación Pasos a seguir: 1. Lee el documento y establece cual de los esquemas se ajustan más para presentar una explicación sobre el tema propuesto. Esquemas visuales Los...

    707  Palabras | 3  Páginas

  • MAPAS CONCEPTUALES

    LOS MAPAS CONCEPTUALES. Abordar la temática de los mapas conceptuales sin hacer referencia a Joseph Novak sería desconocer en gran medida los orígenes de esta técnica o recurso que se utiliza a diario en la tarea de enseñanza. Los mapas conceptuales fueron diseñados por Novak en 1975 y desde entonces, numerosas investigaciones han puesto de manifiesto que la elaboración de mapas conceptuales ayuda a lograr un aprendizaje significativo. Joseph Novak conoció a Ausubel y quedó atrapado por el énfasis...

    1303  Palabras | 6  Páginas

  • mapas conceptuales

    UTILIDAD EDUCATIVA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES Herramienta de planificación del currículum. El profesor puede utilizar los mapas conceptuales para planificar el currículum, seleccionando los contenidos significativos y determinando qué rutas se siguen para organizar los significados y negociarlos con los estudiantes, así como para señalar las concepciones equivocadas que puedan tener. Se puede construir un mapa conceptual global en el que aparezcan las ideas más importantes que se van a tener en...

    1018  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas conceptuales

    Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El ejercicio de elaboración de mapas conceptuales...

    1417  Palabras | 6  Páginas

  • mapas conceptuales

    Mapas conceptuales: Los mapas conceptuales son herramientas para la organización y representación del conocimiento. Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje de David Ausubel enunciadas en los años sesenta. Fundamentación teórica: La teoría que está por detrás del mapeamiento conceptual es la teoría cognitiva de aprendizaje de David Ausubel. Sin embargo, se trata de una técnica desarrollada a mediados de la década de los setenta por Joseph Novak y sus colaboradores...

    1523  Palabras | 7  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    ver en los mapas conceptuales y mentales una herramienta poderosa `para promover el aprendizaje efectivo de todas las personas en general sin enfocarse en un espacio escolar exclusivamente. Así tenemos que David Ausubel en la década de los sesentas fue pionero de los mapas conceptuales al hablar de una psicología del aprendizaje, por su parte Tony Buzan desde aproximadamente la década de los ochentas se ha distinguido por enriquecer la técnica para hacer mapas mentales y conceptuales de cara a una...

    1456  Palabras | 6  Páginas

  • Que Son Los Mapas Conceptuales

    construir un mapa conceptual 4 • Paso uno 4 • Paso dos 5 • Paso tres 5 • Paso cuatro 5 • Paso cinco 6 • Paso seis 6 • Paso siete 7 Bibliografía 7 Definición: Mapa conceptual es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Como se ve, un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos. Usos El mapa conceptual puede...

    526  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual

    TRABAJO DE INVESTIGACION: MAPA CONCEPTUAL Facultad de Humanidades Educación Mención Inglés Sección 01 Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje Prof. Juan Chacón Juan J. Ortiz B. 19.768.382 Chayenne Y. Villalta G. 17.817.666 Concepto: Los estudios que se han hecho, demuestran que con el uso de estrategias de organización de información, que nos ayuden a recordar los contenidos de las clases de una forma más fácil y rápida. Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje...

    1375  Palabras | 6  Páginas

  • mapa conceptual

    Mapa conceptual Los mapas conceptuales son artefactos para la organización y representación del conocimiento. Tienen su origen en las teorías sobre la psicología del aprendizaje de David Ausubel enunciadas en los años 60 y el trabajo de Joseph D. Novak. Su objetivo es representar relaciones entre conceptos en forma de proposiciones. Los conceptos están incluidos en cajas o círculos, mientras que las relaciones entre ellos se explicitan mediante líneas que unen sus cajas respectivas. Las líneas...

    819  Palabras | 4  Páginas

  • mapa conceptuales

    Mapa Conceptuales Concepto Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como métodos de estudio hasta herramienta para el aprendizaje, dado que permite al facilitador ir construyendo con sus estudiantes y explorar en estos los conocimientos previos y al participante organizar, interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado...

    1146  Palabras | 5  Páginas

  • Qué Es Un Mapa Conceptual

    ¿Qué es un Mapa Conceptual? Introducción Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la relación entre los dos conceptos. Definimos concepto como una regularidad percibida en eventos u...

    1540  Palabras | 7  Páginas

  • mapa conceptual

    Puerto la cruz, 27 de mayo 2014 Mapa conceptual:  Es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Aprendizaje significativo Según Novak(Joseph Donald Novak,  Es conocido por su desarrollo de la teoría del mapa conceptual en la década de 1970 ), los nuevos conceptos son adquiridos por...

    1344  Palabras | 6  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    MAPAS CONCEPTUALES Unidad III Herramienta fundamental para el análisis, interpretación y presentación del trabajo final Facilitadora: Dra. Eunice Quintero Rey Los seres humanos aprender más rápidos con aspectos diferenciados de un todo más amplio ya aprendido Para la programación didáctica Arellano (1997) recomienda tener en cuenta lo siguiente: La organización del contenido de un material en particular en la mente de un individuo consiste en una estructura jerárquica Con el modelo de Arellano...

    1185  Palabras | 5  Páginas

  • Mapa Conceptual

    Mapa Conceptual. También llamado "organigrama" es una técnica usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces las relaciones entre los conceptos Ontoria y otros (1992, p. 31), los concibe como una técnica que puede ser presentada como estrategia, método y recurso esquemático: 1) Estrategia: ya que es una herramienta sencilla y poderosa al mismo tiempo, que ayuda a los estudiantes a...

    1270  Palabras | 6  Páginas

  • Mapa Conceptual

    MAPA CONCEPTUAL INTRODUCCIÓN.- Los mapas conceptuales tienen su origen en los trabajos que Novak y sus colaboradores de la Universidad de Cornell realizaron a partir de la Teoría del Aprendizaje Significativo de Ausubel. Estos autores comparten la idea, ampliamente aceptada en la investigación educativa realizada durante los últimos años, de la importancia de la actividad constructiva del alumno en el proceso de aprendizaje, y consideran que los conceptos y las proposiciones que forman los conceptos...

    603  Palabras | 3  Páginas

  • mapas conceptuales

    MAPAS CONCEPTUALES Los mapas conceptuales o mapas de conceptos son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos. Con la elaboración de estos mapas se aprovecha la gran capacidad humana para reconocer pautas en las imágenes visuales, con lo que se facilitan el aprendizaje y el recuerdo de lo aprendido. Desde luego que no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos con todos sus detalles, sino de usarlos para organizar el contenido del material...

    1128  Palabras | 5  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    Características de los mapas conceptuales: El Mapa conceptual es una manera de presentar la información en forma gráfica para que de un solo golpe de vista se sepa lo que posee la estructura cognitiva del aprendiz. Esta técnica de aprendizaje fue creada por Joseph D. Novak quien lo presentó como "estrategia" método y recurso esquemático. Para su elaboración hay que tener en cuenta los siguientes elementos: 1. Selección de las palabras claves que hagan referencia a los conceptos más significativos...

    695  Palabras | 3  Páginas

  • El Mapa Conceptual

    El mapa conceptual Un mapa conceptual es una representación gráfica, estructurada, de un conjunto de conceptos significativos, relacionados por medio de palabras o frases enlace conformando proposiciones. Los mapas conceptuales pueden complementarse con ejemplos, fotografías, o algún tipo de información específica. Los mapas conceptuales tienen su origen en los trabajos que Novak y sus colaboradores de la Universidad de Cornell realizaron a partir de la Teoría del Aprendizaje Significativo de...

    658  Palabras | 3  Páginas

  • mapas conceptuales

    Novak en los años 70´s, como una forma de poner en práctica las teorías de David Ausubel sobre aprendizaje signicativo. Los mapas conceptuales son un medio para la representación de proposiciones a través de conceptos formados mediante palabras de enlace que forman relaciones jerárquicas. También es una técnica, método o recurso esquemático para representar un conjunto de signicados conceptuales incluidos en una estructura de proposiciones que tiene por objeto representar las relaciones...

    530  Palabras | 3  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    Desarrollo de una página web integrando mapas conceptuales sobre indicadores de sostenibilidad Joaquín García Sobrino, Fernando Bienvenido, Isabel Flores ÍNDICE OBJETIVOS INTRODUCCIÓN MAPAS CONCEPTUALES METODOLOGÍA SELECCIÓN DE CONCEPTOS CLAVE PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DE LOS MAPAS CONSTRUCCIÓN DE LA PÁGINA WEB CONCLUSIONES OBJETIVOS Estudiar el campo de la Sostenibilidad y procesos relacionados con el desarrollo sostenible que se llevan a cabo en el medio rural. Obtener y tratar una...

    768  Palabras | 4  Páginas

  • Mapa conceptual

    | |El mapa conceptual es una representación gráfica de un texto. Valiéndose de ideas claves, imágenes, textos, conectores, animaciones, sonidos y | |figuras geométricas, debidamente asociadas, el mapa conceptual representa el significado de cada uno de los temas tratados en el texto, de una manera | |gráfica y sintética, orientado al aprendizaje eficiente y significativo. Con el simple hecho de observar el mapa, la persona potencializa la | |capacidad...

    740  Palabras | 3  Páginas

  • Mapa conceptual

    Miguel Antonio Vázquez” Informe: Mapa Conceptual Integrantes: Shaher Al Warhani. Michael Márquez. Elena Rodríguez. Samantha Rondón. Andrea Hernández. Maracaibo, 18 de enero de 2016. Contenido 1. Definición de mapa conceptual. 2. Ventajas del mapa conceptual. 3. Desventajas del mapa conceptual. 4. Tipos de mapas conceptuales. 5. Funciones de un mapa conceptual. 6. Objetivos del mapa conceptual. 7. Estrategia de enseñanza. 8. Estructura de un mapa conceptual. Desarrollo...

    820  Palabras | 4  Páginas

  • mapas conceptuales

    Introducción El mapa conceptual es una forma de sintetizar información para comprenderla en el momento de estudiar. Eventualmente, es posible comprender, captar o aprender la información más fácilmente a través de mapas conceptuales. Los mapas conceptuales, son una técnica que cada día se utiliza más en los diferentes niveles educativos, desde preescolar hasta la Universidad, en informes hasta en tesis de investigación, utilizados como técnica de estudio hasta herramienta para el aprendizaje,...

    1735  Palabras | 7  Páginas

  • Mapas Conceptuales

    Mapas conceptuales 1. ¿Qué son? * “Son un medio para visualizar ideas o conceptos y las relaciones jerárquicas entre los mismos”. * Fueron desarrollados por J.D. Novak en 1972 en Cornell University, USA, basado en la teoría del aprendizaje significativo de D. Ausubel. 2. ¿Para qué sirve un mapa conceptual? * Resumir de manera gráfica un tema, extrayendo y separando la información importante de la superficial. * Organizar de manera lógica y estructurada los conceptos y...

    877  Palabras | 4  Páginas

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