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  • Los mapas mentales
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  • Psicología: historia y psicología clínica (escuela estratégica jay haley)
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  • Valorar la educacion
    RESUMEN VALORAR LA EDUCACIÓN La situación de crisis que vive Venezuela requiere la búsqueda y análisis de elementos, a través de los cuales se pueda revertir esta, ellos se encuentra en el hecho educativo, que servirá para construir paso a paso un país donde reine la armonía, la unid
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  • Resumen de los 7 habitos de la gente altamente efectiva
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  • Antologia
     I. HABILIDADES DE LIDERAZGO DE ALTO DESEMPEÑO 1.1 SISTEMA ANCESTRAL DE CONSCIENCIA 1.2 LA DIVERSIDAD 1.3 USO DEL PRONOMBRE PERSONAL YO 1.4 EL USO DEL AQUÍ Y AHORA 1.5EL LENGUAJE DE VICTIMA CREADOR vs. EL LENGUAJE AUTO- RESPONSABLE 1.6 TEORIA SOBRE LA AUTORIDAD EN LAS ORGA
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  • Siete hábitos de la gente altamente efectiva”,
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  • Los 7 habitoa de las personas
    1 Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva www.capitalemocional.com Stephen R. Covey La revolución ética en la vida cotidiana y en la empresa 41 Paidós Buenos Aires - Barcelona – México Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva Stephen R. Covey Título original: T
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  • Compuestos quimicos
    1. CONTENIDO TEÓRICO PRÁCTICO I. FUNDAMENTOS TEÓRICOS (tiempo estimado 2 hrs.) 1.1 Ciencia 1.1.1. Ciencia formal 1.1.2 Ciencia fáctica 1.1.3 Ciencia, técnica y tecnología 1.2 Conocimiento 1.2.1 Conocimiento ordinario 1.2.2. Conocimiento científico 1.3. Métodos de investigac
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  • Superacion personal
    1 Los 7 Hábitos de la Gente Altamente Efectiva Stephen R. Covey La revolución ética en la vida cotidiana y en la empresa 41 Paidós Buenos Aires - Barcelona – México Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva Stephen R. Covey Título original: The mam luéils ofhighly rf
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  • Autogestion del aprendizaje
    MINISTRO DE EDUCACIÓN Javier Sota Nadal VICEMINISTRO DE GESTIÓN PEDAGÓGICA Idel Vexler Talledo VICEMINISTRA DE GESTIÓN INSTITUCIONAL Helenn Chávez Depaz SECRETARIO GENERAL Pedro Patrón Bedoya DIRECTOR NACIONAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y SUPERIOR TECNOLÓGICA Guillermo Molinari Palomino JEFE D
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  • Instrumentos de evaluación
    MAPAS MENTALES Deben ser: sencillos Son jerarquías e inclusiones. Ayudan a visualizar las relaciones entre los conceptos. Recogen un número reducido de conceptos e ideas. Ventajas *Ahorra tiempo al memorizar *Se obtiene una vista de conjunto *Se distinguen grupos excluyentes y lagunas
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  • Multigrado
    La Propuesta Educativa Multigrado 2005 fue elaborada por el Proyecto de Desarrollo de un Modelo Educativo para Escuelas Multigrado, de la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa, en colaboración con la Dirección General de Desarrollo Curricular y la Dirección Gene
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  • Comptenecias docentes
    "habilidades didacticas para la educaciOn por competencias" Dr. David René Thierry García (ver curriculum) Desarrollo del Curso | Material del Curso | Comentarios/Sugerencias | Está cambiando la forma no solamente de enseñar y aprender como consecuencia por un lado del impacto de la tecno
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  • Razonamiento verbal
    1 SISTEMA DE APRENDIZAJE AUTOGESTIONADO ASISTIDO E L PRESENTE MATERIAL SE ENCUENTRA EN PROCESO DE EVALUACIÓN FORMATIVA , AGRADECEMOS COMENTARIOS U OBSERVACIONES QUE PERMITAN LA OPTIMIZACIÓN DEL MISMO Todos los derechos reservados. Sólo se admitirá la reproducción total o parcial de
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  • Disciplinas centrales
    DISCIPLINAS CENTRALES PARA CONSTRUIR UNA ORGANIZACIÓN CON CAPACIDAD DE APRENDIZAJE: Dominio personal: las organizaciones solo aprenden a través de individuos que aprenden. El aprendizaje individual no garantiza el aprendizaje organizacional, pero no hay aprendizaje posible, sin aprendizaje indivi
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