• Mapa Conceptual Del Marco Común Europeo
    Y PROFESIONAL PROPORCIONA UNA BASE COMÚN PARA LA ELABORACIÓN DE PROGRAMAS DE LENGUAS COMO: SE ELABORÓ PENSANDO EN TODOS LOS PROFESIONALES DE LAS LENGUAS Y PRETENDE SUSCITAR UNA REFLEXIÓN SOBRE LOS OBJETIVOS Y LA METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA MARCO COMÚN EUROPEO ...
    286 Palabras 2 Páginas
  • Mapa conceptual curriculo
    POR DESCUBRIMIENTO TRADICIONAL CONCEPCIONES EPISTEMOLOGICAS E N S E Ñ A N Z A CAMBIO CONCEPTUAL INSTRUMENTO PARA EL DOCENTE LO QUE ES EL HOMBRE SE ENTIENDE A PARTIR DE CURRICULO LA CIENCIA ES UNA ACUMULACION DE HECHOS Y TEORIAS LA ASIMILACION DE CONCEPTOS EXIGE LA CIENCIA ES UNA ACUMULACION...
    340 Palabras 2 Páginas
  • mapa conceptual Currículo
    FLEXIBILIDAD CURRICULAR Consideraciones sobre la necesidad de flexibilizar el currículo. Teniendo en cuenta que el término currículo se deriva de su homólogo latín "curriculum" que significa “carrera, corrida, también del verbo curro, currere, correr, recorrer, rodar, además significa una pista...
    869 Palabras 4 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    2.1 EPISTEMOLOGÍA Epistemología y teoría del conocimiento. La relación de la epistemología con la teoría del conocimiento es la existencia entre la especie y el género: el conocimiento científico. Carnap sólo conoce como válida la teoría del conocimiento cuando este se reduce a la epistemología (al...
    921 Palabras 4 Páginas
  • Marco curricular comun
    estudio mayor ingreso. No es hacer un bachillerato, si no lograr en la Educación Media Superior un reconocimiento de bachillerato universal en un marco de diversidades. Nuestro País actualmente registra un fuerte rezago educativo; que tiene que ver con la calidad del servicio educativo, cobertura y...
    1150 Palabras 5 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    MARCO CURRICULAR COMÚN, UNA ELABORACIÓN COLECTIVA 10 de diciembre de 2007 1 Contenido I INTRODUCCIÓN ....................................................................................................... 3 II MARCO CURRICULAR COMÚN, UNA ELABORACIÓN COLECTIVA .....................
    11730 Palabras 47 Páginas
  • Marco curricular comun
    | ACTIVIDAD 7 EVIDENCIA 5 | INTRODUCCION AL MARCO CURRICULAR COMUN (MCC). | Propósito: Generar el interés y el cuestionamiento acerca de los aspectos que contiene el Marco Curricular Común (MCC). 1. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Este se enfoca en tres competencias, los...
    282 Palabras 2 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    homologar el plan de estudio, lo que busca es desarrollar las competencias para unificar el perfil del egresado, mediante herramientas o actividades comunes aunque estudien diferentes aspectos o cosas. • Ubica al docente como el principal medio para desarrollar las competencias en los alumnos. Conclusión...
    445 Palabras 2 Páginas
  • Marco curricular comun
    flexibilidad y enriquecimiento del currículo, el diseño de programas centrados en el aprendizaje y que generen competencias genéricas y disciplinares las cuales estén basadas en desempeños terminales. se requiere de cuatro ejes los cuales son primeramente contar con un marco curricularcomún el cual sea relevante...
    259 Palabras 2 Páginas
  • Marco curricular comun
    debemos resolver es que los programas en algunos casos, no están estandarizados por lo que podríamos pensar en crear un sistema nacional de tronco común con los mismos contenidos. Una vez realizada esta acción, se podrán disminuir los porcentajes de deserción escolar a nivel nacional. Conclusión de...
    510 Palabras 3 Páginas
  • Introducción Al Marco Curricular Común
    Actividad 8,9: Presentación del Marco Curricular Común(MCC) 1. ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? Entiendo por Marco Curricular Común al perfil compartido entre Subsistemas y Modalidades, que debe poseer el egresado, dicho perfil está formado por un conjunto de competencias genéricas...
    728 Palabras 3 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    en nuestro país, lo cual no significa cambiar los programas, sino enriquecerlos o complementarlos para que sean más flexibles y alcancen objetivos comunes, para con ello, evitar uno de los problemas a los cuales se enfrenta la población estudiantil o padres de familia en un momento dado, cuando se ven...
    780 Palabras 4 Páginas
  • Marco curricular comun(mcc)
    ALVARADO, VERACRUZ | Nombre de la actividad | DMRL_Ac7 | Tutor/a | NELLY LOPEZ GONZALEZ | ¿Qué entiende por Marco Curricular Comun (MCC)? En primera instancia, definir un perfil común del egresado que, aunque podrá ser enriquecido en cada institución de acuerdo a su modelo educativo, reseñe aquellos...
    542 Palabras 3 Páginas
  • Marco Curricular Común
    Actividad 4.- Presentación del Marco Curricular Común 1.- ¿Qué entiende por MCC? El Marco Curricular común es una de las finalidades de la RIEMS, ya que al tener un MCC en donde los alumnos puedan obtener los conocimientos necesarios para adquirir las competencias necesarias para su permanencia...
    518 Palabras 3 Páginas
  • Marco curricular común.
    Importancia del Marco Curricular Común MCC Actualmente existen confluencias importantes entre subsistemas, sin embargo subsiste una dispersión importante en los planes y programas de estudio, así como la proliferación de la oferta educativa a través de las modalidades no escolarizadas o mixtas...
    1310 Palabras 6 Páginas
  • Marco curricular común
    MARCO CURRICULAR COMUN Introducción La construcción del Marco Curricular Común (MCC) da sustento al SNB y es el eje en torno al cual se llevará a cabo la Reforma Integral. El MCC plantea los contenidos educativos de la EMS, que incluyen, además de las competencias genéricas, las competencias...
    916 Palabras 4 Páginas
  • Act7. marco curricular comun
    Actividad 7. Introducción al Marco Curricular Común APA_Act.7 Armando Pérez Alanís * ¿Qué entiende por Marco Curricular Común (MCC)? La formación de los educandos en la búsqueda de alternativas que permitan mayor participación de maestros y alumnos siguiendo los ejes comunes de la formación en los...
    252 Palabras 2 Páginas
  • Marco Curricular Común
    Resumen: Marco Curricular Común. El Marco Curricular Común del Sistema Nacional de Bachillerato se basa en desempeños terminales, en el enfoque de competencias, promover la flexibilidad y en los componentes del currículo; con los aspectos correspondientes a los principios básicos como el reconocimiento...
    252 Palabras 2 Páginas
  • Marco Curricular Común
    INTRODUCCIÓN AL MARCO CURRICULAR COMÚN CATEDRÁTICO (A) M. YURIDIA GONZÁLEZ ORTEGA TEHUACÁN PUEBLA Junio de 2011 INTRODUCCIÓN Como respuesta a la demanda estudiantil respecto a oportunidades que cubran las necesidades del nivel medio superior, se elabora un Marco Curricular Común, el cual ...
    771 Palabras 4 Páginas
  • Marco Curricular Comun
    MCC (MARCO CURRICULAR COMUN) La reforma contempla cuatro ejes y el primero es la construcción de un marco curricular común, con base en competencias, este marco curricular está orientado a dotar a la EMS de una identidad clara que responda a sus necesidades presentes y futuras. El marco curricular...
    856 Palabras 4 Páginas