• Lectura y escritura
    FACULTAD DE EDUCACION SEDE CANAS DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE: [pic] I. DATOS GENERALES 1.1.- ASIGNATURA : LECTURA Y ESCRITURA –II 1.2.- CATEGORIA DE LA ASIGNATURA: FPE 1.3.- CODIGO DE ASIGNATURA : ED357AEY 1.4.- Nº DE CREDITOS : 04 1..5.-Nº...
    877 Palabras 4 Páginas
  • Maestro
    Propuesta: Diseño y aplicación de guía metodológica. RESUMEN En este proyecto estamos tratando sobre la metodología activa en la lectoescritura en el desarrollo de la creatividad de los niños de 3 a 5 años. Propuesta: Diseño y Aplicación de guía metodológica. Para recoger la información se procedió...
    783 Palabras 4 Páginas
  • todos
    1: Métodos tradicionales y nuevas propuestas para la lecto escritura: Los métodos tradicionales plantean que para el logro de la lectura y escritura el niño debe alcanzar la habilidad de decodificar los elementos que conforman el texto escrito y después descifrar el significado o contenido. Sin embargo...
    1459 Palabras 6 Páginas
  • El cuento como estrategia para mejorar la eficacia de los procesos de la enseñanza de la lecto escritura
    El cuento como estrategia para mejorar la eficacia de los procesos de la enseñanza de la lecto escritura La educación es un proceso de aprendizaje y enseñanza, que se desarrolla a lo largo de la vida y que contribuye a la formación de las personas, al pleno desarrollo de sus potencialidades y al desarrollo...
    1562 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto de lectoescritura
    Proyecto de Investigación previa la obtención del Grado Académico de Magíster en Gerencia de Innovaciones Educativas 2010. TEMA: “LA LECTO-ESCRITURA Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS/AS DE LA ESCUELA “OSWALDO GUAYASAMIN” DE LA PARROQUIA VENUS DEL RIO QUEVEDO...
    8953 Palabras 36 Páginas
  • ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
    La Enseñanza De Comunicación Y Matemática Para Docentes de II y III Ciclos De Educación Básica Regular “USO DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR LA LECTO ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E. N° 22237 “AURELIO MOISÉS FLORES GONZÁLES” DE CHINCHA” PRESENTADO POR: TORRES MESÍAS, Roxana...
    8287 Palabras 34 Páginas
  • Sistema
    INTRODUCCIÓN La lecto-escritura es un proceso interactivo y dinámico de construcción de significados que requieren la participación activa del lector y escritor quien debe aplicar operaciones mentales muy complejas y utilizar estrategias para procesar, organizar, integrar y producir información. partiendo...
    16558 Palabras 67 Páginas
  • Cuento y lectoescritura
    El cuento como estrategia metodológica para mejorar la lecto - escritura en los alumnos de cuarto grado. (Parte I) El nuevo enfoque curricular del área de comunicación Integral en Educación primaria asume la enseñanza de la lengua como la enseñanza de la lectoescritura. Ernestina Rosmery Cruz Caballero...
    4017 Palabras 17 Páginas
  • tecnicas y estrategias metodologicas
    ………………………………….5 1.5 Alcances……………………………………………………………………..6 1.6 Limitaciones…………..……………………………………………………...7 CAPITULO II 2.0 MARCO TEORICO………………………………………………………8 - 17 2.1 MARCO IMPIRICO…………………………………………………......18 -21 ANEXOS……………………………………………………………………...22 -33 ...
    3884 Palabras 16 Páginas
  • El cuento
    seleccionados al azar; utilizando guías de observación, test de lecto escritura adoptando un diseño de dos grupos aleatorios con pre-test y pos-test. En el estudio se evidencia la ejecución de una propuesta metodológica de lecto escritura con enfoque Piagetano para incrementar el aprendizaje, denotándose...
    1530 Palabras 7 Páginas
  • propuesta de investigacion
    UNIVERSIDAD CATÓLICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN FACTORES METODOLÓGICOS QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE DE LA LECTO-ESCRITURA Y LAS ESTRATEGIAS INNOVADORAS DE ENSEÑANZA QUE SE IMPLEMENTAN EN LOS NIÑOS/AS DE PRIMER GRADO DE LOS CENTROS ESCOLARES FRANCISCO...
    1479 Palabras 6 Páginas
  • Siembra De Pimenton
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ANZOÁTEGUI PROPUESTA DE UNA GUÍA BASADA EN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA LECTO-ESCRITURA, QUE FACILITE LA ARTICULACIÓN ENTRE EL NIVEL INICIAL Y EL PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA. DIRIGIDA A LOS DOCENTES DE...
    24194 Palabras 97 Páginas
  • Metodologia para la enseñanza
    LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS DE PRIMERO PRIMARIA INVESTIGACION EN LA EDUCACION URIEL ANGEL MORA RODRIGUEZ Profesor UNIVERSIDAD DE PAMPLONA CIENCIAS NATURALES IV SEMESTRE Bucaramanga 2010 LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS DE PRIMERO PRIMARIA ...
    4038 Palabras 17 Páginas
  • La Lecto-Escritura
    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA ESCUELA DE POSGRADO MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN LA SEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA EN LOS GRADOS 1R0 Y 2DO DEL PRIMER CICLO DEL NIVEL BÁSICO EN EL CENTRO EDUCATIVO GENERAL ANTONIO DUVERGÉ. DEL DISTRITO 03 DIRECCION REGIONAL 15...
    3273 Palabras 14 Páginas
  • Relacion Entre La Leectura Y La Comprension Matematica En La Resolucion De Problemas Matematicos
    TITULO DEL PROYECTO: LAS LAMINAS SECUENCIALES EN LA LECTURA Y ESCRITURA DE NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO DEL NIVEL PRIMARIO DE LA I.E 51073 DE LA COMUNIDAD DE LUCMABAMBA DEL DISTRITO DE SANTA TERESA PROVINCIA DE LA CONVENCION. I- EL PROBLEMA 1.1.- Identificación del Problema Se seleccionó el...
    1266 Palabras 6 Páginas
  • lectura
    realidad de investigación, formulamos el siguiente problema en una pregunta : ¿En que medida el del uso del cuento como estrategia metodológica mejora la lecto - escritura de los niños y niñas del cuarto grado de educación primaria de la institución educativa Nº 81783 “Indoamerica ” del Distrito De La...
    609 Palabras 3 Páginas
  • Propuestas Metodológicas Para La Enseñanza De La Escritura Aplicadas Al Sexto Grado De Educación Primaria En La U.E.N. Manuel Ramón Rangel Kilometro 22 Municipio Libertador Estado Táchira
    SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA UNIVERSITARIA EL MILAGRO EL MILAGRO ESTADO TÁCHIRA PROPUESTAS METODOLÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA APLICADAS AL SEXTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA U.E.N. MANUEL RAMÓN RANGEL KILOMETRO 22 MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO TÁCHIRA ...
    1830 Palabras 8 Páginas
  • ejercicico1
    aula, escuela, hogar y comunidad. Para la enseñanza de lenguas, como lengua materna, o segunda lengua, principalmente para el aprendizaje de la lectoescritura, con una diversidad de métodos y enfoques que han cosechado éxitos como fracasos. Desde la época antigua hasta nuestros días se han desarrollado...
    1399 Palabras 6 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE APRESTAMIENTO
    PLAN DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO DEL GRADO 1° EN EL AREA DE LENGUA CASTELLANA NOMBRE: EL APRESTAMIENTO PARA LA LECTOESCRITURA DOCENTE: SHIRLY OCHOA PEREZ INSTITUCION EDUCATIVA SAN CLEMENTE SEDE: BUENOS AIRES PERIODO:...
    881 Palabras 4 Páginas
  • lesctoescritura
    lectoescritura La Lecto-escritura  es el instrumento indispensable para la adquisición de la cultura;  es el aprendizaje fundamental para el desarrollo educativo del individuo; es una actividad humana que nos permite comunicarnos a través del tiempo y del espacio. La Lecto-escritura es una función social...
    346 Palabras 2 Páginas