• Competencias en educacion
    proceso enseñanza aprendizaje, de la lecto escritura del Idioma Guaraní. III MARCO METODOLÓGICO nATURALEZA  de la investigación es cuantitativa. Nivel de investigación es explicativo Diseño de investigación es no- experimental Población....Muestra.........Tipo de selección de la muestra..... Instrumento de recolección... IV MARCO ANALITICO: Organización .... Análisis, y discusión de los datos. Conclusión...
    298 Palabras 2 Páginas
  • Hgkjyukibukkiloi.Ñ
    . MASCARENO, B. (2002) en estudio realizado en el Estado Lara “propuesta metodológica para la enseñanza de la lecto- escritura a niños de primer grado zonas en desventajas socio-económicas.” Concluyo que en las instituciones de Educación Básica se debe tomar en cuenta tanto las aptitudes personales...
    5255 Palabras 22 Páginas
  • Problemas De Lectoescritura
    -escritura en los estudiantes la Institución Educativa Antonia Santos del municipio de Puerto Boyacá? El desarrollo de competencias lecto-escritoras en los estudiantes de la Institución Educativa Antonia Santos es cada vez más bajo, traduciéndose en un precario desempeño académico, resultados...
    436 Palabras 2 Páginas
  • lesctoescritura
    sistematizada el Silabario de San Miguel. En los métodos  para  la  enseñanza  de la Lecto-escritura se han marcado diversos conceptos y tendencias metodológicas, siguiéndose tres tendencias:  La de los Métodos Sintéticos,  los Métodos Analíticos y los métodos Eclécticos y actualmente la Propuesta...
    346 Palabras 2 Páginas
  • Mecanica
    automotores y de los sistemas integrales. Herramientas de ajuste, instrumentos de medición Emplea la herramienta manual adecuada en el desarrollo del ejercicio propuesto. ARTICULACION CON OTRAS AREAS: Castellano: Competencias en lecto-escritura, Matemáticas: Aplicar conceptos de medida Sociales...
    2512 Palabras 11 Páginas
  • Practica Docente
    transmite escolarmente, así como el instrumento para el aprendizaje de otros conocimientos. En los métodos para la enseñanza de la Lecto-escritura se han marcado diversos conceptos y tendencias metodológicas, siguiéndose tres tendencias: La de los Métodos Sintéticos, los Métodos Analíticos y los...
    1816 Palabras 8 Páginas
  • ALTERNATIVAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN EL AULA
    método o la propuesta constructivista en  la enseñanza de la lectura y escritura. A la vez, evidenciar  que en la tradición educativa, que el problema de la enseñanza- aprendizaje de la lecto-escritura ha sido planteado como una cuestión metodológica; es decir, se discute sobre las ventajas y...
    3908 Palabras 16 Páginas
  • dislexia
    metodológicos que influyen el la lecto-escritura el primer grado de las escuelas primarias del distrito de Vinchos “Considera que los principales problemas en el proceso de enseñanza aprendizaje de la lecto escritura son: Acentuado bilingüismo de la zona, desconocimiento de formas metodologías...
    7089 Palabras 29 Páginas
  • Anteproyecto De La Psicomotricidad En El Nivel Inical
    "Seminario final" La Psicomotricidad y el aprendizaje de la Lecto-Escritura. Luana Ivanna Borgo Ante-proyecto 1.Identificacion del proyecto: Seminario final del profesorado de Educación Inicial. 1.1.Denominacion del Proyecto: "La Psicomotricidad y el aprendizajE de la Lecto-Escritura...
    933 Palabras 4 Páginas
  • Examen Enlace
    ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN METODOLOGÍA PARA LE ENSEÑANZA DE LA LECTO-ESCRITURA Y LA COMPRENSIÓN EN LOS ALUMNOS DE 2° “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA MÉXICO. PRESENTACIÓN MATERIA: FORMULACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. ÁREA: ESPECIALIZACIÓN. CICLO ESCOLAR: 2011-1...
    1699 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto De Investigacion
    tercero a séptimo año de educación básica de la escuela fiscal Mixta “Provincia de Cañar”. * Formulación de Variables * Variable dependiente: Lecto-escritura * Variable Independiente: Rendimiento académico 3. Diseño Metodológico Métodos: El tema a investigarse se...
    2550 Palabras 11 Páginas
  • Historia
    9 años de edad seleccionados al azar; utilizando guías de observación, test de lecto escritura adoptando un diseño de dos grupos aleatorios con pre-test y pos-test. En el estudio se evidencia la ejecución de una propuesta metodológica de lecto escritura con enfoque Piagetano para incrementar el...
    9330 Palabras 38 Páginas
  • Chachalacos de la era modernal
    Alfabetización académica en el nivel educativo superior: análisis de procesos y actitudes de un curso de lecto-escritura académica 1.1 Introducción 1.2 Resumen metodológico 1.3 Hipótesis 1.4 Definición de conceptos Capítulo 2. Marco teórico y conceptual 2.1 El concepto de...
    390 Palabras 2 Páginas
  • Tesina
    grado de la escuela Emmanuel Mongalo. Identificar los factores pedagógicos que influyen en el proceso de enseñanza – aprendizaje de lectoescritura de la lengua miskita L1, en primer grado de la escuela Emmanuel Mongalo. Proponer estrategias metodológicas para el mejoramiento de la...
    4870 Palabras 20 Páginas
  • Resumen Cómo Formar Lectoescritores Competentes
    lujo. Entonces necesitamos Desarrollar una propuesta metodológica para la formación de lecto-escritores competentes Esto significa ❖ Hacer de la lecto-escritura una responsabilidad de todos los actores institucionales, es decir, adquieran una actitud reflexiva y crítica frente a la...
    2477 Palabras 10 Páginas
  • psicolinguistica
    Técnicas y métodos para la enseñanza de la lectoescritura Técnicas y métodos para la enseñanza de la lectoescritura “En los métodos para la enseñanza de la lecto-escritura se marcan diversos conceptos y tendencias metodológicas y a cada uno de ellos le corresponde una determinada técnica de lecto...
    438 Palabras 2 Páginas
  • Dislexia
    de aprendizaje en castellano en inicial 10%, prime grado 20% y segundo grado en 30%, lo mismo ocurre en el trimestre del primero al tercer grado de aprendizaje DE LA CRUZ GAMBOA, Maribel J. (1990). “Factores metodológicos que influyen el la lecto-escritura el primer grado de las escuelas primarias...
    4892 Palabras 20 Páginas
  • Planeaciones 6° Grado
    la lecto-escritura se marcan diversos conceptos y tendencias metodológicas y a cada uno de ellos le corresponde una determinada técnica de lecto-escritura que se refleja, como es natural, en la forma de enseñar los elementos de expresión; al analizar los métodos que a través del tiempo se han...
    4976 Palabras 20 Páginas
  • Estrategias metodológicas
    Lectura y Escritura…………………………..……………………………………….. 23 Fundamentación Legal……………….……….…………………………… 25 III MARCO METODOLOGICO Tipo de Investigación……………………………………..……………….. 29 Diseño de la investigación…….………………………..…………………. 29 Población y muestra…………….………………………..………………... 29 IV DIAGNOSTICO...
    16093 Palabras 65 Páginas
  • lkjjklj
    para actividades de aprendizaje en castellano en inicial 10%, prime grado 20% y segundo grado en 30%, lo mismo ocurre en el trimestre del primero al tercer grado de aprendizaje DE LA CRUZ GAMBOA, Maribel J. (1990). “Factores metodológicos que influyen el la lecto-escritura el primer grado de las...
    28287 Palabras 114 Páginas