Max Scheler Relaciones De Los Valores Bueno Y Malo ensayos y trabajos de investigación

xiológica de los valores por Max Scheler     (22 de agosto de 1874 - 19 mayo de 1928) gran filósofo alemán con gran importancia en el desarrollo de la ética y la antropología filosófica, teniendo en cuenta el contexto histórico en el cual se desarrolla su producción literaria e intelectual advierte del inminente peligro que sería el nazismo para Europa y para el mundo en general, entre sus características se encuentra que era hijo de un padre luterano y madre judía, pero el toma como decisión...

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de partida de la filosofía de Max Scheler (1874- 1928) lo expresó en sus dos primeras tesis (de doctorado y de habilitación). Durante toda su vida desenvolverá de forma original su interés por los problemas éticos y de la vida del espíritu. La teoría más llamativa y esencial de este filósofo alemán se conoce como la “teoría de los valores”, con su nuevo planteamiento de la ética fundada en la doctrina de los valores. Para Scheler todas las teorías de los valores pueden dividirse en tres tipos: ...

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TEORIA DE LOS VALORES DE MAX SCHELER Max Scheler (Múnich, 22 de agosto de 1874 - Fráncfort del Meno, 19 de mayo de 1928) fue un filósofo alemán, de gran importancia en el desarrollo de la filosofía de los valores, la sociología del saber y la antropología filosófica, además de ser un clásico dentro de la filosofía de la religión. Fue uno de los primeros en señalar el peligro que implicaba para Alemania el advenimiento del nazismo. Hijo de padre luterano y de madre judía, se convirtió inicialmente...

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Introducción Max Scheler fue un filósofo alemán destacado por su aporte en la teoría de los valores. El concepto valor se ha usado para referirse a numerosos contenidos: en significado económico, en sentido general como algo preferido, y con frecuencia en sentido moral. Scheler usa ese concepto para su teoría en reflexionar y determinar la naturaleza y el carácter del valor y de los llamados “juicios de valor”, para esto tuvo que lidiar con los representantes filosóficos de su época los cuales tenían...

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Jerarquía de los valores Para Scheler, los valores mantienen una relación jerárquica a priori. La superioridad de un valor sobre otro, es captada por medio del preferir, que es un acto especial de conocimiento. Preferir no es juzgar; el juicio axiológico descansa en un preferir que le antecede. Por otra parte, no hay que confundir "preferir" con "elegir". El "elegir" es una tendencia que supone ya el conocimiento de la superioridad del valor. El "preferir", en cambio, se realiza sin ningún tender...

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Ensayo Crítico: Max Scheler y la Objetividad del Valor por Reynos Max Scheler propone una teoría en la que los valores deben ser considerados por lo que son y no únicamente por el agrado o el deseo del sujeto, con lo cual dota de objetividad a los valores y los instaura como el fundamento de su ética, esto en contraposición a las teorías relativistas de la escuela subjetivista, siguiendo los postulados de Kant, en cuanto al principio apriorístico, es decir: los valores existen independientemente...

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Max Scheler: los valores existen independientemente de los sujetos y de los bienes. La objetividad de los valores es plena, lo que es relativo es nuestro conocimiento de la existencia de ellos, no percibir el mundo de los valores nos convierte en “ciegos axiológicos”. Los valores son captados por la percepción sentimental, a través de la intuición emotiva, por lo tanto no son conocidos por la inteligencia sino por los sentimientos. Los valores se disponen en una jerarquía formando una tabla de valores...

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TRABAJO PRÁCTICO 1 . 1. Max Scheler Max Scheler un filósofo alemán asumiendo algunos teorías de Kant, comienza con el rechazo de toda moral de los bienes y los fines, sobre la existencia de un bien supremo. Define el valor moral de la voluntad esta depende de la experiencia histórica por lo que estamos sujetos a una evolución moral. Siendo esta el inicio de su nueva propuesta acerca de los valores y el comienzo de elaborar la “Teoría de los Valores”, Scheler sitúa en esto la ética como un sentido...

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Max Scheler De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Max Scheler. Max Scheler (22 de agosto de 1874, Múnich – 19 de mayo de 1928, Fráncfort del Meno) fue un filósofo alemán, de gran importancia en el desarrollo de la fenomenología, la ética y la antropología filosófica, además de ser un clásico dentro de la filosofía de la religión. Fue uno de los primeros en señalar el peligro que implicaba para Alemania el advenimiento del nazismo. Hijo de padre luterano y de...

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 Max Scheler Max Scheler (22 de agosto de 1874, Múnich – 19 de mayo de 1928, Fráncfort del Meno) fue un filósofo alemán, de gran importancia en el desarrollo de la fenomenología, la ética y la antropología filosófica, además de ser un clásico dentro de la filosofía de la religión. Fue uno de los primeros en señalar el peligro que implicaba para Alemania el advenimiento del nazismo. Hijo de padre luterano y de madre judía, se convirtió inicialmente al catolicismo...

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LA TEORÍA DEL VALOR DE MAX SCHELER La teoría axiológica de Max Scheler es, desde nuestro punto de vista, muy compleja, parte de la clasificación de las teorías sobre valores que le antecedieron y que el clasificó en la “teoría platónica del valor”, el análisis del “nominalismo de los valores” y la “teoría de la apreciación”, sin embargo , según entendemos , Scheler pretendía ir más allá de la simple colocación de valor en los objetos , pretendía dotar el significado de valor desde una perspectiva...

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BIOGRAFICOS Scheler nació en Munich, en al año 1874. Murió en  Frankfurt en el año 1928 - Alemania). Filósofo y Pensador. Se le dice el creador de la Axiología Jurídica. Profesor en Colonia (1919) y en Frankfurt (1928), se adscribió a la corriente fenomenológica de Husserl (lógico – matemático- filósofo) con quien luego trazó algunas diferencias. En una primera etapa criticó la ética formalista kantiana desde la tesis de que todo juicio moral se basa en una asunción intuitiva de valores materiales...

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Max Scheler, es un filósofo alemán de gran importancia en el desarrollo de la filosofía de los valores, la sociología del saber y la antropología filosófica. Fue el fundador de la moderna Antropología Filosófica. Su obra más importante es ‘’El puesto del hombre en el cosmos’’. Comenzamos con la segunda unidad del curso que dice estrecha relación por la pregunta del ser humano de nuestro tiempo. La persona conoce porque para saber hay que conocer. Esta palabra “conocer’’ viene del griego gnosis...

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Max Scheler (22 de agosto de 1874, Múnich – 19 de mayo de 1928, Fráncfort del Meno) fue un filósofo alemán, de gran importancia en el desarrollo de la fenomenología, la ética y laantropología filosófica, además de ser un clásico dentro de la filosofía de la religión. Fue uno de los primeros en señalar el peligro que implicaba para Alemania el advenimiento del nazismo. Hijo de padre luterano y de madre judía, se convirtió inicialmente al catolicismo, del que más adelante se distanció. Vida [editar] ...

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 Max Scheler Max Scheler (22 de agosto de 1874, Múnich – 19 de mayo de 1928, Fráncfort del Meno)  fue un filósofo alemán, de gran importancia en el desarrollo de la fenomenología, la ética y la antropología filosófica, además de ser un clásico dentro de la filosofía de la religión. Fue uno de los primeros en señalar el peligro que implicaba para Alemania el advenimiento del nazismo. Hijo de padre luterano y de madre judía, se convirtió inicialmente al catolicismo, del que más adelante se distanció...

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Max Scheler (22/08/1874 - 19/05/1928) Max Scheler Filósofo social y religioso alemán Nacido el 22 de agosto de 1874 en Munich. Fue profesor en las universidades de Jena, Munich, y Colonia. Discípulo de Rudolf Eucken, simpatiza con las teorías vitalistas de Henri Bergson y después de Edmund Husserl convirtiéndose en el primer fenomenólogo. Es el mejor teórico de los valores. Escritor de extraordinaria fecundidad. Scheler distingue tres clases de saber: el inductivo, el de la estructura...

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MAX SCHELER... un pensador distinto... El hombre es un ser metido en la gran corriente vital, pero también la trasciende. Su aporte en el plano de la ETICA es insoslayable. Toda su filosofía está en función de la moral. La ética para Kant era formal (el deber por el deber). Para Scheler eso es vacío, la fuente de la actividad ética debe ser la alegría y el amor. Su ética es entonces material está llena de valores. Su fenomenología tenía dos pasos: reducción eidética  (En fenomenología, operación...

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Introducción……………………………………………2 Max Scheler (desarrollo)……………………………..3 Conclusión……………………………………………..6 Bibliografía……………………………………………..7 INTRODUCCIÓN Hablaremos ahora de uno de los grandes de la ética, de la filosofía y más… hablaremos de sus pensamientos y de la gran mente que era, de su pirámide tan reconocida. Analizaremos y veremos su jerarquía y criterios que los desenvuelven. Max Scheler El 22 de agosto de 1874 nace en Múnich Max Scheler. Max Scheler fue sin duda...

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su exposición “difícil”, repetitiva, oscura y contradictoria, los autores sistematizan sociología del saber de Max Scheler a partir de un esquema de Jacques Maquet que plantea tres cuestiones a evaluar en todo sistema de sociología del conocimiento: factores sociales condicionantes, ideas condicionadas, y género y grado del condicionamiento de estas ideas por aquellos factores. Para Scheler, todas las formas del saber se encontrarían condicionadas por las estructuras sociales en la elección de sus...

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Max Scheler Max Scheler (22 de agosto de 1874, Munich – 19 de mayo de 1928, Frankfurt am Main) fue un filósofo alemán, de gran importancia en el desarrollo de la fenomenología, la ética y la antropología filosófica, además de ser un clásico dentro de la filosofía de la religión. Fue uno de los primeros en señalar el peligro que implicaba para Alemania el advenimiento del nazismo. Hijo de padre luterano y de madre judía, se convirtió inicialmente al catolicismo, del que más adelante se distanció...

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Vida y Obra Max Scheler (Múnich, 1874-Frankfurt, 1928). Max Scheler uno de los más grandes filósofos de la época contemporánea nacido en Múnich en 1874. De padres judíos, sin embargo bautizado en el catolicismo en la secundaria. Estudia en las diferentes universidades de; Berlín, Heidelberg y Jena donde obtiene su titulo como doctor. Después impartiría clases en las universidades de Jena, Múnich y Colonia. Tuvo diferentes profesores así como diferentes influencias como fueron: Dilthey, Nietzsche...

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MAX SCHELER Ferdinand Max Scheler nació en Munich en el año 1874. Enseño en la Universidad de su ciudad natal, en la Universidad de Jena y en la de colonia. Falleció súbitamente antes de cumplir 54 años. En la época de su madurez, Max Scheler se caracterizó por su postura teísta y cristiana. Fruto de esta etapa son sus obras sobre Ética: El formalismo en la ética y La ética material de los valores. Sin embargo, en los años posteriores, el pensamiento de este filósofo sufrió una profunda transformación...

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tuvo a su hijo Max Scheler (1928-2003), conocido fotógrafo.Scheler utilizó la fenomenología para estudiar los fenómenos emocionales y sus respectivas intencionalidades (los valores) y a partir de ellos elaboró una muy sólida y original fundamentación personalista de la ética: la realización de los valores se concretiza en modelos humanos que invitan a su seguimiento. Dichos modelos serían el héroe para los valores vitales, el genio para los valores espirituales y el santo para los valores religiososScheler...

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Teoría de los Valores Max Scheler Mario Balmaceda Sebastián Paravic Cargando… Realidad original de los valores •Establece los valores como independientes de las cosas y de sus estructuras reales, intentando mostrar la diferencia del valor respecto del objeto concreto. • Por ejemplo decir que un helado esté rico es inherente a él, pero esta cualidad no se desprende de sus propiedades o de sus diversas sensaciones de agrado, sino que depende de los matices de lo agradable sensorial de forma...

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MARTINEZ 2 SEMESTRE JOSÉ HERNÁN MUÑOZ CURSO DE HUMANIDADES ENSAYO SOBRE MAX SCHELER ENTREGA: 18-FEB-2012 Max Scheler (Munich, 1874-Frankfurt, 1928) Filósofo Aleman. Profesor en Colonia y en Frankfurt, se adscribió a la corriente fenomenológica de Husserl. En una primera etapa criticó la ética formalista kantiana desde la tesis de que todo juicio moral se basa en una asunción intuitiva de valores materiales que no se puede traducir a una regla racional. Su obra más representativa...

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MAX SCHELER: Max Ferdinand Scheler; Munich, 1874 - Frankfurt, 1928) Filósofo alemán. Profesor en Colonia (1919) y en Frankfurt (1928), se adscribió a la corriente fenomenológica de Husserl. En una primera etapa criticó la ética formalista kantiana desde la tesis de que todo juicio moral se basa en una asunción intuitiva de valores materiales que no se puede traducir a una regla racional. Su obra más representativa de este período es El formalismo en la ética y la ética de los valores materiales...

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MAX SCHELER Y LA AXIOLOGIA La axiología (< griego άξιος ['valioso'] + λόγος ['tratado']) o filosofía de los valores, es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos. El término axiología fue empleado por primera vez por Paul Laupie en 1902 y posteriormente por Eduard Von Hartman en 1908. Sin embargo, la influencia del filosofo alemán Max Scheler en la axiología fue determinante para definir y entender la importancia de tener una escala de valores. ...

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MAX FERDINAND SCHELER Max Scheler fue uno de los pensadores más sobresalientes de la Europa del siglo XX. El punto de partida de la filosofía de Scheler lo expresó en sus dos primeras tesis, de doctorado y de habilitación. Cabe destacar que la teoría más llamativa y esencial de este filósofo, se conoce como la “teoría de los valores”, él supone que poseemos un conocimiento previo, para establecer lo "bueno" y lo "malo" y escoger determinadas acciones, lo cual significa que la ética de este filósofo...

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Scheler utilizó la fenomenología para estudiar los fenómenos emocionales y sus respectivas intencionalidades (los valores) y a partir de ellos elaboró una muy sólida y original fundamentación personalista de la ética: la realización de los valores se concretiza en modelos humanos que invitan a su seguimiento. Dichos modelos serían el héroe para los valores vitales, el genio para los valores espirituales y el santo para los valores religiosos. Tipos de saberes[editar · editar código] Scheler distingue...

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MAX SCHELER * Nacio en 1874 y murio en 1928. * Sus obras principales son: el formalismo en la etica y la etica moral de los valores, Esencia y formas de simpatia, El puesto del hombre en el cosmos y el Resentimiento en la formacion de las doctrinas morales. * Considerado creador de la axiologia del siglo XX. * Su teoria plantea como tesis central la materialidad y objetividad de los valores en contra del formalismo kantiano. * Se centra en el reconocimiento de que los valores...

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Trabajo. La teoría de los valores de Max Scheler El filósofo alemán Max Ferdinand Scheler nació en Munich (Alemania) el 22 de agosto de 1874. Su padre, un campesino bávaro luterano, al casarse se convirtió al cato- licismo. Del lado materno desciende de familia judía, lo que explica que en la época nazi fueran boicoteadas sus obras. Estudió en Luitpold y en el Ludwig- Gymnasium de Munich. En la adolescencia se convirtió al catolicismo bajo la influencia del capellán del Liceo, y se hizo bautizar...

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transformación físico químico) La madera de cada especie esta caracterizada por ciertas partículas de naturaleza y disposición de las células que la constituyen. Es importante, para comprender mejor la composición y distribución de este material, relacionar función y estructura. • ESRUCTURA • Estructura macroscópica Anatomía del tronco. Partes diferentes que componen el tronco desde la medula hacia la corteza. 1- Duramen, 2-Albura, 3-Cambium, 4-Floema, 5-Corteza · Modulo o Xilema (parte central...

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Max Scheler y el valor como materia de la ética Max Scheler and value as a matter of ethics Dr. Marcelo Chaparro Veas Universidad Católica del Maule-Chile mchaparr@ucm.cl Fecha de recepción: 25 de abril de 2012 Fecha de aprobación: 15 de junio de 2012 Resumen: El presente artículo tiene la intención de mostrar las raíces históricas del proyecto de constitución de un nuevo modelo ético: la ética material de valores, que en discusión con el formalismo ético pone de relieve la necesidad de volver...

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Max SCHELER Nació en Múnich en 1874. Su madre era judía. Su padre, alemán, se convirtió al judaísmo al contraer matrimonio. Max se bautizó como católico en el secundario. Estudió en las universidades de Berlín, Heidelberg y Jena, obteniendo el grado de Doctor en 1897. En su formación se vio influido por el pensamiento de Dilthey (vitalismo historicista), Nietzsche (vitalismo irracional) y Eucken (vitalismo espiritualista). Pero la figura decisiva en su formación fue su maestro, Husserl, con...

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2-ética de la responsabilidad: Max Weber: Weber reconoce el peligro de la intersección entre el mesianismo secularizado ligado a la idea de revolución en una época que intenta normativizar sus instituciones; descubre, en su presencia actualizada, una acción disolvente que pone en riesgo los alcances de la misma sociedad burguesa y que apunta a partir en dos la historia. El autor alemán interpretó el potencial actualizado del mesianismo como parte de la ofensiva revolucionaria contra la racionalidad...

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LOS VALORES SEGÚN MAX SCHELER (1875-1928). Scheler supone que poseemos un conocimiento previo (como cualidad inherente del ser humano), para establecer lo "bueno" y lo "malo" y escoger determinadas acciones , lo cual significa que la ética de este filósofo, si bien es una ética "material" de los valores, no descansa sobre una base empírica, sino apriorística. Los valores son cualidades independientes de los bienes: los bienes son cosas valiosas, y aún cuando un bien nunca hubiera 'valido' como...

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reflexión filosófica no es una ciencia, sino un análisis de los fundamentos de la misma noción de ser humano, y de la consideración de éste como punto de partida de todo conocimiento sobre sí mismo y sobre el mundo. En este sentido es, como dice Max Scheler, un puente entre las ciencias y la metafísica. Por ello, no es una disciplina filosófica que trate de establecer apriorísticamente las características de una pretendida esencia humana inmutable, sino que parte de las ciencias humanas, tales como...

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pregunta que hoy nos convoca, ¿Cuales son sus características y sus cualidades que nos hacen ser seres superiores sobre la tierra? Las respuestas pueden ser múltiples, pero nos avocaremos a los postulados de Max Scheler explicando y esclareciendo las preguntas antes mencionadas. Para Max Scheler la pregunta de ¿que es el hombre? ha tenido muchas respuestas, las cuales se ven reflejadas en las interpretaciones que se han hecho respecto de la religión que nos propone que somos seres creados por Dios...

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Max Scheler y el valor como materia de la ética Integrantes: • Wendy Palomino Torbisco • Alessandra Toribio Hurtado Obtenido de: http://www.ucm.cl/uploads/media/4._ Max_Scheler_y_el_valor_como_materia_de_la_etica.pdf Objetivos 1. Dar a conocer la ética que desarrolla Scheler 2. Dar a conocer el significado de Valor 3. Incentivar juicio critico del valor Introducción Manfred S. Fring dice que el problema es establecer los fundamentos de la ética ya que para la producción filosófica...

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TEORÍA DE LOS VALORES DE MAX SCHELER. El filósofo alemán Max Ferdinand Scheler nació en Munich (Alemania) el 22 de agosto de 1874. Su padre, un campesino bávaro luterano, al casarse se convirtió al catolicismo. Del lado materno desciende de familia judía, lo que explica que en la época nazi fueran boicoteadas sus obras. Estudió en Luitpold y en el Ludwig- Gymnasium de Munich. En la adolescencia se convirtió al catolicismo bajo la influencia del capellán del Liceo, y se hizo bautizar, pero abandonó...

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Tipos de saberes. Scheler distingue tres clases de saberes: el inductivo, el de la estructura esencial o fenomenológico y el metafísico. El saber inductivo es el de las ciencias positivas. Se basa en la dominación del mundo circundante. Su objeto es la realidad y tiene como finalidad utilizarla por medio de la técnica. Es el saber de dominio. Ejemplo de ello es la ciencia que se ha desarrollado en Occidente desde la filosofía griega. El saber de la estructura esencial es el saber que nos permite...

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Fue profesor en las universidades de Jena, Munich, y Colonia. Discípulo de Rudolf Eucken, simpatiza con las teorías vitalistas de Bergson y después de Husserl se convierte en el primer fenomenólogo. Es el mejor teórico de los valores. Escritor de extraodinaria fecundidad. Scheler distingue tres clases de saber: el inductivo, el de la estructura esencial y el metafísico. El saber inductivo es el de las ciencias positivas. Se basa en el instinto de dominación. Su objeto es la realidad y tiene como finalidad...

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MAX SCHELER Y LA JERARQUIA DE VALORES Scheler realizó una clasificación de los valores que llamó “clases fundamentales de relaciones de esencia apriórica”. Según esta jerarquía de los valores, unos valores son “más altos” y otros más bajos, siguiendo una serie de criterios: - Criterio de duración: “los valores parecen ser superiores cuanto más duraderos son”. Es de esencia de lo agradable el captarse como variable y efímero. Los valores vitales son dados como estables. - Criterio de la divisibilidad:...

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BIOGRAFÍA DE MAX SCHELER Max Ferdinand Scheler nació en Munich, el 22 de agosto de 1874 y murió el 19 de mayo de 1928. Hijo de un campesino bávaro y de una mujer judía, por lo cual abrazaron dicha religión. Max creció en un ambiente desagradable de un matrimonio lleno de conflictos, lo cual explica su natural sensibilidad para los problemas y dramas íntimos. Cuando inició su formación superior tuvo encuentros con personas que influyeron fuertemente en su pensamiento; dentro de estos personajes...

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LA IDEA DEL HOMBRE Y LA HISTORIA MAX SCHELER Esta lectura en lo personal me pareció muy interesante porque pude reconocer cinco de las teorías sobre la existencia del hombre. Ahora mencionare brevemente en que consistía cada una de ellas: La primer teoría era aquella que esta ligada con la religión, en cualquiera que esta fuera, me queda claro, la cual menciona o se cree que el hombre existe gracias a las deidades a esos seres...

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Lo bueno y lo malo son términos relacionados a lo que nombramos como el “nivel horizontal” de la vida, es decir, la consecuencia de nuestra situación de vida. El individuo evalúa todo subjetivamente como bueno o malo. En contrapartida, hay la necesidad de distinguir las palabras “bondad” y “maldad”. Estas sirven para describir la dirección espiritual del hombre – “el nivel vertical” de su vida. Si usted imaginar el hombre como un punto a través de lo cual el horizontal expresa la vida terrena...

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Informe de lectura. Scheler, El puesto del hombre en el cosmos En este libro Scheler empieza desde la Introducción planteando la gran necesidad que tienen nuestros tiempos de preguntarse acerca del hombre. La pregunta ¿Qué es el hombre? ha recibido en occidente, respuestas en tres ámbitos distintos. Primero la tradición judeo-cristiana que nos dice que el lugar singular del hombre en el cosmos es fruto de su ser creado por Dios, el segundo es la filosofía clásica que encuentra esta distinción en...

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Sobre las virtudes en relación a lo bueno y lo justo Hoy vivimos en un mundo el cual nos presenta una sociedad totalmente envuelta en la hipocresía, las virtudes parecen olvidadas, al igual que el concepto de justicia e igualdad. Esta sociedad esta totalmente cegada por el velo de la ignorancia, no es capas de identificar lo bueno, lo justo, y lo mas importante, el porque de nuestra existencia. Pero primero, empecemos por saber como buscar el bien y como actuar de forma justa, siempre...

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SENTIMIENTOS 1-Clasificación de los sentimientos. Max Scheler (filósofo Alemán) El autor considera cuatro clases distintas de sentimientos:  Sensoriales  Vitales  Anímicos o psíquicos.  Espirituales o de la personalidad. 1-SENSORIALES. Estos están caracterizados por localizarse en distintos puntos del organismo alcanzando una TOPOGRAFÍA orgánica, y sus mejores representantes son el dolor, gusto, olor... este tipo de sentimientos carecen de intencionalidad y expresan el estado...

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con preferencia a todo lo demás o si vale más amar a otro; porque ordinariamente se censura a los que se aman excesivamente a sí propios, y se les llama egoístas, como para avergonzarles por este exceso. Realmente el hombre malo sólo obra pensando en sí mismo, y cuanto más malo se hace, más se aumenta en él este vicio, y así se le echa en cara que nunca hace nada fuera de lo que interesa a su persona. El hombre de bien, por lo contrario, sólo obra para hacer el bien, y cuanto más honrado se hace,...

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El objetivo más remarcable del texto Max Scheler está en establecer la necesidad de definir las bases filosóficas de la Antropología vista como el estudio de la realidad humana, excluyendo los aspectos biológicos y sociales del Hombre, pero al mismo tiempo sirviendo de introducción a una Antropología general, sin refutar las opiniones de otros filósofos ni comprometerse con ninguna de ellas. El autor mismo indica que el texto es "una pequeña parte de la introducción a una extensa antropología del...

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sobre el mundo. En esta directriz como dice Max Scheler, un puente entre la ciencia y la metafísica para una reflexión sobre el ser humano en su globalidad, capaz de explicar cómo este ser es la circunstancia de posibilidad de tales ciencias y en general de la conducta humana. La misión de una antropología filosófica es enseñar exactamente la estructura fundamental del ser humano, explicando todas las funciones y obras especificas del hombre. Para Scheler, la antropología filosófica debe considerar...

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El mal, ¿bueno o malo? El mal, para hablar del mal y definir si es “bueno” o “malo” tendríamos que definir que es el mal y sus causas. La definición que nos da la real academia española es “la carencia de bondad que debe tener un ente según su naturaleza o destino”, la definición que nos da la academia española, es simplemente una pseudo explicación, que no implica nada mas allá de una definición objetiva, esta definición no nos da con que trabajar, así que nos basaremos en De Sade a Freud: el...

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TALLER DE ETICA “Bueno” y “malo” dos palabras claves en el estudio y aplicación de la Ética, dos palabras sencillas pero de gran contexto sobre el comportamiento de la moral. Pero en sí, ¿Qué es lo bueno? Y ¿Qué es lo malo? Desde que nacemos en nuestros hogares se nos van inculcando cada una de las normas de convivencia de nuestras familias, en ellas a veces nos inculcan valores, hábitos, costumbres, que de acuerdo a nuestros padres, eso es lo correcto. Entonces crecemos en la medida de lo que...

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es lo bueno o lo malo? Una de las preguntas fundamentales que el ser humano se realiza con mucha frecuencia. Para comprender esto hay una rama de la filosofía llamada ética. Y esta se puede denominar como la rama de la filosofía que estudia la moral ahora ¿qué e la moral? Este es un término bastante complejo pero en resumidas cuentas se puede decir que la moral es la especulación acerca del bien y del mal. Pero hay que tener presente que no todo lo podemos clasificar como bueno o malo. Un león...

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Identificador de logro: ------------------------------------------------- 1. Los alumnos identifican y distinguen el objetivo principal del hombre, búsqueda que justifica su actuar en base a aquello considerado bueno y malo ------------------------------------------------- 2. Valoran y comprenden los aportes entregados por la filosofía clásica. La conducta humana, es un acto que como tal debe tener objetivos claro. Sin embargo las cosas no resultan tan simples como se plantean, como por ejemplo...

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CAPITULO 1 ¿QUIÉN DECIDE QUE ES BUENO O MALO? Según la definición de bueno : El bien es el valor otorgado a una acción de un individuo, es una inclinación natural a fomentar lo deseable, motivado por una comprensión del entorno, de las personas y por lo tanto, podemos definir el mal como la falta de bondad, cuando las personas realizan algo que considera dañino la persona afectada. Pero hoy en día es imposible que alguien nos dicte que es bueno y malo pera cada uno, ya que esto es subjetivo...

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Los males y lo malo Para entender la última petición del "padre nuestro" debemos tener en cuenta los dos sentidos de "liberarnos del mar": los males, en cuanto procedan del mal, de la maldad, de la maldad; lo malo, la maldad, en cuanto es la raíz de todo lo que causa sufrimientos. Permitamos que les cuente una leyenda, pues hay cuentos que expresan la verdad, porque en ellos la realidad manifiesta su misterio. Pensemos que alguien pudiera desaparecer el mal: digamos por ejemplo, la pereza. Los...

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 Max Scheler Nombre: Andrea maragaño Curso : 4°C Matematico MÚsico Profesor: Juan Pablo Aguilera Argumentacion de mi elccion La mayoria de los filosofos se desarrollan en un tema y lo trabajan y desarrollan en su grado maximo,pero max scheler fue un poco diferente,influenciado desde pequeño por su maestro a medida que crece va desarrollando su filosofia en diferentes ambitos pertenecientes al hombre. Biografía Max Scheler nació en Munich en 1874, estudió...

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