• Meirieu, Philippe (1998) Frankenstein Educador
    Meirieu, Philippe (1998) Frankenstein Educador Barcelona: Ed. Laertes Introducción Frankestein: “Hemos “hecho” un niño y queremos “hacer de él un hombre libre”...¡como si eso fuese tan fácil! Porque, si se le “hace”, no será libre, o al menos no lo será de veras; y, si e
    588 Palabras 3 Páginas
  • Meirieu Ph 1998 Frankenstein Educador
    MEIRIEU PH 1998 Frankenstein educador En primer lloc faig la definició d’alguns conceptes que són imprescindibles per entendre el text Copernicà. Gir copernicà Copérnic era un científic del segle XVI que va demostrar que la terra i els planetes giraven al voltant del sol. Fins aquest mome
    811 Palabras 4 Páginas
  • frankenstein educador
    Meirieu, Philippe (1998) Frankenstein Educador Barcelona: Ed. Laertes Introducción Frankestein: “Hemos “hecho” un niño y queremos “hacer de él un hombre libre”...¡como si eso fuese tan fácil! Porque, si se le “hace”, no será libre, o al menos no lo será de veras; y, si es libre,...
    2087 Palabras 9 Páginas
  • Comentario Del Frankenstein Educador
    EL FRANKENSTEIN EDUCADOR (Capítulo 1) En este capítulo el autor nos cuenta como la obra original de Mary Sheley, “Frankenstein”, puede tomarse como base para hacer algunas comparaciones en cuanto a la educación como poieisis, en donde el fin mismo de la educación sería en todo caso el
    1207 Palabras 5 Páginas
  • Frankenstein educador
    Resumen libro: "Frankenstein Educador" “La historia de la educación está plagada por el mito de la fabricación de un ser humano nuevo. El doctor Frankenstein y su monstruo son ejemplos de esos de ensueños educativos, que todavía hoy perduran en obras de ciencia-ficción” (Meirieu, Phili
    631 Palabras 3 Páginas
  • Frankenstein educador
    Autoría: ADRIANA MONTERO SANTOS, GRADO EN EP, 1º TEORÍA DA EDUCACIÓN GRUPO B1. FICHA BIBLIOGRÁFICA: TÍTULO: “FRANKENSTEIN EDUCADOR” NOME DO AUTOR: PHILIPE MARIEU LUGAR, DATA E Nº DE EDICIÓN: LAERTES S.A DE EDICIONES, BARCELONA 1998 PRESENTACIÓN DO AUTOR E A OBRA: PHILIP
    2875 Palabras 12 Páginas
  • Frankenstein educador
    FRANKENSTEIN EDUCADOR Existen moi diversas formas de concebir a educación. A introducción na sociedade implica un acatamento de normas e un adoutrinamento en valores, polo que aquí a educación xa non só sería un instrumento para transferir coñecementos senón para formar persoas íntegr
    2248 Palabras 9 Páginas
  • Frankenstein Educador
    "FRANKENSTEIN EDUCADOR" Autor: PHILIPPE MEIRIEU "La historia de la Educación está plagada por el mito de la fabricación de un ser humano nuevo. El doctor Frankenstein y su monstruo son ejemplos de esos de ensueños educativos, que todavía hoy perduran en obras de ciencia ficción " (Phi
    3383 Palabras 14 Páginas
  • Frankenstein Educador
    | [Trabajo práctico: “Frankenstein educador, philippe meirieu” “cartas a quien pretende enseñar, paulo freire”] | | Frankenstein educador. El libro de Meirieu parte de la historia de Frankenstein para plantearse y reflexionar sobre cuestiones referidas a la educación. La p
    2558 Palabras 11 Páginas
  • Frankenstein Educador
    |NÚMERO DE LA ACTIVIDAD 1 | | | |FECHA 31/10/2012 |
    1245 Palabras 5 Páginas
  • Frankenstein Educador
    “Frankenstein Educador” (Philippe Meirieu) El autor nos instruye con la historia del personaje Frankenstein a través de la educación como creación de la criatura. Su ideal es defenderlo para que pueda ser libre y tenga oportunidad de elegir su propio destino. Ahora bien La educación sup
    734 Palabras 3 Páginas
  • Sintesis Parcial Frankenstein Educador
    A MITAD DE RECORRIDO: POR UNA VERDADERA EN PEDAGOGÍA (Frankenstein Educador, de Philippe Meirieu) En la introducción del libro, Meirieu acusa un gran problema en la educación: “fabricar un sujeto sumando conocimientos”. El docente acumula saberes en el c
    456 Palabras 2 Páginas
  • Resumen frankenstein educador
    Resumen FRANKENSTEIN EDUCADOR Philippe Meirieu INTROODUCCIÓN: HAY GINEBRINOS Y GINEBRINOS... o sobre la legitimidad de un enfoquemitológico en educaciónEn la introducción de su libro Frankenstein Educador , Philippe Meirieu nos presenta un grave problema al que se enfrenta la educación:...
    1713 Palabras 7 Páginas
  • Abstract y Lectura analítica: Frankenstein Educador - Pág. 13/61
    ¿Construcciones frankenstianas o la educación de sujetos libres? Inquietante perspectiva sobre la educación y el rol de los educadores Meirieu presenta una interesante propuesta para repensar la educación, reflejando un problema al que se enfrenta: “construir un sujeto sumando...
    760 Palabras 4 Páginas
  • Frankenstein educador
     Frankenstein Educador Biografía del Autor: Philippe Meirieu (Ales, Gard, 1949). Doctor en Letras y Humanidades, ha enseñado tanto en la escuela primaria como en la secundaria. Actualmente es profesor de Ciencias de la Educacion y director del Instituto de Ciencias y Prácticas de...
    526 Palabras 3 Páginas
  • Reseña Frankenstein educador
    FRANKENSTEIN EDUCADOR Philippe Meirieu. Barcelona, Laertes S.A. Ediciones, 1998. 145 páginas Reseña por Claudia Aracelly Quevedo Castrellón1 “…aunque la didáctica sustituya a la cirugía, aunque conocimientos extirpados de bibliotecas reemplacen a fragmentos de cadáver desenterrados...
    1361 Palabras 6 Páginas
  • “Frankenstein educador” de philippe meirieu
    Philippe Meirieu ilustra con la historia del Doctor Frankenstein el paradigma de la educación como creación, en la que el educando “fabrica” a su criatura. Frente a ello defiende una educación en la que el educando sea libre y elija su propio destino, aunque ello no supone que el educador ten
    350 Palabras 2 Páginas
  • Frankenstein Educador
    Philippe Meirieu trata de reflexionar o más bien de cuestionar la educación. Para el desarrollo de esta idea extrae de la novela de Mary Shelley la historia del Dr. Frankenstein y su obra. También se apoya en otros relatos y mitos: Pigmaleón y su estatua, Gepeto y pinocho, o figuras de la litera
    1147 Palabras 5 Páginas
  • Frankenstein educador
    ------------------------------------------------- CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS DE LA PEDAGOGÍA ------------------------------------------------- UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL RESEÑA No. 1 FRANKENSTEIN EDUCADOR En el marco del desarrollo de las diferentes tendencias contemporáneas en
    617 Palabras 3 Páginas
  • Educador social
    Educación Social 16 Intervención socioeducativa y personas con disminución Assumpció Pié Intervención educativa salud mental "Todo ser humano, niño o adulto, necesita, sin duda, tener importancia, es decir, ocupar un lugar en el mundo de algún otro." Maud Mannoni Introdu
    5038 Palabras 21 Páginas