• conducta meta
    consecución de unos fines. Las consecuencias del comportamiento se configuran como reguladoras del comportamiento futuro. El adolescente toma referencia de conducta de los modelos observados en su medio ambiente. ...
    301 Palabras 2 Páginas
  • Conducta Meta
    conjunto de subescalas que miden la Intención de Meta. Su construcción fue inductiva. Los participantes fueron estudiantes de doctorado de una universidad pública de México. Se trató de un estudio prospectivo, sustentado en las teorías de establecimiento de metas, socio-cognoscitiva de la motivación y el modelo...
    5368 Palabras 22 Páginas
  • las metas de la educacion
     LAS METAS DE LA EDUCACIÓN El fin de la educación es generar hombres conscientes de su dignidad y una sociedad, digna de seres humanos, mediante el desarrollo de las potencialidades insistas en todos los hombres y grupos humanos. Como el bienestar que busca la educación no puede reducirse a lo económico...
    1973 Palabras 8 Páginas
  • Metas De La Educacion
    Las metas de la educación Es esencial que el estudiante adquiera una comprensión de los valores y una gran afinidad hacia ellos. Se debe aprender las motivaciones de los seres humanos, sus ilusiones y sus sufrimientos, para lograr una relación adecuada con la comunidad, esto se transmite tras generaciones...
    765 Palabras 4 Páginas
  • Metas de la educación
    Contenido Introducción La educación es un fenómeno de carácter multidimensional, que se ha definido en función de los distintos postulados que han manejado diferentes autores en cada época y en cada momento socio-histórico. Como se ha visto en capítulos anteriores el acto educativo...
    1141 Palabras 5 Páginas
  • Metas De La Educacion
    La educación, son logros con demasiados contrastantes de esfuerzos, y los resultados de la educación que ni siquiera somos capaces de convivir civilizadamente. Einstein nos expresa un pensamiento “Los humanos, fascinados por los medios, hacemos olvidado los” de un dicho popular que estamos dándole...
    1429 Palabras 6 Páginas
  • Las Metas de la Educacion
    Las metas de la Educación En los primeros párrafos nos hace énfasis sobre la educación que tomamos para llegar a ser capaces de comprender el mundo en donde vivimos, cuyo texto hay frases reflexivas acerca de lo que ocurre cuando queremos adelantarnos sin haber visto el principio d la educación… ya...
    981 Palabras 4 Páginas
  • metas de la educacion
    logré llegar a la meta seré feliz” “hasta que tenga un día para descansar podré ser feliz”; muchas personas le ponen a sí mismos condiciones a su felicidad. Nunca debemos de pensar en la felicidad como una meta cuando esta puede perfectamente estar en todo el camino. La felicidad en una meta dura solo un...
    522 Palabras 3 Páginas
  • El Conductismo En Educacion
    CONDUCTISMO EN EDUCACION El conductismo surge como una teoría psicológica y posteriormente de adapta su uso en la educación. Es la primera teoría que influye en el entendimiento del aprendizaje humano. Surge como rechazo al método de introspección y establece la conducta como único medio básico...
    677 Palabras 3 Páginas
  • El conductismo en la educacion
    El Conductismo en la educación - Presentation Transcript 1. * Es considerado como el Modelo que se fundamenta en el estudio de experiencias internas o sentimientos a través de métodos mecanizados , dando lugar al desarrollo de procesos repetitivos. EL CONDUCTISMO 2. ¿CÓMO SE PRODUCE...
    3892 Palabras 16 Páginas
  • Conductismo en la educacion
    ➢ Teoría conductista El conductismo se desarrolló a comienzos del siglo XX; su figura más destacada fue el psicólogo estadounidense John B. Watson. En aquel entonces, la tendencia dominante en la psicología era el estudio de los fenómenos psíquicos internos mediante la introspección, método muy subjetivo...
    740 Palabras 3 Páginas
  • Educacion Conductista
    EDUCACIÓN CONDUCTISTA Este modelo se desarrolló paralelamente con la creciente racionalización y planeación económica de los recursos en la fasesuperior del capitalismo, bajo la mira del moldeamiento meticuloso de la conducta "productiva" de los individuos. El método es básicamente el de fijación y...
    3765 Palabras 16 Páginas
  • El conductismo en la educacion
    El conductismo en la educación Anahí Chávez Pérez A continuación enlisto las ideas que me parecieron más interesantes de las lecturas sugeridas.               El conductismo se fundamenta en que a un estímulo le sigue una respuesta, siendo ésta el resultado de la interacción entre el...
    303 Palabras 2 Páginas
  • Conductismo en la educación
     Me permití comenzar mi escrito con esta imagen pues para mi ilustra el método conductista en la educación pues vemos documentos en la mesa podrían ser exámenes ya que este enfoque el estudiante necesita ser calificado con notas, estrellitas, y otros incentivos como motivación para aprender y cumplir...
    262 Palabras 2 Páginas
  • Conductismo En La Educacion
    El conductismo en la educación En 1925, Watson llegó a afirmar que el recién nacido tiene un repertorio de reacciones extremadamente limitado, como reflejos, reacciones postulares, motrices, glandulares y musculares, pero dichas reacciones afectan al cuerpo y no son rasgos mentales; el niño nace sin...
    486 Palabras 2 Páginas
  • educacion conductiva
    Educación Conductiva ¿Que es la Educación Conductiva? Se trata de un proceso de aprendizaje activo. La idea central del sistema ducativo formado por András Peto es la de que el problema neuromotor es un problema de aprendizaje, más que médico o terapéutico. Más específicamente, de acuerdo a la EC...
    1279 Palabras 6 Páginas
  • Conductismo En La Educacion
    crear unapsicología racional, es decir, concibiendo al alma como una realidad diferente al cuerpo material, peroactualmente dedicada al estudio de la conducta y los procesos mentales.Al pasar el tiempo, así como por múltiples teorías como el estructuralismo de Wundt, el funcionalismode James, la teoría Gestalt...
    491 Palabras 2 Páginas
  • Educacion y Conductismo
    Educacion y Conductismo Skinner definia la enseñanza como “la disposición de la contingencia del refuerzo”. Con una afirmación que se hizo famosa, Watson declaraba que si le daban una docena de niños sanos, los habría convertido fácilmente en buenos doctores, magistrados, artistas o comerciantes,...
    1111 Palabras 5 Páginas
  • el conductismo en educación
    EL CONDUCTISMO EN EDUCACIÓN El conductismo surge como una teoría psicológica y posteriormente se adapta su uso en la educación. Es la primera teoría que influye en el entendimiento del aprendizaje humano. Surge como un rechazo al método de quot; introspecciónquot; y establece la conducta como el único...
    774 Palabras 4 Páginas
  • Educacion conductista
    Sinopsis La educación básica que se ofrece en nuestro país es más memorística que reflexiva; no promueve el desarrollo del pensamiento de los alumnos; los estudiantes no aprenden a solucionar problemas, sino a repetir las lecciones que les son impuestas por los profesores. En México se necesita...
    645 Palabras 3 Páginas