• Recursos humanos
    para la acción de los sujetos inmersos en ella, pero siguiendo un procedimiento metodológico sistemático, insertado en una estrategia de acción definida y con un enfoque investigativo donde los sujetos de la investigación producen conocimientos dirigidos a transformar su realidad social. Las fases...
    9656 Palabras 39 Páginas
  • Didactica
    …….……………………………………………………………………………. 7 3.- Estudio de los contenidos…….………………………………………………………………… 11 3.1.- Unidad Didáctica 1. Fundamentación del saber didáctico: teorías, modelos y 11 procesos de enseñanza-aprendizaje…………………………………………………………… 3.2.- Unidad Didáctica 2. Componentes y Metodología del proceso de...
    7919 Palabras 32 Páginas
  • Psicologia
    ser humano por medio de la praxis, alrededor de problemas que deben resolverse social y psicológicamente. Se busca el análisis multi-inter-disciplinario para resolver dicha problemática. La metodología implica la aplicación teórico-práctica de sus componentes, para derivar en la formación...
    61660 Palabras 247 Páginas
  • Sistema De Aprendizaje Interactivo Programa De Formación De Extensionistas Promotores Del Servicio Comunitario
    economicistas; el conocimiento y/o aplicación de estrategias metodológicas para el ejercicio del servicio comunitario, dominio de herramientas conceptuales y metodológicas para el ejercicio y evaluación de la acción social bajo el enfoque del servicio comunitario. Se enuncia el problema de investigación...
    26680 Palabras 107 Páginas
  • Desarrollo De Competencias Para La Investigación
    tener el estudiante que cursa la asignatura de Metodología de la investigación va más allá de un saber metodológico, de un conocimiento o de estructuración de un trabajo escrito, se enfoca también hacia una formación compleja de la investigación, donde el estudiante pueda, según su criterio propio...
    2548 Palabras 11 Páginas
  • La Didactica En El Marco De La Ciencia De La Educacion. (Didactica Enseñanza
    la didactica en el marco de la ciencia de la educacion. (didactica enseñanza - caracterizacion de su objeto de estudio, categorias, leyes, principios, ralaciones con otras ciencias. *.- enfoque sistematico de proceso de enseñanza-aprendizaje. *.- los componentes personales y no personales del...
    2324 Palabras 10 Páginas
  • Críticas y reflexiones sobre las diferencias entre el diseño macrocurricular tracional y el basado en competencias
    estudiante, los procesos metodológicos y los perfiles académicos del egresado. El diseño macro curricular basado en competencias define la metodología para el planeamiento y diseño del aprendizaje. Para ello, tiene como tarea fundamental la identificación de los componentes básicos del proceso...
    1605 Palabras 7 Páginas
  • Trabajo social
    orientación, el enfoque sistémico y del construccionismo social y por otra,  la formación en los procesos metodológicos de la investigación social con enfoque cualitativo. Premisas centrales del énfasis en la acción. A raíz de los problemas y el reto que significa la migración forzada o situación...
    8363 Palabras 34 Páginas
  • El Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural En La Enseñanza Del Español Como Segunda Lengua En Escolares Sordos
    creación de una situación social del desarrollo, que potencie su crecimiento humano como expresión del respeto a la diferencia. En este enfoque se consideran como principios básicos: • La unidad de la personalidad y la comunicación, revela una relación no solo teórica, sino metodológica, que se...
    9484 Palabras 38 Páginas
  • la didactica
    la didactica en el marco de la ciencia de la educacion. (didactica enseñanza - caracterizacion de su objeto de estudio, categorias, leyes, principios, ralaciones con otras ciencias. *.- enfoque sistematico de proceso de enseñanza-aprendizaje. *.- los componentes personales y no personales del...
    2323 Palabras 10 Páginas
  • Entornos Saludables
    matemáticas participar del mismo. El objetivo del programa 58 Guía Metodológica para la Aplicación de la Estrategia Vivienda Saludable CAPITULO 3 COMPONENTE TECNOLÓGICO Cuadro N° 9 Metodología Social de Ejecución 59 Guía Metodológica para la Aplicación de la Estrategia Vivienda...
    12991 Palabras 52 Páginas
  • Preescolar
    Constituye El núcleo integrado del desarrollo infantil desde una perspectiva integral, en tanto abarca los dos polos o líneas principales del crecimiento: Formación del yo personal social (autoestima, autonomía, yo corporal, desarrollo físico), y formación del yo social (interacción con el otro, valores...
    3329 Palabras 14 Páginas
  • Competencias Profesionales
    perspectiva histórico-social del desarrollo humano en virtud de la cual entendemos que la competencia profesional es el resultado de un proceso de educación de la personalidad para el desempeño profesional eficiente y responsable que no culmina con el egreso del estudiante de un centro de formación...
    20976 Palabras 84 Páginas
  • Comunicacion
    Tomando como referencia el tamaño de la fuente Arial. 34 • El desarrollo de los contenidos y actividades deberán orientar la articulación de los componentes del área: Comunicación oral, Comunicación escrita, Comunicación audiovisual y Literatura. • Deberá enfatizar una metodología orientada a...
    91932 Palabras 368 Páginas
  • educacion
    I.-ENFOQUE TEÓRICOS, METODOLÓGICOS Y EPISTEMOLÓGICOS APLICADOS A LA PRÁCTICA DOCENTE: 1.-ENFOQUE TEÓRICO: El área del conocimiento en el que se desenvuelve la unidad curricular “Metodología Investigación” es el de “Ciencias Humanas y Sociales”, fundamentados en la teoría del desarrollo...
    1522 Palabras 7 Páginas
  • tasa
    opciones de trabajo de grado referidas únicamente a: Proyectos de Investigación, Monografías de Análisis de Experiencias (Sistematización de Procesos Sociales) y Monografías de Compilación (Estados del Arte), es la única vía de comunicación que el investigador tiene con las instancias encargadas de...
    1600 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje
    plantea, por tanto exigencias sociales, las que a su vez son reflejadas a través de los Sistemas Educativos a los que se les imponen retos en la formación de las nuevas generaciones y en la preparación inicial y permanente del personal docente que deberán enfrentar el impetuoso desarrollo de la...
    3368 Palabras 14 Páginas
  • PROYECTO E INVESTIGACION
    , plenamente transformadora y formativa. Una perspectiva del enfoque metodológico se ha centrado en el término «estrategias de enseñanza-aprendizaje». Sevillano y Martín (1993) y Fernández (1996), entre otros autores, han devuelto al conocimiento didáctico un campo esencial. La metodología didáctica...
    9654 Palabras 39 Páginas
  • Investigacion Cuantitativa
    formación - trasformación - conformación, es decir un interactuar entre las experiencias y significados personales, pero cada uno de ellos desde un acontecer cotidiano y colectivo, al comprender que la naturaleza del ser humano es social, desde las realidades, por esta razón y entendiendo la misión de...
    2968 Palabras 12 Páginas
  • Abogado
    culminación, así como efectos sociales en el contexto donde se desarrollan las acciones previstas. 5.1.2. Organización del Proyecto. Tal como lo hemos definido anteriormente el Proyecto es el componente básico de nuestra metodología. Podemos delimitar en él tres generales PROYECTO Proposición...
    10067 Palabras 41 Páginas