• Historia mia
    comprenderlo, es por ello que resulta pertinente establecer la practica gradual y continua de lectura y escritura en el ámbito escolar Delimitacion del Objeto de Estudio. A) Acción Social: Diseñar diversas estrategias didácticos para fortalecer y mejorar la lectura y escritura. B) Sujeto Social...
    3788 Palabras 16 Páginas
  • Reconstruccionismo Bolivariano
    enseñanza de la historia.” Dra. María Uvaldina Herrera de Sevilla. “tema: “Una Metodología para el desarrollo de los elementos epistemológico de la Teoría de la Acción. Un diseño en línea.” Dra. Sonia Teppa, tema: “Innovación, Cambio y Alegría, Factores indispensables para desarrollar el...
    8507 Palabras 35 Páginas
  • Proyecto de lecto escritura
    procesar la lectura. Cada una de ellas contribuye, en forma diferente, a pasar la nueva información a la memoria a largo plazo. CONCLUSION: Mediante esta investigación acción participativa (etnografía) se propone una metodología de acompañamiento, inclusión y compromiso frente al desarrollo...
    2316 Palabras 10 Páginas
  • Estrategias pedagógicas y recreativas para el fortalecimiento de la lectura y escritura.
    representó Vigotsky y la metodología fue una investigación acción participativa, la población fue de 31 estudiantes, el instrumento fue la entrevista. Obtuvo como conclusión: la aplicación del juego como estrategia pedagógica y recreativa, motivaron el interés en los estudiantes en la escritura y la...
    6686 Palabras 27 Páginas
  • Propuesta Curso Poryecto De Investigación
    ):   Investigación   –acción   participativa   en   la   praxis   pedagógica   diaria.   Venezuela:  UPEL.   Tamayo   y   Tamayo,   M   (2003):   El   proceso   de   la   investigación   científica.   Limusa.   México.       ...
    772 Palabras 4 Páginas
  • Investigación social
    metodología que se utilizó para realizar esta investigación es de campo, con un diseño de tipo evaluativo. La población esta integrada por 38 estudiantes del 8vo Grado Sección “A”, quedando conformada por 38 estudiantes que representan el 100% de la muestra. El instrumento diseñado, fue un cuestionario que...
    15847 Palabras 64 Páginas
  • Desarrollar los aspectos formales de la lectura y la escritura
          Antecedentes de la Investigación     Los aspectos formales de la lectura y la escritura es una estructura que usada correctamente da sentido al texto permitiendo al lector una buena lectura e interpretación, y al escritor se le permite que sus obras queden presentables.     En la lectura y la...
    5054 Palabras 21 Páginas
  • psicopedagogia
    de acción que favorezca la lectura y escritura como proceso formativo. Actividades y tareas Tipo de Investigación Según las características de este estudio, en relación a los objetivos propuestos, se ubica en la Investigación Descriptiva, exploratoria. Además de lo anterior expresa que la...
    16248 Palabras 65 Páginas
  • Lectoescritura
    áreas son principios claves para la práctica educativa y el proceso de enseñanza-aprendizaje. La acción educativa no es posible sin la lectura y la escritura, por que la actividad académica se apoya significativamente en la lengua oral y escrita., razón por la cual se pudiera afirmar que parte...
    5083 Palabras 21 Páginas
  • Liderazgo
    reconocer el saber de las comunidades dentro del conocimiento científico. Mencionó que la experiencia de la UNA con el trabajo en las comunidades ha logrado enriquecer el saber en esta universidad, especialmente en posgrados. La Sra. Ana Patricia Elvir, del Centro de Investigación y Acción Educativa...
    16951 Palabras 68 Páginas
  • Lectoescritura
    aprender, estimulando el acceso a la escritura y a la lectura con influencias placenteras que proporcionan a los educandos actividades que le permitan participar, inferir, parafrasear, investigar. Esta afirmación, orienta el presente trabajo, el cual se organizó en seis capítulos. En el Capitulo I se...
    27231 Palabras 109 Páginas
  • Tsu En Educacion
    participación activa, espontánea y participativa y comprometida con los cambios sociales. CAPÍTULO III METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Diseño de investigación El tipo de investigación utilizada es Acción en el Aula, este proceso de investigación está ligado a una metodología, la cual permite...
    6229 Palabras 25 Páginas
  • Definicion del estado del arte
    Educación de la Fundación de Educación Superior, Investigación y Profesionalización CEDINPRO de Bogotá. La experiencia se centró en la aplicación del estado del arte sobre la evaluación de los procesos de lectura y escritura en grados de preescolar y primero de primaria como estrategia en la formación en...
    5140 Palabras 21 Páginas
  • historia
    practica gradual y continua de lectura y escritura en el ámbito escolar Delimitacion del Objeto de Estudio. A) Acción Social: Diseñar diversas estrategias didácticos para fortalecer y mejorar la lectura y escritura. B) Sujeto Social: Niños, niñas, padres y representantes. C) Disensión Espacial...
    6111 Palabras 25 Páginas
  • tesis de educacion
    . Guzmán, F (2004). Lectura y Escritura. Perspectiva Curricular. Editorial MC. Gran Hill. México. 70 Hernández, Fernández y Baptista, (2000). Metodología de la Investigación. Editorial MC. Gran Hill. México. Hurtado, J. (2006). “El Proyecto de Investigación. Metodología de la Investigación...
    17415 Palabras 70 Páginas
  • proyecto sobrelectoescritura
    demuestren el fundamento de (2) 4. Revisión de ideas con base en (3) 5. Proposición de nuevas observaciones para cimentarlas ideas originales o generar otras. ¿QUÉ ES LA (IAP) INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA? Es una metodología que permite desarrollar los investigadores un análisis...
    8533 Palabras 35 Páginas
  • Estrategias Didácticas De Concientizacion Y Enseñanza De La Lectoescritura En Estudiantes DeL Tercer Grado De Educacion Basica
    lectura y escritura como criterios de valores en los jóvenes estudiantes de la primera etapa. _. El logro es: El basamento del proceso de interacción entre el sujeto y la problemática de investigación evidenciado en las experiencias concretas de la acción. 9.-RESULTADOS Y/O INTERPRETACIONES DE LA...
    6507 Palabras 27 Páginas
  • Estrategias Didacticas Para Mejorar La Lectura
    , solamente decodifican lo escrito mas no llagan a comprenderlo, es por ello que resulta pertinente establecer la practica gradual y continua de lectura y escritura en el ámbito escolar * Delimitacion del Objeto de Estudio. * A) Acción Social: Diseñar diversas estrategias didácticos para...
    6064 Palabras 25 Páginas
  • Investigación acción
    la autoevaluación y evaluación de las acciones, actividades y actitudes que desarrollaran los participantes. Los pasos a seguir para la elaboración de está investigación son los sugeridos por Teppa (2005) basados en las siguientes etapas. (1). Etapa Diagnóstico: revisión de programas...
    14747 Palabras 59 Páginas
  • Propuesta de Juegos Didácticos para Mejorar el Proceso de Lectura y Escritura para el Nivel de Educación Primaria
    ) “Juegos y estrategias para la mejora de la lectura y escritura” . Editorial Wanceulen, González B, (2007) “Análisis de la incorporación del juego en el proceso de la lectura y escritura”. Tesis de Grado U.N.A. Núcleo Cumaná. Hernández, y otros (2006) “Metodología de la Investigación”. Edit...
    14757 Palabras 60 Páginas