• Necesidades educativas especiales
    NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES MÁS FRECUENTES EN: AREA DE LENGUAJE Y LITERATURA  Dificultades en las condiciones de enseñanza.  Dificultades en la adquisición de la lectura y escritura.  Problemas comunicativos.  Problemas de personalidad.  Bajo nivel de comunicación.  Problemas emocionales...
    801 Palabras 4 Páginas
  • material
    APRENDIZAJE ANUAL 2º BÁSICO 2013 Lenguaje y Comunicación Aprendizajes esperados: ¿Qué se espera que los estudiantes aprendan? Lectura  Dominar progresivamente la lectura de textos literarios y no literarios.  Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.  Formular opinión...
    1847 Palabras 8 Páginas
  • Ensayo de lecto-escritura
    FORMALIZACION DE LA INVESTIGACION “Estrategias pedagógicas para superar las dificultades en la adquisición de la conceptualización de la lecto-escritura” Proyecto de Intervención Pedagógica Asesor: Lic. Fructuoso Rojas Pereda Alumna: Juana Isabel Chang Zertuche 8º Semestre grupo “B” ...
    8232 Palabras 33 Páginas
  • EDUCACION DE ADULTOS
    LECTURA 1: LA ALFABETIZACIÓN EN EL MARCO DE LA PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL. La distribución del analfabetismo en el estado es heterogénea. Las cifras porcentuales mas elevadas corresponden a los grupos de población de mayor edad, de sexo femenino y del medio rural e indígena. el analfabetismo no...
    1762 Palabras 8 Páginas
  • Importancia del aprendizje
    Para lograr buenos resultados en el proceso de lecto-escritura en Nb1 es primordial un buen trabajo en los niveles previos en el area de las Funciones Básicas. Si el niño o la niña posee un adecuado desarrollo y percepción de su espacio, así como del tiempo, una buena discriminación auditiva, además...
    1204 Palabras 5 Páginas
  • Proyecto de lectura
    la promoción de la lectura” (ACCCIONES FORMATIVAS DE VALOR AGREGADO) Colegio La esperanza año 2,010 INTRODUCCION La lectura, una habilidad básica de la tecnología y la información, se ha convertido en una de las necesidades, fundamentales de nuestra sociedad. La lectura, actividad caracterizada...
    862 Palabras 4 Páginas
  • diplomado
    como la actitud positiva y perseverante ante los retos educativos y cotidianos que enfrentamos. Descripción del estilo y la metodología de trabajo en la enseñanza de la lectura y la escritura. Es sabido por los docentes que la lectoescritura es la base del aprendizaje de cada individuo ya que está inmersa...
    4856 Palabras 20 Páginas
  • Tesis
    sobres usados, en los deberes escolares de sus hermanos mayores, en fin en cualquier espacio donde puedan y tengan la oportunidad de ejercitar su escritura. (p.79) Asimismo, Fuentes (2000), señala que el ser humano le gusta escribir porque quiere entender su vida, no obstante, afirma este mismo autor...
    10873 Palabras 44 Páginas
  • Enseñanza Y Aprendizaje Para Lectura Y Escritura
    Formación de Educadores Aldea Universitaria Simón Bolívar San Cristóbal - Estado Táchira Aplicación de Estrategias para la Enseñanza de la Lectura y Escritura en niños y niñas de Preescolar ...
    1249 Palabras 5 Páginas
  • Taller literario
    conocimiento, juego, humor, escritura, lectura, alegría, libertad. 1.3 Destinatarios: alumnos de 6° y 7° grado turno mañana 1.4 Resumen técnico: Los encuentros se encuadran dentro de la modalidad del taller de escritura, en que se privilegia la producción, y su lectura y comentario grupal. Se proponen...
    991 Palabras 4 Páginas
  • Esquema de trabajo.
    QUINTANA ROO. NOMBRE DEL TEMA Y LÍNEA TEMÁTICA. LÍNEA TEMÁTICA DOS: “LA APLICACIÓN DEL MATERIAL DIDÁCTICO COMO APOYO AL PROCESO DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN UN GRUPO DE PRIMER GRADO”. CAL SANTAMARIA NELDA MARISELA. BACALAR, QUINTANA ROO A 4 DE ENERO DEL 2014. INTRODUCCIÓN...
    2377 Palabras 10 Páginas
  • Lectura y escritura en la universidad
    estudiantes como miembros de la comunidad académica. Desde esta perspectiva, formar es enseñar a fusionar textos sumamente complejos que reúne diversidad de usos y da cuenta de diferentes posturas teóricas. Formar es enseñar los modos de leer que la comunidad disciplinar pone en juego y es compartir los acuerdos...
    1103 Palabras 5 Páginas
  • Alfabetizacion Inicial
    El ABC de la alfabetización. ¿Cómo enseñamos a leer y a escribir? Beatriz Pujato. Homo Sapiens Ediciones. 2009 Repensar los procesos de alfabetización y el rol que los docentes ejercen...
    8463 Palabras 34 Páginas
  • jhbjhvjhv
    Aprendizaje DEA Enseñanza Básica I CONTENIDOS CURRICULARES Comunicación Oral: • • • • • • • • • • • • • • Registros o niveles del habla: formal e informal y su relación con la situación comunicativa. Manifestación y representación de los registros de habla en la escritura (poesía, dramatización...
    1551 Palabras 7 Páginas
  • Enseñanza
    conceptos, concepciones, representaciones y conocimientos, adquiridos en el transcurso de sus experiencias previas, que utiliza como instrumento de lectura e interpretacióny que determinan qué informaciones seleccionará, cómo las organizará y qué tipos de relaciones establecerá entre ellas. Si el alumno...
    9720 Palabras 39 Páginas
  • Alfabetizacion
    La alfabetización de toda la población a un nivel alto constituye hoy un gran reto. En los casi cuatro mil años de existencia de la escritura, leer y escribir no había sido un fenómeno generalizado como pretendemos que lo sea. Este reto no sólo es social, tiene una vertiente pedagógica muy importante:...
    2074 Palabras 9 Páginas
  • guia participante
    individualregistren sus experiencias en la tabla de la página siguiente, posteriormente intégrense encincoequiposy compartansus experiencias previas enlecturay escritura a partir delos contextos propuestos. Unavez conformado el equiporecuperenlas experienciasdecadaintegrantey concéntrenlasenuna nuevatabla,transcríbanla...
    6714 Palabras 27 Páginas
  • RESERVA NACIONAL BOLIVARIANA
    Vigotsky y la teoría del aprendizaje social por observación de Bandura 2.- MÉTODOS Y TÉCNICAS EMPLEADAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA, LECTURA Y ESCRITURA MÉTODOS Y TÉCNICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA La matemática como actividad posee una característica fundamental: La Matematización. Matematizar...
    3499 Palabras 14 Páginas
  • Lenguaje Y Comunicacion
    importancia de una lectura adecuada al rol de educadores. 2. Identificar principales antecedentes teóricos sobre la comprensión lectora Dificultades en la lectura Uno de los factores que perjudica abiertamente los resultados académicos, tanto para estudiantes de enseñanza básica, como...
    2156 Palabras 9 Páginas
  • Protocolo De Investigacion
    PROTOCOLO DE INVESTIGACION TEMA: “Que metodología utilizar para fortalecer la comprensión lectora en alumnos de segundo grado de educación primaria”. Antecedentes históricos del tema: contexto en que surge el programa comprendo, se dice que se dio en una conferencia de Jomiten Tailandia en Marzo...
    2937 Palabras 12 Páginas