• Estudiante
    promover estrategias de sensibilización dirigidas a los docentes de aula para la atención de niños y niñas con trastornos de aprendizaje, tomamos como problemática, las dificultades de aprendizaje más comunes (dislexia, Disgrafía y Discalculia) y la sensibilidad y disposición que tiene el personal docente...
    7568 Palabras 31 Páginas
  • Seminario de tesis
    futuro mejor. El problema de la dislexia como otros problemas que se presentan en el proceso de adquisición de conocimiento, no es fácil detectarlo por la diversidad de síntomas que el estudiante presenta. y si aunamos a esto la poca difusión que la dislexia ha tenido entre los docentes encargados...
    5452 Palabras 22 Páginas
  • El niño disléxico y su entorno educativo percepciones y representaciones sobre la dislexia
    Prensa Médica Latinoamericana 2011 - ISSN 1688-4094 Ciencias Psicológicas 2011; V (2): 193 - 200 Comunicaciones Short Communications EL NIÑO DISLÉXICO Y SU ENTORNO EDUCATIVO. PERCEPCIONES Y REPRESENTACIONES SOBRE LA DISLEXIA1 THE DYSLEXIC CHILD AND HIS EDUCATIONAL ENVIRONMENT. PERCEPTIONS...
    4728 Palabras 19 Páginas
  • Dsmiv
    Dislexia en Español: estado de la cuestión Francisca Serrano y Sylvia Defior Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación. Facultad de Psicología. Universidad de Granada España fdserran@ugr.es Dislexia en español: estado de la cuestión Resumen La dislexia es un problema...
    8180 Palabras 33 Páginas
  • Proyecto
    PROGRAMA DE APOYO PSICOPEDAGÓGICO PROYECTO EDUCATIVO DE DISLEXIA, DISGRAFÍA, DISORTOGRAFIA Y DISCALCULIA Lic. Tania Flores de Cajas PERIODO LECTIVO: 2011-2012 PROGRAMA DE APOYO PSICOPEDAGÒGICO PROYECTO EDUCATIVO DE DISLEXIA, DISGRAFÌA Y DISORTOGRAFÌA DATOS INFORMATIVOS: Institución:Escuela...
    1999 Palabras 8 Páginas
  • capacidades especiales
    APRENDIZAJE: Las dificultades más comunes en el aprendizaje de niños/as son el trastorno de déficit de atención por hiperactividad (ADD) y las dificultades en el proceso de lecto-escritura. En el proceso de aprendizaje para niñas y niño no siempre las cosas irán por un camino fácil, puesto que interviene...
    3525 Palabras 15 Páginas
  • trabajo
    texto  un parrafo del mismo texto de lectura del niño a quien evaluaras y haz que responda al dictado de palabras y oraciones)  Luego de la evaluación identifica el tipo de disgrafía y las posibles causas.  Redacta el informe psicopedagógico (según modelo que se indica) con la información recogida. ...
    734 Palabras 3 Páginas
  • Pràcticum I Psicpedagogia
    Títol de l’informe INTERVENCIÓ PSICOPEDAGÒGICA PER AL DESENVOLUPAMENT ACADÈMIC I PERSONAL DE L’ALUMNAT AMB TDAH I DISLÈXIA Es realitzaran sessions d’intervenció psicopedagògica setmanals amb dos alumnes que assisteixen al centre que estan diagnosticats de TDAH i DISLÈXIA. Per a dur a terme la intervenció...
    2189 Palabras 9 Páginas
  • Dificultades de aprendizaje latino america
    Cienc. Psicol. vol.3 no.2 Montevideo nov. 2009 TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE: INVESTIGACIONES PSICOLÓGICAS Y PSICOPEDAGÓGICAS EN DIVERSOS PAÍSES DE SUD AMÉRICA* Learning disorders: psychological and psychopedagogical research in different South American countries Luis Bravo-Valdivieso Neva...
    11219 Palabras 45 Páginas
  • Psicologia educativa
    Trabajo final Evaluación psicopedagógica. Este trabajo es acerca de lo que aprendí acerca de las evaluaciones psicopedagógicas en que las puedo aplicar y cómo hacerlo y en qué circunstancias hacerlo IMCED – LOS REYES   Índice Evaluación psicopedagógica del alumnado con un entorno socialmente...
    4344 Palabras 18 Páginas
  • TRASTORNOS DEL DESARROLLO Y SU INCIDENCIA EN LA LECTO-ESCRITURA
    BABAHOYO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN TEMA: TRASTORNOS DEL DESARROLLO Y SU INCIDENCIA EN LA LECTO-ESCRITURA DE LOS NIÑOS/AS DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “PEDRO RUIZ”, DEL CANTON EL EMPALME PROVINCIA DEL GUAYAS AÑO LECTIVO 2012-2013 EGRESADA: BASURTO SALTOS DIGNA ISABEL ...
    11475 Palabras 46 Páginas
  • Trastorno Del Lenguaje
    del Lenguaje – La dislexia y el desarraigo cultural Módulo de formación multimedia para alumnos, padres y profesores Manual – Vídeo – Sitio Web D.I.T.T Dyslexia International – Tools and Technologies 1 Dyslexia International – Tools and Technologies – D·I·T·T (Dislexia Internacional – Herramientas...
    25109 Palabras 101 Páginas
  • Evalaución diferenciada
    aquellos alumnos (as) que presentan: • Trastornos sensoriales. • Trastornos motores. • Trastornos específicos del aprendizaje: dislexia, disortografía, dislalia, discalculia. • Déficit atencional, dificultades de retención. • Problemas de madurez neurológica. •...
    713 Palabras 3 Páginas
  • Actividades Psicopedagogicas
    (por nivel) AGRESIVIDAD Para poder intervenir el problema se ha tomado las siguientes técnicas de intervención. • Datos Informativos 1. Datos generales: • Apellidos y nombres: J.M.S.A. • Fecha de Nacimiento:...
    3420 Palabras 14 Páginas
  • Dislexia
    1. ¿Quiénes son los alumnos con dislexia? 1.2 ¿Qué es la dislexia? Desde el punto de vista especialista • Se define la dislexia como la incapacidad de origen neurobiológico que presentan algunas personas para leer y escribir correctamente, sin tener por otro lado, una discapacidad intelectual, motriz...
    5232 Palabras 21 Páginas
  • La dislexia
    |……………………………………………………….. |2 | |Capitulo 1: |Presentación de la Dislexia |……………………………… |4 | | | |Concepto |…………………………………………..... ...
    7278 Palabras 30 Páginas
  • Guia sobre el fracaso escolar
    alumno Limitaciones del alumno R// Programas compesatoria Programas compesatoria Equipo de orientación psicopedagógica Equipo de orientación psicopedagógica Alternativas desde la escuela Alternativas desde la escuela Afectivas Afectivas Físicas Físicas Intelectuales Intelectuales ...
    1019 Palabras 5 Páginas
  • Estudio De Caso
    [pic] Estrategia Pedagógica sobre TDA con dificultad de lectura y copia de dictado a un niño de 4to Grado Rozo Useche Marialy José V-19.235.144 Rueda Panza Johana Pamela V-18.391.543 Prof. Rosalba Guerrero San Cristóbal, Noviembre del 2011 INTRODUCCIÓN ...
    2286 Palabras 10 Páginas
  • Programa de intervención psicopedagógica dirigido al desarrollo y a la mejora de las habilidades lectoescritoras en primaria
    CES CARDENAL SPÍNOLA CEU Área Departamental de Psicología CASO 2: EDUCACIÓN PRIMARIA Programa de intervención psicopedagógica dirigido al desarrollo y a la mejora de las habilidades lectoescritoras en primaria Elisa Bermejo López 2º Psicopedagogía ÍNDICE ...
    6387 Palabras 26 Páginas
  • psicopedagogia
    bebés   Problemas emocionales   Dificultades en el cálculo   Dificultades del prendizaje   El profesor creativo   Inteligencia Computacional: Modelo del Estudiante   Inteligencia computacional   Zona de desarrollo próximo   Valores en la educación profesional   Técnicas para reducir el estrés   ...
    6133 Palabras 25 Páginas