Modelo Didáctico Socrático Ensayos y Documentos

  • Modelos Didacticos

    MODELOS DIDÁCTICOS La composición escrita se proyecta en los modelos didácticos (que explican cómo se debe enseñar o guiar al aprendizaje). MODELO CONDUCTISTA. En el enfoque orientado al producto se supone que los alumnos aprenden a escribir a través de ejemplos. En este enfoque se concibe la escritura...

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  • modelos didacticos

    FECHA. 14 DE MARZO DEL2013. MATERIA: AULA VIVA DISCURSOS Y PRACTICAS. El siguiente ensayo trata sobre mi punto de vista sobre modelos didácticos. El esquema   del modelo didáctico que se requiere para la sociedad actual plantea la necesidad de enseñar a aprender con un enfoque más amplio de los conceptos...

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  • Modelos didacticos

    MODELOS DIDÁCTICOS TRADICIONAL Corriente teórica La escolástica, filosofía propia de la iglesia católica Para que enseñar * acumular y reproducir información (enciclopedismo) * transmitir información * formar el intelecto (instrucción = formación intelectual) * Asimilación de información...

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  • modelos didácticos

    Modelos didácticos y Estrategias de enseñanza en el Espacio Europeo de Educación Superior. Mª José Mayorga Fernández Dolores Madrid Vivar Universidad de Málaga RESUMEN: El auge de las TIC y el EEES demandan un cambio estructural en la manera de concebir el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario...

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  • modelo didactico

    Año 2009/2010 MODELO DIDACTICO BASADO EN VALORES Juan Carlos Fernández Coca INTRODUCCION La palabra didáctica deriva del griego didaktike ("enseñar") y se define como la ciencia de la educación que tiene por objeto estudiar los procesos de enseñanza-aprendizaje para intervenir en...

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  • Modelos Didacticos

    UN MODELO DIDÁCTICO PARA LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE CIENCIAS NATURALES FANNY ANGULO DELGADO Profesora Universidad de Antioquia E-mail: fangulo@udea.edu.co Resumen En este artículo se presentan los fundamentos psicológicos, socio-pedagógicos y epistemológicos de un modelo...

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  • Modelos didacticos

    CAPITULO I EL PROBLEMA TITULO. Situación cognitiva de los estudiantes acerca de la educación sexual del “Liceo Bolivariano el costo” Maturin-EDO-Monagas. Planteamiento del problema. La sexualidad humana representa el conjunto de comportamiento que conciernen a la satifación de la...

      1711 Palabras | 7 Páginas  

  • Modelo didáctico

    MUJERES MALTRATADAS NURIA HORMIGO RODRÍGUEZ CENTRO ASOCIADO: CAMPO DE GIBRALTAR ACTIVIDAD 1. MODELO DIDÁCTICO ASIGNATURA: DIDÁTICA GENERAL INTRODUCCIÓN En lo que llevamos de año el número de víctimas de mujeres maltratadas es de quince, todas ellas denunciaron a sus agresores pero tres retiraron...

      2095 Palabras | 9 Páginas  

  • Modelo Didáctico

    MODELO DIDÁCTICO Didáctica general Centro Asociado “María Zambrano” Málaga Manuel Gandía Jiménez Abril 2012 INTRODUCCIÓN: La Didáctica es una ciencia de la educación que estudia los procesos de enseñanza-aprendizaje para intervenir en ellos, para conseguir la formación intelectual del educando...

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  • modelos didacticos

    Revisión y análisis del Modelo de Evaluación Orientada en los Objetivos (Ralph Tyler - 1950)1 Ps. Driceida Pérez R. Mgtr. Psicología Social-Comunitaria daperez3@uc.cl El Modelo de Evaluación Orientada en los Objetivos tiene como autor al estadounidense Ralph Tyler, quien desarrolla el primer...

      3054 Palabras | 13 Páginas  

  • Modelo didactico

    UNESCO la educación debería abarcar toda la vida para todos y, no solo un tramo escolar o universitario para una minoría de privilegiados. Con este modelo se reconoce el cambio que vivimos en la sociedad y retos a los que debemos responder, de los cuales podemos citar: - El rol que debe desempeñar...

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  • modelos didacticos

    Modelo Didáctico Tradicional. La mayoría de los modelos tradicionales se centraban en el profesorado y en los contenidos. Los aspectos metodológicos, el contexto y, especialmente, el alumnado, quedaban en un segundo plano. El modelo didáctico tradicional pretende formar a los alumnos dándoles a conocer...

      1432 Palabras | 6 Páginas  

  • modelos didacticos

    Características de los Modelos Didácticos (Tradicional, Tecnológico, Espontaneísta y Alternativo). Para la elaboración del modelo didáctico que favorezca la formación de valores a través de la solución de problemas, se consideran las características fundamentales que deben poseer los modelos: Abiertos: Capaces...

      1010 Palabras | 5 Páginas  

  • modelos didácticos

    RASGOS BÁSICOS DE LOS MODELOS DIDÁCTICOS DE CIENCIAS Dimensiones MODELO DIDÁCTICO TRADICIONAL MODELO DIDÁCTICO TECNOLÓGICO MODELO DIDÁCTICO ESPONTANEÍSTA MODELO DIDÁCTICO ALTERNATIVO (Modelo de Investigación en la Escuela) Para qué enseñar Proporcionar las informaciones fundamentales de...

      666 Palabras | 3 Páginas  

  • Modelos didácticos

    Modelos Didácticos Los modelos didácticos son aquellos planes que utilizan los docentes para la formación de sus alumnos o futuros profesionales, que buscan un equilibrio entre los elementos de la enseñanza y el aprendizaje. La didáctica se puede entender como una técnica o ciencia aplicada de la instrucción...

      449 Palabras | 2 Páginas  

  • Modelo Didactico

    DESARROLLO DE UN MODELO DIDACTICO ADOLESCENTES CON PELIGRO EN EL CONSUMO DE DROGA ELENA TORRES BARRIOS DIDACTICA GENERAL Identificación...

      1173 Palabras | 5 Páginas  

  • modelos didacticos

    tradicional fue una forma perfectamenteadecuada a las necesidades de su tiempo y, en ese sentido moderna. El vigor conque hoy subsiste es correlativo al modelo de sociedad que le dio origen. Rasgos distintivos de la escuela tradicional son verticalismo,autoritarismo, verbalismo, intelectualismo la postergacin...

      2880 Palabras | 12 Páginas  

  • Modelos didacticos

    Introducción…………………………………………………………………………………………… Modelos didácticos………………………………………………………………………………….. Tipos de modelos didácticos…………………………………………………………………….. Características de los modelos didácticos……………………………………………………. Pensadores, enfoques y corrientes que sustentan los modelos didácticos……….. La clase…………………………………………………………………………………………………… ...

      6594 Palabras | 27 Páginas  

  • Modelo Didactico

    EDUCACIÓN SOCIAL DIDACTICA Olga Barrios Rodríguez Actividad 1 ÁMBITO DE EDUCACIÓN NO FORMAL: ESCUELA TALLER ¿Qué es una Escuela Taller? y ¿qué ámbitos dentro de la escuela vamos a observar? Proyectos de carácter temporal, basados en la alternancia entre formación y trabajo que permiten...

      849 Palabras | 4 Páginas  

  • Modelo didáctico

    Preparación del aula 1.3.2 Actuación de la escuela 1.3.3 Actitudes de los maestros 1.3.4 Relaciones entre el grupo 1.4 Diferentes modelos de educación multicultural………………….12 1.4.1 Educar para igualar: la asimilación cultural 1.4.2 El entendimiento cultural: el conocimiento...

      4812 Palabras | 20 Páginas  

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