• Test Psicopedagogico
    educativo derivadas de dificultades específicas de aprendizaje: disleXia 11: 2 Manual de atención al aluMnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de dificultades específicas de aprendizaje: disleXia Manual de atención al aluMnado con necesidades específicas de apoyo...
    15423 Palabras 62 Páginas
  • Lateralidad y rendimiento escolar
    orientación espacial en niños con dislexia y en controles. En Rev Neurol, 41, p. 198-205. M.R. Olivares-García a, Y.P. Peñaloza-López b, F. García-Pedroza, S. Jesus-Perez c, R. Uribe-Escamilla b, S. Jiménez-de la Sancha. CONTENIDO INTRODUCCIÓN.5 1. SUJETOS Y MÉTODOS.6 1.1 Niños del grupo control...
    1668 Palabras 7 Páginas
  • DISLEXIA
    educativo derivadas de dificultades específicas de aprendizaje: DISLEXIA 11: 2 Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de dificultades específicas de aprendizaje: DISLEXIA Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo...
    15234 Palabras 61 Páginas
  • Dislexia
    educativo derivadas de dificultades específicas de aprendizaje: disleXia 11: 2 Manual de atención al aluMnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de dificultades específicas de aprendizaje: disleXia Manual de atención al aluMnado con necesidades específicas de apoyo...
    15428 Palabras 62 Páginas
  • Neurociencia Cognitiva Y Nee
    contexto de la escuela y la comunidad en general. Todos estos factores interactúan con las características de los cerebros individuales. Por ejemplo, los niños con altos niveles en la expresión del gen MAO A (monoamino oxidasa A) con experiencia de maltrato y ambientes adversos de la familia parecen estar protegidos...
    11083 Palabras 45 Páginas
  • esquema
    BACHILLER EN COMERCIO, ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS ESPECIALIDAD ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS 1.- DATOS INFORMATIVOS Tema: Provincia: Ciudad: Colegio: Especialidad: (Ejemplo) “La dislexia infantil y su tratamiento sicol gico” Azuay Cuenca Nacional “César Andrade y...
    1351 Palabras 6 Páginas
  • Trastornos de la escritura
    les recuerde empezar la primera palabra de la oración con mayúscula y terminarla con un punto. | |3- |Escribe lentamente, con letras informes y desiguales. | |4- |Deficiente espaciamiento entre letras, palabras o...
    2479 Palabras 10 Páginas
  • Dificultades de aprendizaje latino america
    Latinoamericana de Neuropsicología Resumen: El presente artículo hace una reseña del origen de las investigaciones y estrategias de trabajo con niños que presentan Dificultades de Aprendizaje en varios países de Sud América. Aborda inicialmente las investigaciones clínicas neurológicas y psicológicas...
    11219 Palabras 45 Páginas
  • informes psicologicos
    lenguaje quizás traten de ocultar sus afecciones y tengan dificultad para leer en voz alta y en público. Es probable que algunas personas, en especial los niños, no sepan que padecen este trastorno. Los familiares o los seres queridos de la persona con el trastorno pueden encontrar a un especialista en habla...
    10443 Palabras 42 Páginas
  • Guía de atención educativa
    ayuda a todos a acercarnos a él con menos inseguridad y de una forma más real y cercana. Los niños y niñas demandan y necesitan unas condiciones de vida que respondan simultáneamente tanto a su condición de niños, como a la especificidad del déficit que presentan. La Escuela debe responder eficazmente a...
    10057 Palabras 41 Páginas
  • Plan y programa
    LA DISLEXIA MANUAL DE LECTURA CORRECTIVA Prefacio En el presente Manual, hemos intentado reunir un conjunto de procedimientos y sugerencias para ser utilizados en la corrección de las dificultades básicas en el desarrollo de la lectura que presentan los déficit lectores, en especial los disléxicos...
    8842 Palabras 36 Páginas
  • dislexia
    Nacimiento del término [editar] En primer lugar debemos destacar que la dislexia no es una enfermedad como tal. Estamos ante una circunstancia personal de un sujeto, pese a que el ámbito donde se observa por primera vez es en el ámbito médico, estudiándose la pérdida temporal de la habilidad de escribir...
    11188 Palabras 45 Páginas
  • la obra over
    proceso lector c. La dislexia y los períodos de lectura 3. QUÉ ES LA DISLEXIA 4. CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS CON DISLEXIA 5. CAUSAS DE LA DISLEXIA 6. DIFICULTADES ASOCIADAS A LA DISLEXIA 7. TIPOS DE DISLEXIA 8. EVALUACIÓN DE LA DISLEXIA 9. PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE LA DISLEXIA a. Pautas preventivas...
    8252 Palabras 34 Páginas
  • Dislexia
    Qué es la Dislexia?    Para cambiar nuestra apreciación de la  dislexia  de inhabilidad de aprendizaje a don, debemos comenzar con un claro entendimiento de lo que realmente es la dislexia y cuál es su causa.    Antes de que una persona con dislexia pueda darse cuenta por completo y apreciar el lado...
    7997 Palabras 32 Páginas
  • Dislexia
    es una habilidad que se va adquiriendo y/o desarrollando en la escuela (García, 1998). Por tal razón, es en la escuela, donde los niños aprenderán las informaciones del metalenguaje de la lengua materna y les darán habilidades requeridas para la lectura y para la sociedad del conocimiento, dentro...
    11467 Palabras 46 Páginas
  • Dislexia.
    DISLEXIA. Definición. Desde hace vario tiempo se ha abordado el concepto de dislexia y el contenido de este se ha visto modificado en cierta medida a través del tiempo. Veamos a continuación algunas de esas definiciones. En 1872 el profesor Berlín usó el término dislexia para describir a un adulto...
    5360 Palabras 22 Páginas
  • tarea
    “Mecanismos que utilizan los docentes para identificar he interactuar con niños disléxicos entre las edades de 7 a 12 años de la escuela república de Honduras. En los meses de Abril y Mayo del 2014.” Descripción del problema La dislexia es un trastorno específico de base lingüística, y neurológica que condiciona...
    3405 Palabras 14 Páginas
  • Dificultad Del Aprendizaje
    características del concepto de una dificultad del aprendizaje. La próxima definición fue creada por Bárbara Bateman en 1965. Esta definición dice: “Los niños que tienen dificultades de aprendizaje son los que manifiestan una discrepancia educativa significativa entre su potencial intelectual estimado y el...
    2574 Palabras 11 Páginas
  • Resumen y Reflexión del Informe Faros
    INFORME FAROS RESUMEN Y REFLEXIÓN Hoy en día, de cada millar de alumnos matriculados, 25 tienen necesidades educativas permanentes. De estos 25, 5 son escolarizados en centros especiales y los otros 20, se matriculan en centros ordinarios. Esto tiene que ser visto como una oportunidad de educar...
    4798 Palabras 20 Páginas
  • temas
    cerebral; disfunciones cerebrales mínimas; dislexia y afasia. No incluye niños que tienen dificultades de aprendizaje como resultado de otros trastornos visuales, auditivos o motores, retardo mental y trastornos emocionales. Según el DSM-IV, para diagnosticar a un niño dentro del ámbito de las dificultades...
    3448 Palabras 14 Páginas