• La docencia
    Revista e-FORMADORES Planificación en el Aula: Modelo T, una propuesta de Martiniano Román Pérez Autor: Doris Torres Almazán Red Escolar-Actualización docente dtorres@ilce.edu.mx Resumen Martiniano Román Pérez, nos regresa a repensar en lo que proyectamos cada año escolar, a partir de la...
    1633 Palabras 7 Páginas
  • MODELO DE PLANIFICACION CURRICULAR DEL DOCTOR MARTINIANO ROMÀN
    objetivos insertos en el modelo T. MARTINIANO ROMÁN Biografía Doctor de pedagogía, Licenciado en Psicología, Pedagogía y Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid. Diplomado en Psicología Clínica e Industrial. Se ha desempeñado como profesor de Educación Primaria y...
    1755 Palabras 8 Páginas
  • Libro
    Belmonte 11. Diseño Curricular de Aula, Modelo T: Puerta de Entrada en la Sociedad del Conocimiento. Martiniano Román Pérez y Eloísa Díez López. 12. Educación Intercultural. Análisis, Estrategias y Programas de intervención. José Vicente Merino Fernández. 13. Mapas de progreso del aprendizaje como...
    66133 Palabras 265 Páginas
  • Modelo cognitivo humanista
    Modelo T. - A MODO DE CONCLUSIÓN Síntesis de la Ponencia La ponencia trata de hacer un breve recorrido de la evolución y desarrollo del Paradigma Socio-cognitivo-humanista (Modelo T), desde su invención en 1989, por el Dr. Martiniano Román, hasta nuestros días y...
    12519 Palabras 51 Páginas
  • Inteligencia
    objetivos en la sociedad del conocimiento: Perspectiva didáctica (Román, 2005, Editorial Conocimiento S.A.). Una visión práctica del desarrollo de la inteligencia escolar por medio de contenidos está publicada en las 182 Martiniano Román Pérez y Eloísa Díez López Guías Didácticas Modelo T para...
    102525 Palabras 411 Páginas
  • Lenguaje
    los objetivos.” • ¿Cuál es su eficacia como elemento de promoción? La propuesta de Martiniano Román tuvo impacto en la promoción de Arrayán, porque el autor logró entusiasmar a los directivos y a los profesores de los colegios con un modelo que parecía de fácil construcción y que venía...
    1725 Palabras 7 Páginas
  • Planificacion T
    es que permite abordar todos los aspectos importantes de una planificación, pues requiere pensar en los contenidos desde su triple dimensión (conceptual, procedimental y actitudinal) y en la forma de lograr el aprendizaje (metodología). El modelo T señala en su matriz que: Son los medios de...
    1728 Palabras 7 Páginas
  • la guerra del pacifico
    alarmante“esquizofrenia curricular”. Ante esto, el Dr. Martiniano Román Pérez plantea laalternativa del llamado “Modelo T”. EL “MODELO T” DE MARTINIANO La propuesta de planificación escolar resumida y global denominada “Modelo T” pretende ser una aportación práctica al diseño curricular aplicado. Pero...
    5562 Palabras 23 Páginas
  • Evaluación
    Sánchez Manzano. 9. La Creatividad en el Aula: Perspectiva Teórico-Práctica (2ª Edición). Francisco Menchén Bellón. 10. El Profesor Mediador del Aprendizaje. Lorenzo Tébar Belmonte. 11. Diseño Curricular de Aula, Modelo T: Puerta de Entrada en la Sociedad del Conocimiento. Martiniano Román Pérez y...
    6755 Palabras 28 Páginas
  • Didactica De Las Ciencias
    una alarmante “esquizofrenia curricular”. Ante esto, el Dr. Martiniano Román Pérez plantea la alternativa del llamado “Modelo T”. EL “MODELO T” DE MARTINIANO La propuesta de planificación escolar resumida y global denominada “Modelo T” pretende ser una aportación práctica al diseño curricular aplicado...
    5645 Palabras 23 Páginas
  • Planificación Curricular
    programación es utilizando el modelo de Doble T del Dr. Martiniano Román Pérez. Este es un tipo de modelo permi-te organizar gráficamente los elementos esenciales de toda planificación a saber  Contenidos Instruccionales: de los cuales existen dos tipos fundamentales, lo de conceptos (contenidos...
    1502 Palabras 7 Páginas
  • Aprendizaje y curriculum
    : Victor Manuel Villa Hdez. SÍNTESIS DEL LIBRO APRENDIZAJE Y CURRÍCULO DE Martiniano Román Pérez y Eloísa Díez López SEGUNDA PARTE Una aplicación clasificatoria de los objetivos de enseñanza aprendizaje,donde los cuatro tipos de tradiciones de currículo tienen un potencial T, su lenguaje es Lo de...
    1094 Palabras 5 Páginas
  • Modalidades educacionales en educacion parvularia
    menos desarrollados por Bloom). Martiniano Román Pérez: Este autor crea una propuesta de planificación resumida y global que se estructura en cuatro secciones: capacidades – destrezas, valores – actitudes, procedimientos – estrategias y contenidos conceptuales, conocido como “modelo T”. Este...
    1309 Palabras 6 Páginas
  • DISEÑO CURRICULAR
    tema Diseño Curricular de Aula y la función del docente dentro de este, nos apoyaremos en las lecturas vistas en el aula, las cuales son: De la Teoría Curricular a los Diseños Curriculares aplicados de Martiniano Román Pérez y Eloisa Diez Pérez, en la lectura de Elaboración de Programas de Estudio de...
    732 Palabras 3 Páginas
  • Aprender a aprender
    paradigma. Más aún, la globalización y sus demandas necesitan de la escuela, como una nueva forma de socialización y 6 Martiniano Román Pérez enculturación. En este contexto, la interculturalidad queda reforzada con una adecuada integración de lo global y lo local (glocal). La sociedad del...
    2655 Palabras 11 Páginas
  • 108643
    muy concreto (arriba a izquierda del Modelo T) + método muy concreto (arriba a la derecha del Modelo T), especificado primero la capacidad (criterio de evaluación) (abajo a la izquierda del Modelo T). Una ampliación práctica y aplicada de estas ideas puede verse en la obra Diseño Curricular de Aula: Modelo T, puerta de entrada en la sociedad del conocimiento (Román y Diez, Santiago de Chile, Ed. Conocimiento, 2009). Martiniano Román Pérez...
    1054 Palabras 5 Páginas
  • Modelo pedagógico "educav"
    activos, pensantes, creativos, capaces de construir conocimiento. El Colegio San Juan Bosco, en sus Bodas de Plata, está consolidando su nuevo modelo de Aprendizaje – Enseñanza "EDUCAV", basado en enfoques pedagógicos muy innovadores como el ModeloT” del Dr. Martiniano Román, La Pedagogía...
    418 Palabras 2 Páginas
  • Educacion
    UNA NUEVA FORMA DE PLANIFICACIÓN EN EL AULA: EL MODELO T Martiniano Román Pérez Catedrático de E. U. de la Facultad de Educación, Departamento de Didáctica y Organización Escolar, de la Universidad Complutense de Madrid mroman@edu.ucm.es La calidad de las Reformas Educativas actuales...
    2544 Palabras 11 Páginas
  • capacidades en el nivel inicial
    cómo se puede lograr de la mejor manera. Toda planificación, por tanto, debe construirse con un carácter instrumental orientado al mejoramiento de los aprendizajes y debe responder de manera integral a las necesidades de la comunidad escolar El Modelo T se lee de arriba a abajo y de izquierda a...
    317 Palabras 2 Páginas
  • Educacion
    Martiniano Román Pérez, creador del ModeloT” de Planificación, ha dicho lo siguiente que la Evaluación por objetivos ha sido denominada de diversas maneras, a saber: “Evaluación por capacidades”, “Evaluación formativo – sumativa”, “Evaluación criterial”, etc., en todo los casos se trata de evaluar...
    905 Palabras 4 Páginas