Modelo Teorico De Empatia Respeto Y Congruencia De Carl Rogers ensayos y trabajos de investigación

  • Conceptos teóricos de carl rogers

    Conceptos Teóricos de Carl Rogers Tendencia actualizante: Hace referencia a que todo organismo tiene una tendencia inherente a desarrollar todo su potencial de tal modo que se vean favorecidos su conservación y su enriquecimiento. Tiene como efecto dirigir el desarrollo del "organismo" de forma autónoma y en sentido de la unidad, manifestándose en su totalidad. Es considerado como el postulado fundamental de la Teoría de Rogers. Está relacionada también con el concepto de motivación, en tanto...

    1431  Palabras | 6  Páginas

  • Carl rogers

    Carl Rogers, a partir de su rica y amplia experiencia clínica, descubrió que toda persona, posee capacidades para encontrar su camino y mejorar. Parte de la idea de que la persona posee por naturaleza, una tendencia actualizante, una especie de impulso hacia el crecimiento y la salud. En palabras de Carl Rogers: "El individuo posee en sí mismo potenciales recursos para su propia comprensión, para cambiar su autoconcepto, sus actitudes, y para dirigir su conducta, y estos recursos pueden...

    781  Palabras | 4  Páginas

  • Modelo de carl rogers

    El rol del docente en las fases del modelo de carl rogers 1. El facilitador tiene mucho que ver con establecer la disposición de ánimo general o ambiente de la experiencia del grupo o de la clase. 2. El facilitador ayuda a producir y clarificar los propósitos de los individuos de la clase y los propósitos más generales del grupo. 3. Él/ella confía en el deseo de cada estudiante para implementar aquellos propósitos que tengan significado para él como la fuerza motivacional detrás del aprendizaje...

    1675  Palabras | 7  Páginas

  • Modelos de carl rogers

    comprendido en vez del juzgado o evaluado. Finalmente Carl Rogers destaca algunos rasgos que deben tomar el docente y el estudiante desde la perspectiva humanista: a) ser un maestro interesado en el alumno como persona total. b) Procurar estar abierto a nuevas formas de enseñanza. c) Fomentar el espíritu cooperativo d) Ser auténtico y genuino ante los alumnos. e) Intentar comprender a sus alumnos poniéndose en su lugar (empatía) y ser sensible a sus percepciones y sentimientos. ...

    1372  Palabras | 6  Páginas

  • Modelo De Carl Rogers 363

    Se le conoce como el modelo de las relaciones interpersonales. Los especialostas en curriculo le llaman anti-modelo. Su nfasis no tiene direccin hacia el contenido o las actividades de aprendizaje y si hacia experiencias humanas. No enfatiza los resultados, si no los procesos para resolver problemas grupales y personales. Rogers explica que el currculo es planificado he implantado por educadores que deben ser flexibles, abiertos y facilitadores al cambio. Este modelo estimula al crecimiento personal...

    969  Palabras | 4  Páginas

  • Carl rogers

    ¿Quién fue Rogers? Fue el cuarto de seis hijos, nacido de una familia con fuertes lazos familiares, en la que sus padres siempre estuvieron preocupados de sus hijos y de su propio bienestar ello lo llevo a tener una educación bastante estricta por parte de sus padres por lo que no gozaron de una vida en sus años más avanzados de juego y espectáculo y si de mucho trabajo. Fue un niño solitario que leía constantemente. Cuando tuvo doce años su familia compro una granja y se instalaron ahí para...

    997  Palabras | 4  Páginas

  • Carl rogers

    Carl Rogers ,constructos fundamentales “Terapia , Personalidad y relaciones interpersonales “ con respecto a esto el autor describe algunas de las interrelaciones existentes entre los diversos sectores de nuestras formulaciones teoricas . El primero de esos elementos es la teoría de la psicoterapia y del cambio de la personalidad ; esa teoría comprendía ciertas hipótesis relativas a la naturaleza de la personalidad y la dinámica de la conducta , la elaboración de estas condujo a la formulación...

    1702  Palabras | 7  Páginas

  • Carl rogers

    CARL ROGERS Rogers considera a las personas como básicamente buenas o saludables, o por lo menos no malas ni enfermas. En otras palabras, considera la salud mental como la progresión normal de la vida, y entiende la enfermedad mental, la criminalidad y otros problemas humanos, como distorsiones de la tendencia natural. La teoría de Rogers está construida a partir de una sola “fuerza de vida” que llama la tendencia actualizante. Esto puede definirse como una motivación innata presente en toda forma...

    554  Palabras | 3  Páginas

  • Carl Rogers

    Terapia Centrada en el Cliente. Carl Rogers • Nació en Oak Park, Chicago, el 18 de Enero de 1902. • Murio el 4 de Enero de 1987, en San Diego, California.   • En 1914 marchó al campo para dedicarse a la agricultura y a la crianza de animales. En 1919 se inscribió en la Facultad de Agricultura en la Universidad de Wisconsin-Madison, que luego abandonó para emprender estudios de Teología. • En 1942 funda las bases de su ”terapia centrada en el cliente”, piedra angular del movimiento...

    1745  Palabras | 7  Páginas

  • Carl Rogers

    CARL ROGERS( 1902-1987) QUIEN SOY YO? SOY UN PSICOLOGO CUYO PRINCIPAL INTERES, DURANTE MUCHOS AÑOS, HA SIDO LA PSICOTERAPIA. MIS PRIMEROS AÑOS ME CRIÉ EN UN HOGAR CARACTERIZADO POR ESTRECHOS LAZOS FAMILIARES; EDUCACION UNIVERSITARIA * INICIÉ MIS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS EN WINSCONSIN, EN EL CAMPO DE LA AGRICULTURA. * A CONSECUENCIA DE ALGUNAS CONFERENCIAS RELIGIOSAS QUE TUVIERON EN MI INTENSA RESONANCIA EMOCIONAL, PERDI INTERES POR LA AGRICULTURA CIENTIFICA PARA DECIDIRME POR EL MINISTERIO...

    1156  Palabras | 5  Páginas

  • Carl Rogers

    CARL ROGERS Rogers se fue a estudiar psicología al Teachers College, en la universidad de Columbia que estaba en el vecindario contiguo al seminario teológico En la terapia centrada en el cliente, la figura de autoridad era vista como alguien que ayuda y no actúa de manera directiva. Rogers demostró que valoraba la libertad personal y la posibilidad de analizar las opciones y tomar decisiones. Desconfiaba de la autoridad. En los años subsiguientes, Rogers fue comprendiendo que la aproximación...

    1393  Palabras | 6  Páginas

  • carl rogers

    Carl Rogers es mejor conocido por sus contribuciones en el área terapéutica. Su terapia ha cambiado en un par de ocasiones de nombre a lo largo de su evolución: al principio la llamó no-directiva , ya que él creía que el terapeuta no debía guiar la paciente, pero sí estar ahí mientras el mismo llevaba el curso de su proceso terapéutico. A medida que maduró en experiencia, Carl se dio cuenta que mientras más “no-directivo” era, más influía a sus pacientes precisamente a través de esa postura. En  otras...

    859  Palabras | 4  Páginas

  • Carl Rogers

    La persona Funcional al completo: Como Maslow, Rogers solo se interesa por describir a la persona sana. Su término es funcionamiento completo y comprende las siguientes cualidades: Apertura a la experiencia. Esto sería lo opuesto a la defensividad. Es la percepción precisa de las experiencias propias en el mundo, incluyendo los propios sentimientos. También comprende la capacidad de aceptar la realidad, otra vez incluyendo los propios sentimientos. Los sentimientos son una parte importante de...

    1218  Palabras | 5  Páginas

  • Personalidad - carl rogers

    Carl Rogers nace en 1902 en Illinois, Estados Unidos, en el seno de una familia muy religiosa y con preparación académica; esto influye en él, ya que habiendo comenzado sus estudios de Agricultura, los cambia por los de Teología, sumándole además la intención, de convertirse en religioso. En esa época visita Beijing para participar con un grupo de estudiantes americanos en una conferencia internacional organizada por la Federación Mundial de Estudiantes Cristianos; esto le permitió confrontar...

    1386  Palabras | 6  Páginas

  • Carl rogers

    REPORTE DE LECTURA_CARL ROGERS Carl Rogers nace en 1902 era una persona muy reservada, enclaustrada, pero mostraba también interés en ayuda hacia los demás de manera intuitiva que iba desarrollando un ser m´¿as completo y preparado para poder atender a jóvenes y chicos que esperaban ser entendidos y escuchados. En su terapia conversacional centrada en el cliente, observamos que Rogers tenía una gran facilidad en contribuir con los demás, por ello siempre que hubiera un oportunidad de cambiar la...

    630  Palabras | 3  Páginas

  • Supuestos Filosóficos Del Modelo Pedagógico No Directivo De Carl Rogers

    SUPUESTOS FILOSÓFICOS DEL MODELO PEDAGÓGICO NO DIRECTIVO DE CARL ROGERS Dr. Wilfredo Humberto Carcausto Calla Es difícil hacer una caracterización filosófica del enfoque de la pedagogía no directiva propuesto por Carl Rogers; empero, intentaremos exponer algunos de supuestos, que nos parece sustanciales, pero que sin duda pueden no ser compartidos por otros y ustedes. Entre las fuentes de inspiración del enfoque educativo de Rogers encontramos: En primer lugar, una de...

    1330  Palabras | 6  Páginas

  • Carl rogers

    2. Lleva a cabo su existencia en un contexto humano. 3. Es consciente. 4. Tiene capacidad de elección. 5. Es intencional en sus propósitos, sus experiencias valorativas, su creatividad y la comprensión de significados. Carl Rogers Carl Rogers (1902-1987) es uno de los autores más conocidos del movimiento humanista. Su método terapéutico, la terapia centrada en el cliente, o terapia no directiva, parte de la hipótesis central de que el individuo posee en sí mismo medios para la...

    750  Palabras | 3  Páginas

  • Carl Rogers

    psicoterapeuta Carl Rogers, mostrando su historia de vida de manera general, pues prioricé el describir su teoría a la que llamó “centrada en la persona”. De manera un poco más detallada: • Su concepto de yo y la autorrealización • Obstáculos para la salud psicológica • Como piensa que una persona se convierte en si misma • Su Psicoterapia Entre otros puntos que resalta como importantes para la comprensión y ayuda hacia el cliente. Desarrollo Carl Ranson Rogers nació...

    1579  Palabras | 7  Páginas

  • carl rogers

    CARL ROGERS Va nèixer el 1902 en Oak Park (Illinois) a Chicago. Va anar a la Universitat de Wisconsin a estudiar Agricultura, més tard canviará a estudiar Religió. En 1945 va ser invitat a establir un centre d'assistència a la Universitat de Chicago. Rogers es va canviar al programa de Psicologia clínica de la Universitat de Columbia i va rebre el seu PHD en 1931. Al 1951 publica la terapia centrada en el client. TEORIA DE LA PERSONALITAT -Creador i promotor de la terapia centrada en...

    509  Palabras | 3  Páginas

  • Carl rogers

    CARL RANSOM ROGERS Nació en 1902 en Oak Park, Illinois. Fue el cuarto de seis hijos, sus padres fueron protestantes de clase media educados y conservadores instilaron en sus hijos normas de conducta ética elevadas t enfatizaron la importancia del trabajo. Se encamino a la carrera de agricultura desistió y se encamino al sacerdocio donde se graduó en 1924. Comienza su entrenamiento en psicología clínica después de cambiarse al colegio de profesores de la Universidad de Columbia y tener contacto...

    828  Palabras | 4  Páginas

  • carl rogers

    Reporte de lectura Carl Rogers Comencemos hablando ahora de Carl Rogers. El cree que el individuo percibe el mundo que le rodea de un modo singular y único; estas percepciones constituyen su realidad o mundo privado, su campo fenoménico. En este sentido, la conducta manifiesta de la persona no responde a la realidad, responde a su propia experiencia y a su interpretación subjetiva de la realidad externa, en tanto la única realidad que cuenta para la persona es la suya propia. Por tanto, si el...

    1537  Palabras | 7  Páginas

  • Carl Rogers

    LA TEORÍA HUMANISTA DE CARL ROGERS (1902-1987) Rogers resaltó la tendencia del organismo hacia el crecimiento personal. Su teoría se basa en los siguientes postulados: • Visión holista y optimista del ser humano. • El objetivo de la Psicología Humanista es comprender y mejorar la personalidad. • Todas las personas tienen un potencial de crecimiento y el fin de la persona es el desarrollo de sus capacidades positivas. • El eje vertebrador del comportamiento son los procesos motivacionales...

    892  Palabras | 4  Páginas

  • Carl Rogers

     Carl Rogers 1902-1987. Fue el primer terapeuta proveniente de las escuelas psicológicas (Universidades e investigaciones). En 1959 la Asociación Americana de Psicología le pude preparar una síntesis sistemática de su teoría, pero el declara que antes de poder exponer una teoría, primero hay que describir las interrelaciones entre los diferentes aspectos de la teoría. Por ejemplo, se deben ordenar los fenómenos de la terapia de acuerdo con las experiencias; y por otro lado, la comprensión...

    1310  Palabras | 6  Páginas

  • Carl rogers

    Carl Rogers Carl Rogers (1902-1987) fue uno de los pioneros de la psicología humanista, interesándose en la evolución del ser humano y en sus posibilidades innatas crecimiento interior. Realizó modificaciones al referirse a la relación terapéutica, denominando al paciente como cliente, dándole a esta relación el aspecto de un verdadero encuentro personal. Consideraba que la terapia debía estar centrada en el cliente, y que este debía tener la oportunidad de dejar aflorar sus conflictos ...

    1637  Palabras | 7  Páginas

  • Carl rogers

    1. Objetivos: • Conocer quién fue Carl Rogers. • Meditar y emitir mi juicio, orientado a la Teoría humanista de Carl Rogers sobre la educación y la psicoterapia. • Saber qué camino utilizó para el análisis de la persona. • Factores que tienen que ver en el desarrollo de la persona. • Su teoría, ¿Cómo se ha aplicado en la educación y en la sociedad? 2. Comentarios y Reflexiones: Es increíble que Rogers haya estudiado para sacerdote, y que al tomar un curso dirigido a la religión, se diera...

    1482  Palabras | 6  Páginas

  • Carl Rogers

    En el siguiente ensayo analizaremos una perspectiva desde el punto de vista de Carl Rogers. Se intenta dar una explicación básica y pequeña pero no por eso carente de información exacta a cerca de los puntos principales de la obra de este célebre autor. Constructos básicos y postulados. Las cosas vivientes tienen un diseño genético que tienen un potencial de crecimiento. Rogers lo ha llamado tendencia a la actualización. Un niño que no se apega rápidamente...

    873  Palabras | 4  Páginas

  • El proceso de un grupo segun el modelo de carl rogers

    Proceso De Un Grupo Según El Modelo De Carl Roger. Regístrese para acceso completo a ensayos Enviado por jote27, abr. 2011 | 7 Páginas (1702 Palabras) | 300 Visitas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | Si te gustó esto, cuéntale a tus amigos... Enviar El proceso de un grupo según el modelo de Carl Roger. Fase del modelo Grupal según secuencias de estas fases en un grupo de aprendizajes Fases del proceso grupal según Carl Roger Carl Rogers(1997) plantea como elemento...

    616  Palabras | 3  Páginas

  • Apotaciones carl rogers

    Carl Rogers ha hecho diversas contribuciones en el campo de la psicología, ha llamado la atención de los terapeutas de todas las convicciones y orientaciones, a continuación describiremos algunas aportaciones que realizo al campo de la psicología humanista. Rogers cree que el individuo percibe el mundo que le rodea de un modo singular y único; estas percepciones constituyen su realidad o mundo privado, su campo fenoménico. Esto nos conduce a los famosos requerimientos que según Rogers debe presentar...

    611  Palabras | 3  Páginas

  • Carl ransom rogers

    carl *Ransom* Rogers (8 de enero de 1902, Oak Park, Illinois, Estados Unidos - 4 de febrero de 1987, San Diego), California, Estados Unidos) influyente psicólogo en la historia estadounidense, quien junto a Abraham Maslow llegaría a fundar el enfoque humanista en psicología. Fue partícipe y gestor instrumental en el desarrollo de la terapia no directiva, también conocida como Terapia centrada en el cliente, que renombró como Terapia centrada en la persona. Esta interesante teoría es conocida por...

    1402  Palabras | 6  Páginas

  • Carl Rogers

    Segn C. Rogers Segn ROGERS, C. (Psicoterapeuta americano) para entablar una relacin de ayuda Cmo puedo crear una relacin que esta persona pueda utilizar para su propio desarrollo. Se tienen que dar ciertos presupuestos para que esto sea posible. 1) Cuanto ms autntico puedo ser en la relacin, tanto ms til resultar sta ltima. Esto significa que tengo que tener presente mis propios sentimientos, y no ofrecer una fachada externa... Ser autntico implica tambin la voluntad de ser y expresar, a travs...

    1250  Palabras | 5  Páginas

  • Carl rogers

    Biografía de Carl Rogers Carl Rogers fue uno de los pioneros de la psicología humanística y el creador del enfoque centrado en la persona. Nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park Illinois EE.UU, era hijo de padres muy severos, aunque amorosos de ellos una profunda educación religiosa (protestantes pietistas) y una intensa dedicación al trabajo en el campo. Su educación comenzó directamente en segundo grado ya que sabía leer incluso antes de entrar al pre escolar. En 1919 a sus diecisiete años...

    528  Palabras | 3  Páginas

  • carlo rogers

    Nombre: Isabel Sucuzhañay Año: Cuarto año de Sicología Educativa Asignatura: Teorías de la Personalidad Fecha: 6 de mayo del 2013 UNA APROXIMACIÓN A LA PSICOTERAPIA DE CARL ROGERS Párrafo 1: es el que más influencia de enfoque en los psicoterapeutas y consejeros. Párrafo 2: es la terapia ideal desarrollada desde hipótesis producto de labor de consejería. Párrafo 3: algunos dicen que son solo ideas, pero en realidad son ignorancias de dichas personas, ellas deben notar la importancia...

    851  Palabras | 4  Páginas

  • Carl Rogers

    ENSAYO DE CARL ROGERS En el siguiente ensayo se hace una referencia a la obra intelectual de Carl Rogers en las ramas de la ciencia en las cual incursiono a lo largo de su vida. Dos de las más importantes ramas de este autor son las de: Pedagogía y Psicología. se darán a conocer datos sobre aspectos biográfico del autor, entendiendo   los conceptos más destacados de Carl Rogers. El presente material se inclina hacia el aspecto psicológico de este y a la teoría pedagógica del autor...

    1687  Palabras | 7  Páginas

  • Teorías Humanistas: Carl Rogers

    BIOGRAFÍA Carl Rogers (Illinois, 1902- California, 1987). Psicopedagogo, famoso por su método de psicoterapia no directiva para esquizofrénicos. Estudió Ciencias Agrarias, y un viaje a China en el marco de un seminario de Teología le hizo dejar ese camino, volcándose en la Psicología, en 1922. Estudió esta disciplina en la universidad de Columbia (Máster en 1928 y Doctor en 1931). En 1939 fundó un centro independiente de psicopedagogía en Rochester (Nueva York), pasando luego a ejercer la docencia...

    1710  Palabras | 7  Páginas

  • Psicologia carl rogers

    Carl Rogers: 1.- principios o constructor teóricos: La teoría de Rogers está construida a partir de: la tendencia actualizante (motivación innata presente en toda forma de vida dirigida a desarrollar sus potenciales hasta el mayor límite posible). Además de la tendencia actualizante Rogers menciona mas cosas importantes para el como son el valor organismito (las lecciones evolutivas que con el paso del tiempo formamos a través de los sabores buenos y malos dentro de nuestra vida). Dos defensas...

    733  Palabras | 3  Páginas

  • carl rogers

    Psicología oriente miércoles, 26 de septiembre de 2012 Carl Rogers CARL ROGERS La terapia para Carl Rogers es la posibilidad de cambiar la personalidad humana en el transcurso del proceso terapéutico. Propone dos conceptos básicos: EL ORGANISMO: Es una totalidad gestáltica que integra tanto aspectos físicos como psicológicos que conforman la estructura básica de la personalidad. Es el centro y lugar de toda experiencia, donde reside el campo fenoménico (conjunto de experiencias simbolizadas...

    595  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo sobre Carl Rogers

    profundos principios cristianos evangélicos, en un ambiente de clase media acomodada. Cuando tenía 12 años de edad su padre compra una granja donde pasa su adolescencia y comienza su vocación por la agricultura y la biología. En septiembre de 1919 Carl ingresa a la Universidad de Wisconsin con la intención de estudiar agricultura, cursó los dos primeros años con ese propósito. Después de un viaje de 6 meses a Beijing, China para participar en una Conferencia de la Federación Mundial de Estudiantes...

    826  Palabras | 4  Páginas

  • Carl Rogers

    1600200-34290000 Carl Rogers Nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Chicago, Illinois. A sus 17 años comenzó a estudiar agricultura en la universidad de Wisconsin-Madison, los cuales desertó para emprender estudios en teología. En 1922 viajó con un grupo de compañeros a China donde pudo experimentar con la cultura occidental y a su regreso abandonó los estudios teólogos y empezó con los de carácter psicopedagógico para posteriormente pasar al departamento de niños. Las teorías de Rogers establecen...

    640  Palabras | 3  Páginas

  • Carl Rogers

    Carl Rogers Considera la salud mental como la progresión normal de la vida. Entiende: la enfermedad mental la criminalidad otros problemas humanos Como distorsiones de la tendencia natural TENDENCIA ACTUALIZANTE Motivación innata presente en toda forma de vida dirigida a desarrollar sus potenciales hasta el mayor límite posible. Todas las criaturas persiguen hacer lo mejor de su existencia, y si fallan en su propósito, no será por falta de deseo. Rogers decía que cada...

    609  Palabras | 3  Páginas

  • Carl Rogers

    Carl Rogers Carl Rogers nació en 1902 en Oak Park Illinois. Desarrolló la técnica de grabar las sesiones de consulta y métodos elaborados para el estudio de las respuestas de los clientes. Rogers aplicó sus conceptos en el cliente y sus prácticas en una amplia variedad de situaciones (asesoría individual, vida familiar, educación, aprendizaje, y la tensión y conflictos en grupo). Para Rogers, el campo fenomenal de la experiencia es el reino total de las experiencias psicológicas, El individuo...

    529  Palabras | 3  Páginas

  • Carl rogers

    Carl Rogers nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois, un suburbio de Chicago, siendo el cuarto de seis hijos. Su padre fue un exitoso ingeniero civil y su madre ama de casa y devota cristiana. Su educación comenzó directamente en segundo grado, ya que sabía leer incluso antes de entrar en parvulario. • se casó con Helen Elliot (en contra de los deseos de sus padres), se mudó a Nueva York y empezó a acudir al Union Theological Seminary, una famosa institución religiosa liberal. TEORIA ...

    1682  Palabras | 7  Páginas

  • CARL ROGERS ENFOQUE CENTRADO EN LA PERSONA

    CARL ROGERS (1902-1987) Nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois, un suburbio de Chicago, E.U. Fue el cuarto de seis hijos de Walter y Julia Rogers, que eran muy religiosos Empezó a leer la biblia y otros libros, incluso antes de entrar a la primaria. Fue un niño muy tímido, carente de habilidades sociales. Sensible y se sentía herido fácilmente por las burlas de sus compañeros de clase y hermanos. Su familia se mudó a una granja al oeste de Chicago cuando comenzó la secundaria. Como...

    1605  Palabras | 7  Páginas

  • Carl rogers

    Carl Rogers Carl Rogers Retrato en carbón de Carl Rogers Nacimiento 8 de enero de 1902 Oak Park, Illinois, Estados Unidos Fallecimiento 4 de febrero de 1987 (85 años) San Diego, California, Estados Unidos Nacionalidad Estadounidense Campo Psicología Instituciones Ohio State University Universidad de Chicago Universidad de Wisconsin-Madison Western Behavioral Sciences Institute Center for Studies of the Person Alma máter ...

    1182  Palabras | 5  Páginas

  • Carl Rogers - Puntos Importantes

    Según Carl Rogers las 3 actitudes básicas: 1.- Autenticidad * cada persona debe de “ser, lo que es” es decir no usar mascaras. Esto quiere decir que las personas deben ser autenticas y no fingir lo que no son. * una persona con una actitud congruente, suele ser una persona sana. Ya que se muestra como es, independientemente del lugar. 2.- Aceptación * implica aceptar a la persona como es, con sus sentimientos y experiencias. Esto nos dice que no hay que juzgar a las personas ya sea...

    534  Palabras | 3  Páginas

  • Carl Rogers

    CARL ROGERS Y LA PERSPECTIVA CENTRADA EN LA PERSONA. Carl Ransom Rogers (8 de febrerode1902, Oak Park, illinos, Estados unidos, influyente psicólogo en la historia estadounidense, quien junto a Abraham Maslow llegaría a fundar el enfoque humanista en psicología. ANTECEDENTES INTELECTUALES. La teoría de la personalidad de Rogers se origino en sus experiencias clínicas. Creía que, al evitar una identificación demasiado estrecha con cualquier escuela o tradición, conservaba la objetividad de su propio...

    606  Palabras | 3  Páginas

  • entrevista a gloria: Carl Rogers

    Tania Cherem Carl Rogers: Entrevista a Gloria TEORIA Es una terapia de psicoterapia, con el terapeuta Carl Rogers el fundador de la psicoterapia humanista. A través de los años de experiencia se ha dado cuenta que debe crear un ambiente cálido y adecuado junto con una buena relación; esto crea las condiciones especiales para hacer que se pueda llevar a cabo el proceso del movimiento terapéutico casi inevitablemente. Algunas preguntas que se realizan son las siguientes: ¿Puedo ser yo en...

    957  Palabras | 4  Páginas

  • Carl Rogers

    Carl Rogers Terapia centrada en el cliente Tomo algunas de las ideas de los neo freudianos las reviso y las reorganizo en un enfoque terapéutico radicalmente diferente. de acuerdo con Rogers, la meta de la terapia es ayudar a al gente a lograr el funcionamiento optimo, a abrirse a todas sus expectativas y a si misma. Dicha conciencia interna es una forma de insight pero Para Rogers, era más importante obtener insight sobre los sentimientos actuales que sobre los deseos inconscientes con raíces...

    633  Palabras | 3  Páginas

  • Carl rogers

    Carl Ranson Rogers nace el 8 de enero de 1902. Oak Park, Illinois, Estados unidos, influyente psicólogo en la historia estadounidense, quien junto a Abrahan Maslow llegaría a fundar el enfoque humanista en psicología, nació en Illinois, en oak Park- barrio de chicago en una familia muy unida. En 1914 marcho con toda ella al campo para dedicarse a la agricultura y a la crianza de animales. En 1919 se inscribió en la facultad de agricultura, que abandono para emprender estudios de Teología. EN 1922...

    705  Palabras | 3  Páginas

  • Carl rogers

    Ensayo Carl Rogers: Carl Rogers uno de los grandes psicólogos influyentes en la psicología hoy en día. El padre de la psicología humanista, enfocada en la persona y en darle las herramientas necesarias a las personas para poder ver su problemática de otro punto de vista. Esta técnica y orientación es basta para decir que no únicamente es algo individual si no que también es influyente en muchos ámbitos de la vida de un grupo, desde lo social hasta lo laboral. La idea de Rogers dentro de la...

    549  Palabras | 3  Páginas

  • Carl rogers

    CARL ROGERS “El proceso de convertirse en persona” Este capitulo empieza con el manifiesto de algunas de las preguntas que nos hacemos en la vida. Se centra en el tiempo pasada, centrandose en las respuestas teocéntricas que se daban en siglos pasados. Orientación que adoptan los clientes. En un principio el cliente tiene miedo de abrirse a la persona e incluso huye de si mismo (mascara), se oculta porque se ve tan desastroso que tiene miedo que los demás vean como es realmente. En esta etapa...

    585  Palabras | 3  Páginas

  • Carl Rogers

    BIOGRAFíA Carl Ranson Rogers fue y sigue siendo un importante psicólogo gracias a sus teorías, pensamientos y aportes educativos, es conocido principalmente por su enfoque del humanismo en la psicología. Nació en 1902 en Oak Park, Illinois. El centró sus estudios en la agricultura, por lo cual ingresó en la Facultad de Agricultura, aunque la abandonó para emprender sus estudios de teología. Posteriormente, después de un viaje a China para una conferencia internacional para estudiantes cristianos...

    601  Palabras | 3  Páginas

  • Teoria de carl rogers

    LA TEORIA DE CARL ROGERS Sin duda alguna la teoría de Carl Rogers, es una de la más importante, esto claro con las diferentes teorías. Ya que tal autor nos menciona en si, temas de los cuales podemos rescatar información, entenderla y ponerlo en practica en lo personal así como también profesional, ya que sus aportaciones son muy enriquecedoras y clara, como los fundamentos teóricos- fisiológico del cual se deriva lo que es el naturalismo, Siendo esto la base de la terapia y del aprendizaje...

    1493  Palabras | 6  Páginas

  • Carl Rogers

    Carl Rogers y la Psicoterapia Centrada en el Cliente Carl Rogers desarrolló un enfoque de la psicoterapia que denominó “psicoterapia centrada en el cliente”. También lo denominó "Psicoterapia no directiva". Los nombres que elige para su estilo de práctica dan una idea de la perspectiva que quiere adoptar. En su libro “El proceso de convertirse en persona”, Rogers relata como llegó a interesarse por la psicología y la psicoterapia. Primero, Rogers explica que intentará ser “real”, o “genuino”...

    674  Palabras | 3  Páginas

  • Carl Rogers

    CARL ROGERS Influyente psicólogo en la historia estadounidense, quien junto a Abraham Maslow llegaría a fundar el enfoque humanista en psicología. Rogers considera a toda persona como buena y sana, o por lo menos, no la considera mala o enferma. En otras palabras explica que la salud mental en una progresión normal de la vida de la persona, mientras que la enfermedad mental, como por ejemplo la criminalidad, son distorsiones de la tendencia natural del hombre.  Su teoría está basada en una...

    1169  Palabras | 5  Páginas

  • Marco teorico de carl rogers

    personalidad Autor: Carl Rogers INTRODUCCIÓN… Carl Rogers nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois, un suburbio de Chicago, siendo el cuarto de seis hijos. Después de estudiar en una universidad agricultura se introdujo a una religión en la cual de meterse ha un curso se empezó a cuestionar y fue la ganancia de la psicología: Rogers se cambió al programa de psicología clínica de la Universidad de Columbia y recibió su PhD en 1931. No obstante, Rogers ya había empezado su trabajo...

    2922  Palabras | 12  Páginas

  • Psicoterapia de diálogo/ psicoterapia centrada en el cliente (carl rogers)

    PSICOTERAPIA DE DIÁLOGO/ PSICOTERAPIA CENTRADA EN EL CLIENTE (Carl Rogers) ¿Quién fue Carl Rogers?  Nace 1902 en Chicago, es el cuarto de seis hijos.  Su padre: un exitoso ingeniero civil. Su madre: ama de casa, devota cristiana.  Su educación: comienza directamente en segundo grado, ya que sabía leer incluso antes de entrar en parvulario. A los 12 años, bajo una estricta educación sería más bien solitario, independiente y auto-disciplinado. (Se dice que esta soledad de los primeros años...

    1174  Palabras | 5  Páginas

  • Evolución Del Pensamiento De Carl Rogers

    Evolución del Pensamiento de Carl Rogers Rogers siempre tuvo la convicción de formular sus ideas o teorías, como algo provisorio. Cuando propone sus hipótesis, siempre espera que sea criticada y superada por otros o por él mismo. El dice que sus ideas no son una guía válida para los demás. Esto explica la evolución de su pensamiento y metodologías a lo largo de 50 años de carrera. Se puede dividir en 3 períodos: ° Terapia no directiva ° Terapia centrada en el cliente ° Terapia centrada en...

    855  Palabras | 4  Páginas

  • Grupos de encuentro, Carl Rogers.

     Síntesis y valoracion critica. Carmen Lorigados Pérez Grupos de encuentro. Carl R. Rogers. Síntesis y valoración crítica. Carmen Lorigados Pérez. Síntesis. 1.- Origen y alcance de la tendencia hacia los grupos. - Entendiendo “grupo de encuentro” como aquel que busca una experiencia colectiva-grupal planeada o intensiva, el autor comienza exponiendo su origen y las razones de su auge y desarrollo: - En cuanto al origen, los primeros grupos buscaban la capacitación...

    1647  Palabras | 7  Páginas

  • carl rogers

    sus teorías que comenzó a aplicar en esquizofrénicos. En 1956 se creó la Asociación Americana de Psicoterapeutas, y Carl Rogers fue su primer Presidente.  Desde 1964 hasta su muerte en San Diego el 4 de febrero de 1987, Carl Rogers trabajó en La Jolla, California, donde fundó y dirigió el Centro de Estudios de la Persona. http://www.youtube.com/watch?v=SFRRll9rgPc Carl Rogers nació el 8 de enero de 1902 en Oak Park, Illinois, un suburbio de Chicago, siendo el cuarto de seis hijos. Su padre...

    1112  Palabras | 5  Páginas

  • Carl Rogers

    Carl Rogers Las teorías de Carl Rogers abarcan no sólo las interacciones entre el terapeuta y el cliente, sino que la terapia rogeriana contrasta con las perspectivas psicológicas Freudianas y sociales. Es por ello, que la teoría de Rogers es de las clínicas, basada en años de experiencia con pacientes. Rogers comparte esto con Freud, por ejemplo, además de ser una teoría particularmente rica y madura (bien pensada) y lógicamente construida, con una aplicación amplia. Sin embargo...

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