• Plan diagnostico para tercer grado de preescolar
    JARDÍN DE NIÑOS “SILVINA JARDÓN” PLAN DIAGNÓSTICO DE 3° C MAESTRA: ANGELA MELIZA MEJÍA RUVALCABA LENGUAJE ORAL Y EXPRESIÓN Y APRECIACIÓN ARTÍSTICA (MÚSICA Y DANZA) Competencia: Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral. Actividad: Inventemos un cuento. Desarrollo:...
    3296 Palabras 14 Páginas
  • plan diagnostico preescolar
    Planeación diagnóstica Semana del 18 de agosto a 22 de agosto de 2014 Campo formativo: Lenguaje y comunicación Competencia: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de la expresión oral. Aprendizajes esperados: - Utiliza el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños...
    3681 Palabras 15 Páginas
  • Plan diagnostico preescolar
    | |Actividad Independiente |y recordaremos las partes por las cuales se divide. | |material para el juego| | | | | | | ...
    2605 Palabras 11 Páginas
  • Plan diagnostico de preescolar
    [pic] JARDIN DE NIÑOS: “CENTENARIO DE MEXICALI” CLAVE: 02DJN0570V TURNO VESPERTINO CALLE DRAVITA Y DOLOMITA S/N FRACC. PEDREGAL DIAGNOSTICO INICIAL CICLO ESCOLAR 2010-2011 PROFRA. MAGDALENA FLORES LARA. GRUPO: 2DO. “B › Explorar el...
    773 Palabras 4 Páginas
  • Plan diagnostico preescolar
    PLAN DE DIAGNOSTICO TIEMPO APROXIMADO: 10 DIAS CAMPO FORMATIVO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ASPECTO: IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA -RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS -ADQUIERE GRADUALMENTE MAYOR AUTONOMIA: SITUACION DIDACTICA: VAMOS A CONOCERNOS...
    1014 Palabras 5 Páginas
  • Plan Diagnostico Preescolar
    PLAN DE DIAGNÓSTICO TERCERO PREESCOLAR CAMPO FORMATIVO | COMPETENCIA | SITUACION DIDACTICA | DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL | RECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS | YO SOY * IDENTIFICAR LAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES DE CADA NIÑO O CADA NIÑA * COMENTAR QUE...
    543 Palabras 3 Páginas
  • plan diagnóstico 2° preescolar
    JARDÍN DE NIÑOS GRUPO: 2° “B” PLANEACIÓN DIAGNÓSTICA 1 ER. SEMANA DEL 22 AL 26 DE AGOSTO CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL - LENGUAJE Y COMUNICACIÓN DÍA ASPECTO ACTIVIDADES ASPECTOS A EVALUAR 22 Identidad personal y autonomía -Apertura del ciclo escolar, presentación...
    1508 Palabras 7 Páginas
  • Plan diagnostico 2do. preescolar
    COMPARTE INFORMACION|VALORAR EL PROCESO QUE SIGUEN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS PARA RECUPERAR INFORMACION SOBRE UN TEMA Y EL USO DE EXPRESION | | |A TRAVES DE DIVERSAS FORMAS DE |ORAL PARA COMPARTIRLA CON SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS. ...
    1305 Palabras 6 Páginas
  • Plan Diagnostico Preescolar
    ¿QUÉ HACEMOS EN LA ESCUELA? • VALORAR EL PROCESO QUE SIGUEN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS PARA RECUPERAR INFORMACION SOBRE UN TEMA Y EL USO DE EXPRESION ORAL PARA COMPARTIRLA CON SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS. • PRESENTARSE ANTE EL GRUPO DECIR SU NOMBRE, LOCALIZAR SU NOMBRE, ESCRIBIR...
    2370 Palabras 10 Páginas
  • Diagnostico para preescolar
    MANIFESTACIONES QUE GUIAN LAS ACTIVIDADES | ACTIVIDADES | | ADQUIERE GRADUALMENTE MAYOR AUTONOMIA | CAPACIDAD DE RELACIONARSE CON SUS COMPAÑEROS.CAPACIDAD PARA INTEGRARSE AL GRUPOCAPACIDAD DE PARTICIPACION | * SE HACE CARGO DE SUS PERTENENCIAS QUE LLEVA A LA ESCUELA. * SE INVOLUCRA ACTIVAMENTE EN ACTS...
    3733 Palabras 15 Páginas
  • diagnostico para salas de preescolar
    *PROPOSITOS: Que los niños: Valorar las individualidades mediante el respeto de las historias personales. Ofrecer un clima de afecto y seguridad para el desarrollo de las capacidades individuales. Favorecer el desarrollo del lenguaje (verbal y no verbal) al propiciar la comunicación de necesidades...
    263 Palabras 2 Páginas
  • diagnostico para salas de preescolar
    DIAGNÓSTICO GRUPAL. PERÍODO: Inicial. SECCIÓN: III “D”. CANTIDAD DE NIÑOS: 14 varones y 13 nenas. El grupo está formado por 23 niños que asistían al Jardín el año anterior y 4 niños que se incorporaron este año, de los cuales ninguno presentó dificultades para relacionarse con sus pares...
    584 Palabras 3 Páginas
  • Diagnostico inicial para preescolar
    _________________________________________________ DIAGNOSTICO CICLO ESCOLARES DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL INICIAL INTERMEDIA FINAL IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA SI NO SI NO SI NO RECONOCE CUALIDADES Y CAPACIDADES DE LAS PERSONAS COMPRENDE QUE HAY NORMAS Y REGLAS PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA AUTONOMIA...
    362 Palabras 2 Páginas
  • Diagnostico Inicial Para Preescolar
    JARDIN DE NIÑOS “VICTOR PUEBLA” 24DJN0003P EVALUACION DIAGNOSTICO NOMBRE: GRUPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL INICIAL INTERMEDIA FINAL IDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA SI NO SI NO SI NO RECONOCE CUALIDADES Y CAPACIDADES...
    355 Palabras 2 Páginas
  • planeacion diagnostica para preescolar
    PLANEACION DIAGNOSTICA CAMPO FORMATIVO SITUACIONES DE APRENDIZAJE PREVISION DE RECURSOS Y/O MATERIALES CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL “conociendonos” Presentación maestra ¿mencionar que me gusta o disgusta? Elegir un espacio cómodo y amplio dentro del salón para la realización...
    4286 Palabras 18 Páginas
  • Diagnósticos para preescolar
    PLANEACION DIAGNÓSTICA PARA 2D0. GRADO DE PREESCOLAR. CAMPO FORMATIVO DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL ASPECTOIDENTIDAD PERSONAL Y AUTONOMIA | COMPETENCIARECONOCE SUS CUALIDADES Y CAPACIDADES Y LAS DE SUS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS | COMPETENCIA COMPRENDE QUE HAY CRITERIOS, REGLAS Y CONVENCIONES...
    871 Palabras 4 Páginas
  • Evaluaciones de diagnostico para preescolar
    TERCERO DE JARDÍN EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA LENGUAJE ESCRITO Nombre del Alumno: | | | ...
    525 Palabras 3 Páginas
  • Diagnostica Para Preescolar
    Ciclo Escolar 2012-2013 Planeación diagnostica Profra: Mariana Alvarez R. Grupo: 3 A | Campo Formativo | -Pensamiento matemático (forma espacio y medida)-lenguaje y comunicación (lenguaje oral y escrito) | Competencia | -utiliza unidades no convencionales para resolver problemas que implican medir...
    1172 Palabras 5 Páginas
  • Diagnostico para preescolar
    Universidad Estatal a Distancia Vicerrectoría Académica Escuela Ciencias de la Educación Programa Educación Preescolar Diagnóstico de entrada de habilidades y destrezas Ciclo de Transición Año ___2013 Datos Personales Nombre del niño (a): ________________________________________. Docente...
    1257 Palabras 6 Páginas
  • diagnostico para tercero de preescolar
     JARDÍN DE NIÑOS “SILVINA JARDÓN” PLAN DIAGNÓSTICO DE 3° D 2013 - 2014 MAESTRA: ANGELA MELIZA MEJÍA RUVALCABA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: LENGUAJE ORAL: 1.- Competencia: Obtiene y comparte información mediante diversas formas de expresión oral. Aprendizaje esperado: Comparte sus preferencias...
    1856 Palabras 8 Páginas