• Estrategias aprendizaje
    INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Howard Gardner define la inteligencia como la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. La importancia de la definición de Gardner es doble: primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia y reconoce lo que se s
    1290 Palabras 6 Páginas
  • Aprendizaje en los niños
    PROBLEMAS DE APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS (AS) DEL AULA “PANKARITA” DE LA INSTITUCION CEMSE – CERPI EN EL AREA DE LENGUAJE - MATEMATICAS INSTITUTO: CEMSE – CERPI CICLO DE APRENDIZAJE: Básico NIVEL: Primario DIRECTORA:
    4874 Palabras 20 Páginas
  • Ensayo dificultades del aprendizaje
    La observación y el contexto Todo tema y problema de investigación requiere de la observación del contexto, para registrar y poder describir el problema. Como enfoque de investigación cualitativo, orientada a los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula, es necesario, apropiarnos de la
    3705 Palabras 15 Páginas
  • Álvarez-hernández y su síntesis ortográfica de práctico aprendizaje.
    Álvarez-Hernández y su Síntesis ortográfica de práctico aprendizaje. Efraín Gutiérrez De la Isla "La única alegría en el mundo es comenzar". Cesare Pavese. “El ser humano y la palabra se convirtieron en la gloria de los dioses”. Carlos Fuentes, en: Los cinco soles de México;
    1462 Palabras 6 Páginas
  • Arendizaje basado en proyectos: "caso pedro"
    [pic] Universidad Católica de Temuco Facultad de Educación Escuela Educación diferencial APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO “CASO PEDRO” INTEGRANTES Karina Montecinos Karen Pacheco Pamela vera Romy Soto Antecedentes Pedro, de 5 años aproximadamente, asiste de manera intermitent
    5636 Palabras 23 Páginas
  • Aprendizaje
    PRESENTACIÓN El trabajo que hoy te presentamos, ante todo, debe servir como punto de referencia para cimentar en nosotros los estudiantes la necesidad de una permanente reflexión pedagógica en torno de los procesos que se presentan en el lapso de todo aprendizaje. En este trabajo encontraras i
    4004 Palabras 17 Páginas
  • Ensayo aprendizaje autonomo
    ENSAYO SOBRE EL APRENDIZAJE AUTONOMO Teniendo en cuenta que el aprendizaje autónomo es una forma en la cual la persona puede fijar sus propias normas y así poderlas cumplir, este aprendizaje hace que la persona pueda elegir lo que realmente quiere aprender y sea autosuficiente porque debe toma
    605 Palabras 3 Páginas
  • Gerencia de proyectos
    [pic] __________________________________ XI Diplomado en Gerencia de Proyectos __________________________________ TALLER DE GERENCIA DE PROYECTOS FORMULACION DEL PROYECTO: “Diseño para la construcción y equipamiento del centro recreacional en la Estación Científica Antártica Machu
    9895 Palabras 40 Páginas
  • Proyectos
    GUIA DE AYUDA PARA LA FORMULACION DE PROYECTOS Sugerencias respecto de la información que debe contener un proyecto FICHA RESUMEN Se trata de consignar la información básica del proyecto, resumida en UNA SOLA página 1. Esquema del Proyecto. 2. Operación del Proyecto 3. Desar
    1385 Palabras 6 Páginas
  • Tipos de aprendizaje
    TIPOS DE APRENDIZAJE El ser humano es capaz de múltiples aprendizajes según capacidades y experiencias de cada uno. Efraín Sánchez Hidalgo en su obra psicología de la educación (1979) enseña que los aprendizajes más destacados del ser humano son: 1. Motor 2. Asociativo 3. Conceptual 4. Cread
    1069 Palabras 5 Páginas
  • Portafolios de aprendizaje
    Resumen Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza del aprendizaje La educación sistematizada ha ensayado diferentes procedimientos para la enseñanza y el aprendizaje que les permitirá cumplir con su responsabilidad en la formación integral del ser humano. Entre esto
    956 Palabras 4 Páginas
  • Modelos atomicos
    El modelo atómico de Bohr o de Bohr-Rutherford es un modelo cuantizado del átomo que Bohr propuso en 1913 para explicar cómo los electrones pueden tener órbitas estables alrededor del núcleo. Este modelo planetario es un modelo funcional que no representa el átomo (objeto físico) en sí sino
    3375 Palabras 14 Páginas
  • Que son las capacidades de aprendizaje
    ¿Qué son las discapacidades de aprendizaje? Impedimentos de abstracción Una vez que toda la información está grabada en el cerebro y atada en el orden correcto, uno debe poder inferir un significado lógico a partir de esta información. La mayor parte de los niños con impedimentos del a
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  • Teorias del aprendizaje
    UN MODELO PROPOSITIVO DE PLANEACIÓN ESTRATEGICA PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS PRIVADAS DE NIVEL SUPERIOR FERNANDO ARIAS CASTAÑEDA(*) (*) Facultad de Contaduría y Administración, UNAM. Contenido del Artículo: INTRODUCCIÓN 1. Un Concepto General de Planeación 2. Planeación Educativa 3.
    7365 Palabras 30 Páginas
  • Proyectos
    CONSULTORÍA INTEGRAL EN MEJORA DE PROCESOS, SISTEMAS Y PROYECTOS TELEFONOS: (01) 90008289 – (01) 91253831 Copyright © Analistas de Procesos & Sistemas Gestión por Procesos APS v01 - 010307 GESTIÓN POR PROCESOS Versión 01 Marzo 2007 Copyright © Analistas de Procesos & Siste
    994 Palabras 4 Páginas
  • El aprendizaje en competencias en el bachillerato tecnológico.
    EL APRENDIZAJE EN COMPETENCIAS EN EL BACHILLERATO TECNOLÓGICO. DELFINA LOZANO VELAZQUEZ Calle Corsario 1 No. 204, Col. Urías Tel. 01669- 9847390 delfina58@hotmail.com SINTESIS Para dar respuesta al compromiso de la misión de la reforma curricular en educación tecnológica de propic
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  • Administración de proyectos
    INTRODUCCIÓN En la actualidad hay una gran diversidad de técnicas de administración, una de ellas es la Administración de Proyectos, (la cual estudiaremos en este trabajo). El objeto de esta investigación es enunciar los principales conceptos en lo que respecta a la teoría, dándole un
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  • El aprendizaje humano
    UNIVERSISDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS PSICOLOGIA EVOLUTIVA I Y PSICOLOGIA DE LA EDUCACION I MAESTRA: LETICIA MORENO OSORNO UNIDAD 1: EL SER HUMANO COMO ESPECIE UNICA “ ENSAYO ” ALUMNO: MARIA DEL CARMEN YAÑEZ MACEDONIO CARRERA: PEDAGOGIA SUA GRUPO:
    1937 Palabras 8 Páginas
  • Proyectos de inversion
    INTRODUCCIÓN Todo proyecto de inversión genera efectos o impactos de naturaleza diversa, directos, indirectos, externos e intangibles. Estos últimos rebasan con mucho las posibilidades de sumedición monetaria y sin embargo no considerarlos resulta pernicioso por lo que representan en los
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  • Modelos de softwares
    |MODELOS |COMPARACION | |Modelo en cascada. |Consiste en la ejecución secuencial de una serie de fases, como el nomb
    1018 Palabras 5 Páginas