• Moldelo educativo minerva
    García Márquez Ana Erika INTRODUCCIÓN Este trabajo contiene los objetivos de un modelo educativo llamado “Proyecto Minerva” que esta influenciado por dos corrientes filosóficas muy importantes: “El humanismo Crítico” y el “Constructivismo”, que combinados promueve la formación y el desarrollo de...
    749 Palabras 3 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    |ENFOQUE SOCIOCULTURAL |COGNITIVISMO CIBERNÉTICO Y CONEXIONISTA | |Empirismo |Idealismo, racionalismo-dialéctico, empirismo, |Materialismo dialéctico, reflexología, |Enfoque Cibernético o de Procesamiento...
    2731 Palabras 11 Páginas
  • Teoría De La Comunicación
    los teóricos de la comunicación consideraron necesario encontrar un modelo del proceso que fuese aceptado por consenso y pudiese ayudar a organizar las investigaciones que por aquel entonces empezaban a realizarse. La forma del modelo matemático de Claude Shannon y Warner Weaver (Figura 1) hizo aún más...
    2317 Palabras 10 Páginas
  • sociocultural
    Paradigma sociocultural. Desde este enfoque se respete la diversidad cultural, se resalta el papel del lenguaje en la construcción del significado y el conocimiento, promueva el diálogo, la crítica, la participación para formar personas críticas y creativas. No se trata de solo ir a la escuela a...
    590 Palabras 3 Páginas
  • Bioquimica
    Según el modelo de la educación tradicional o formal la educación es un proceso de socialización que pretende que el individuo adquiera la habilidad de actuar congruentemente con el medio sociocultural al que se pertenece. Implica la interiorización de la cultura de un medio sociocultural al que se...
    558 Palabras 3 Páginas
  • Modelos Pedagogicos
    CURRICULO DE ESCUELAS, MODELOS Y ENFOQUES PEDAGOGICOS. A través de las siguientes preguntas daré mi definición de los currículos de cada escuela, modelo y enfoques pedagógicos, que la profesora, la cual recibe el trabajo, nos ha dado como herramientas para formar nuestros propios conceptos acerca de...
    977 Palabras 4 Páginas
  • Hacia un modelo de educacion teologica virtual para la autodireccion transformacional
    reflexión sobre la necesidad de construir un modelo de educación teológica virtual, desde un enfoque autodirectivo transformacional. Este tema es muy amplio, ya que los campos de estudios que se tocan son la educación teológica y la virtual, así como los modelos andragógicos, de aprendizaje autodirigido...
    2225 Palabras 9 Páginas
  • Paradigmas educativos
    |relativismo | | | |Supuestos teóricos |Modelo |Modelos de procesamiento de|Teorías de los estadios y |¶ El ser humano es una |desarrollo | | ...
    639 Palabras 3 Páginas
  • Saneamiento ambiental
    |competencia lingüística. |cultura | |competencia lingüística. |lenguaje con la cultura, como |Cultura, enfoque y procesos. | | |Propiedades de la expresión |base esencial para el |Lenguaje como patrimonio ...
    1816 Palabras 8 Páginas
  • Investigación y trabajo social
    XX. Sin embargo, en su devenir la epidemiología convencional ha sido objeto de numerosas críticas debido a las limitaciones propias del paradigma positivista que sustenta y al reduccionismo patente en sus enfoques marcadamente estadísticos y de tendencia biologicista. Nos interesa aquí señalar aportaciones...
    4646 Palabras 19 Páginas
  • BACHILLER
     El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural en la enseñanza de la lengua y la literatura Dra. C. Angelina Roméu Escobar (Autora principal y compiladora) 2007 Índice pág....
    70754 Palabras 284 Páginas
  • Cuadro-Comparativo-Teorias-Modelos-Educativos
    CUADRO COMPARATIVO TEORIAS Y MODELOS EDUCATIVOS Nombre del Estudiante: María de Jesús Orozco Velázquez Nombre del Tutor: Evelinne Calana Sosa Teoría/Aspecto | Plantea y se enfoca en: | Su característica principal es: | Ventaja | Desventaja | Teoría cognitivista | Se focaliza en el estudio...
    1375 Palabras 6 Páginas
  • Formación por competencias en la educación superior pública en guatemala
    cambios curriculares de acuerdo a las demandas laborales y sociales de nuestro país. Dentro de estos cambios curriculares existe la propuesta del Modelo por Competencias Profesionales, mismo que se ha estado aplicando desde hace algún tiempo en las universidades del mundo y que se constituye en una...
    2550 Palabras 11 Páginas
  • EXAMEN MODULO DE COMUNICACIÓN
    cuestionamiento de la desigualdad es una característica del enfoque crítico de la comunicación. V F 6.- El Estado Inicial, el proceso y el estado final son los elementos del proceso de cambio? V F 7.- El enfoque transdisciplinario es un aporte de Miguel de Moragas. V...
    1635 Palabras 7 Páginas
  • El Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural En La Enseñanza De La Lengua Y La Literatura
    EL ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA. AUTORA: DRA. C. ANGELINA ROMEU ESCOBAR INTRODUCCIÓN A pesar de que hemos avanzado algo en las concepciones de la enseñanza de...
    11249 Palabras 45 Páginas
  • Teorias psicologicas
    importantes teorías psicológicascon vigencia de aplicación en el contexto educativo, a saber: El Conductismo, el Constructivismo, el Enfoque Sociocultural, los Enfoques Cibernéticos y Conexionistas. Los aspectos que se comparan son los relativos a: las raíces filosóficas, paradigmas epistemológicos, metas...
    2777 Palabras 12 Páginas
  • paradigma 2 historia de la filosofia
    aparece como una herramienta imprescindible para lograr ese objetivo. • Si en PARADIGMA 1, se ofrecía un enfoque temático de los principales problemas filosóficos, en PARADIGMA 2, plantea un enfoque histórico de los mismos, atendiendo a su génesis y posterior evolución, así como a su incidencia en la...
    1653 Palabras 7 Páginas
  • secretaria
    CONDUCTISTA El Profesor El paradigma conductista es aquel considerado cómo tradicional, pero no por esto deja de ofrecer resultados actuales. Este enfoque perfila al profesor como un ingeniero instrucciones que crea escenarios basados en objetivos predeterminados sobre los cuales conducirá esquemáticamente...
    1591 Palabras 7 Páginas
  • Las Teorías Psicológicas Aplicadas A La Educación
    contexto educativo, a saber: El Conductismo, el Constructivismo, el Enfoque Sociocultural, los Enfoques Cibernéticos y Conexionistas. |CRITERIOS |CONDUCTISMO |CONSTRUCTIVISMO |ENFOQUE SOCIOCULTURAL |COGNITIVISMO CIBERNÉTICO | | | ...
    1317 Palabras 6 Páginas
  • la ley de los sognos
    CAPITULO 1- EL MODELO PEDAGÓGICO………………………………….............. 1.1- EL MODELO PEDAGÓGICO. ………………………………………………………………………. 1.2- TEORIAS Y PRÁCTICAS DEL CURRÍCULO QUE SUSTENTAN EL MODELO PEDAGÓGICO……………………………………………………………………………………………. 1.3- EL ENFOQUE HISTÓRICO CULTURAL…………………………………………………………… 1.4- ENFOQUES SOCIO –CRÍTICO………………………………………………………………………...
    2579 Palabras 11 Páginas