• diseño
    Diseño instruccional.- Proceso importante mediante el cual se decide sobre los métodos de instrucción que tienen que ser implantados para alcanzar ciertos objetivos de aprendizaje así como de los resultados de aprendizaje esperados. De acuerdo a Reigeluth (1983) el diseño instruccional tiene que...
    792 Palabras 4 Páginas
  • Ensayo cnductista
    objeto de conocimiento. El aprendizaje comprende las actividades que realizan los seres humanos para conseguir el logro de los objetivos que se pretenden; es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural y se lleva a cabo mediante un proceso de interiorización en donde...
    5958 Palabras 24 Páginas
  • Fases De Instrucción Modalidad Y Evento
    FASES DE INSTRUCCIÓN MODALIDAD Y EVENTO Diseño Instruccional Son guías, que ofrecen un conjunto de estrategias basados en un enfoque del aprendizaje, respaldado por las teorías del aprendizaje. Provee los procedimientos para la producción de instrucciones, incorporando elementos fundamentales...
    2607 Palabras 11 Páginas
  • Fundamentos teóricos instruccionales
    FUNDAMENTOS TEÓRICOS INSTRUCCIONALES Un diseño instruccional es un material didáctico que contiene todos los elementos que son necesarios para el aprendizaje de conceptos y destrezas al ritmo de los estudiantes y sin el elemento presencial continuo del instructor. En este sentido, para cualquier...
    1433 Palabras 6 Páginas
  • Psicologia de la educacion
    UNIVERSIDAD TECMILENIO TITULO: Diseño Instruccional para las NEE NOMBRE DEL ALUMNO: María Trinidad López García NOMBRE DEL PROFESOR: María Esther García Martínez CURSO: Teorías psicopedagógicas del aprendizaje FECHA: 25 de septiembre de 2009 ÍNDICE 1. Resumen (Abstract)---------------------------------------------...
    2272 Palabras 10 Páginas
  • Importancia Del Diseño Instrucional Y Los Portafolios Educativos En El Ejercicio Docente
    LA INVESTIGACIÓN 2 2.1. OBJETIVO GENERAL 2 2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 2 3. JUSTIFICACIÓN. 2 4. MARCO TEÓRICO 2 4.1. DISEÑO INSTRUCCIONAL 2 4.2. PORTAFOLIO EDUCATIVO 5 5. HIPÓTESIS 12 5.1. HIPÓTESIS GENERAL 12 5.2. HIPÓTESIS ESPECÍFICAS 12 6. METODOLOGÍA. 12 6.1. TIPO...
    4915 Palabras 20 Páginas
  • Autores y enseñanza
    Modelos de Interacción Contextual: La instrucción se produce por la interacción que se da entre los sujetos, los contenidos y el entorno físico y de actividades. Autor SKINNER Concepción del aprendizaje - Dirigido al alumnado. - Utiliza la “Instrucción Programada” (IP) dividir la materia en...
    3684 Palabras 15 Páginas
  • El Valor De Educar
    UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR DISEÑO INSTRUCCIONAL I Código : CC-7317 Código anterior: CS-7174 División Ciencias Sociales y Humanidades - Departamento de Ciencia y Tecnología del Comportamiento. Profesor autor/dictará el curso: María de Lourdes Acedo de Bueno/ buenoacedo@ cantv.ve Horas/Semana :...
    1588 Palabras 7 Páginas
  • Los Siete Saberes Necesarios Para La Educación Del Futuro.
    3.2 Diseño de un Material para la Capacitación Docente 3.2.1 El docente y el Diseño Instruccional A. Introducción Decíamos en el Capítulo 2 que la instrucción es intencional pues supone un propósito definido, hay autores que usan este término como sinónimo de enseñanza otros, al igual que nosotros...
    6475 Palabras 26 Páginas
  • varios
    nuevos retos del desarrollo y de la cultura tecnológica los docentes juegan un papel fundamental en la transmisión de conocimientos y en el proceso de aprendizaje; por ello se concibe como un reto que intenta formar parte de un plan coherente de mejoramiento educativo. Así pues, los actuales docentes...
    2343 Palabras 10 Páginas
  • Postgrado
    UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA DISEÑO INSTRUCCIONAL (GAGNE-DICK Y CAREY) Profesor Integrantes Equipo N°04 Saberio J Montaño...
    5251 Palabras 22 Páginas
  • estrategia y recuersos ynstruccionales
    Mérida, noviembre de 2013 índice introducción contenido: la relación entre la comunicación y el aprendizaje estrategia instruccionales como fase de diseño instruccional. anexos conclusión introducción el presente trabajo esta estructurado de la siguiente manera: introducción...
    7023 Palabras 29 Páginas
  • ghvgcxx
    Ensayo Estrategias instruccionales como fase del diseño instruccional. Estrategias Instruccionales De acuerdo con Smith y Ragan (1999) la estrategia instruccional en sentido amplio incluye tres aspectos: 1. La forma de organizar secuencialmente el contenido a presentar. 2. Los medios que deben utilizarse...
    2413 Palabras 10 Páginas
  • Educacion a distancia
    FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Margarita Molina Avilés Jorge Molina Avilés Facultad de Psicología UNAM Introducción La incorporación de la tecnología en todas las esferas de la sociedad, incluyendo la educación, está generando...
    3089 Palabras 13 Páginas
  • Identificación Del Modelo De Diseño Instruccional Aplicado
    “Identificación del Modelo de Diseño Instruccional Aplicado” ASIGNATURA: Fundamentos del diseño técnico-pedagógico en e-learning PROFESOR RESPONSABLE: Rosabel Roig Vila ALUMNO: Angel Hernández Rojo OBJETIVO: Análisis del curso escogido para determinar el modelo de diseño instruccional que se ha aplicado...
    826 Palabras 4 Páginas
  • Informatica
    DISEÑO INSTRUCCIONAL Diseño Instruccional es el proceso que funciona de manera continua y sistemática que genera la prevención de especificaciones instruccionales por medio del uso de teorías instruccionales y teorías de aprendizaje para asegurar que se alcanzarán los objetivos planteados. En el diseño...
    1747 Palabras 7 Páginas
  • diseños isntruccionales
    Sesión 5 El Modelo Conductista (Segunda Parte) Lección 5.3 Estrategias Instruccionales Proceso instruccional En el modelo conductista, el proceso instruccional consiste básicamente en el arreglo adecuado de las contingencias de reforzamiento. Las instrucciones cumplen el formato “Saber hacer...
    2170 Palabras 9 Páginas
  • unadista
    ofrece y así comprometerse con sus procesos y alcanzar sus metas. Es claro que en la modalidad de Educación a distancia, el estudiante es el actor protagónico en el proceso y por ende es quien determina «el qué y el cómo aprender», asume su ritmo de aprendizaje de acuerdo a un calendario académico ...
    17766 Palabras 72 Páginas
  • Evaluación y objetos de aprendizaje
    Diseño instruccional y objetos de aprendizaje; hacia un modelo para el diseño de actividades de evaluación del aprendizaje online Instructional design and learning objects; towards a model for the design of online learning evaluation activities Lourdes Guàrdia Ortiz1 , Albert Sangrà Morer1 1 Profesores...
    5065 Palabras 21 Páginas
  • Estrategias Instruccionales
    ESTRTEGIAS INSTRUCIONALES Informe La estrategia instruccional en un sentido amplio incluye tres aspectos: 1. La forma de organizar secuencialmente el contenido a presentar. 2. Los medios que deben utilizarse y la forma en la cual deben agruparse los estudiantes para la instrucción. 3. La manera de...
    3824 Palabras 16 Páginas